精選想象未來(lái)三年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間到了21世紀(jì)30年代了，現(xiàn)在的地球與21世紀(jì)初的地球相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。其中，變化最大的要數(shù)汽車(chē)了，不相信？那就跟我一起到街上看一看吧！
如果你走在大街上，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，馬路上有許多奇形怪狀的汽車(chē)：有的.是恐龍形的、有的是孔雀形的、有的是白云形的……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)呀！怎么會(huì)有這么多各式各樣的汽車(chē)呢？原來(lái)，大家都認(rèn)為出遠(yuǎn)門(mén)辦事十分不方便，坐火車(chē)、汽車(chē)、輪船又太貴了。于是，聯(lián)合國(guó)商議決定把火車(chē)、飛機(jī)、輪船都改成了水陸兩用的汽車(chē)，并且要求汽車(chē)廠根據(jù)顧客的個(gè)人要求來(lái)設(shè)計(jì)汽車(chē)的外形。如果你想要一輛汽車(chē)，只要撥打汽車(chē)廠的電話，把你的要求告訴汽車(chē)廠，幾天后，你就可以得到一輛好用又實(shí)惠的汽車(chē)，真是既方便又快捷。
這種汽車(chē)不僅外表好看，而且還是多功能的呢！你坐在車(chē)?yán)锶绻械綗崃�，就按一下藍(lán)色鍵，汽車(chē)?yán)锞头懦鰶隹斓那屣L(fēng)，幫你趕走炎熱；如果你感到冷了，就按一下紅色鍵，汽車(chē)?yán)锞蜁?huì)放出暖氣，供你享用；如果你想從四川到海南島辦事，要經(jīng)過(guò)海洋，這怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，水陸兩用汽車(chē)能幫助你解決這道難題。到了海邊，你只要按一下綠色鍵，汽車(chē)就會(huì)將螺旋槳放出來(lái)帶領(lǐng)汽車(chē)前進(jìn)。在海洋中你還可以看到奇妙的水生動(dòng)物。到了岸上，你再按一下綠鍵，防水膜與螺旋槳又自己收了回去。這種汽車(chē)的功能還有非常多，在這里我就不一一向大家介紹了。
聽(tīng)了我的介紹，你肯定會(huì)說(shuō)：“這么多汽車(chē)要造成多大的環(huán)境污染呀，而且石油也有限呀�！边@個(gè)你大可放心，現(xiàn)在的汽車(chē)是利用太陽(yáng)能。天晴的時(shí)候，汽車(chē)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能源放在能源庫(kù)里，陰天也可以照常行駛，也不浪費(fèi)石油，污染環(huán)境。
為了這新型水陸兩用汽車(chē)，我一定要努力學(xué)習(xí)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
隨著天氣的變換，我們經(jīng)常添加或者減少衣服，有時(shí)不多穿就會(huì)冷，穿多了就會(huì)感到熱。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在天氣炎熱的時(shí)候，只要穿上這件神奇的衣服，就會(huì)像秋天一樣涼爽，不會(huì)感到炎熱。在天氣寒冷的'時(shí)候，穿上這件神奇的衣服，便會(huì)感到像春天一樣溫暖。它不僅會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，還會(huì)自動(dòng)清潔衣服上的臟東西呢！
吃飯的時(shí)候，小朋友總會(huì)粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時(shí)衣服就變成了一個(gè)"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會(huì)被吸走。在外面散步、閑逛的時(shí)候，周?chē)钠?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)也會(huì)揚(yáng)起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會(huì)被衣服吸收成熱氣和冷氣就會(huì)感到?jīng)鏊蜏嘏?/p>
對(duì)了還有一個(gè)功能是，兩邊肩膀上有一個(gè)白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會(huì)變成長(zhǎng)袖，非常保暖。再按一下就會(huì)變成短袖，非常實(shí)用。
這就是我設(shè)計(jì)的衣服，實(shí)用吧。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)�？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的'學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍�；丶以诒咀由蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，到了20xx。年，我們的科技飛速發(fā)展，做什么事都十分方便，我已經(jīng)是個(gè)大老板了，就讓我來(lái)介紹介紹�！斑�！為什么這里只有公共設(shè)施，沒(méi)有房子呢？”原來(lái)，科學(xué)家研制出了可變大可變小的房子了。只要我們找到一塊空地，把房子放在地上，一按遙控器房子就會(huì)變大，哪個(gè)地方都可以用，房子的大門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你來(lái)服務(wù)。機(jī)器人不僅會(huì)做飯而且還會(huì)做許許多多的事，可以做任何家務(wù)。未來(lái)的火車(chē)，汽車(chē)，飛機(jī)和輪船都已經(jīng)不再使用汽油，由于過(guò)去人類(lèi)太浪費(fèi)資源了，石油已經(jīng)耗盡。在全球的科學(xué)家的共同努力，已經(jīng)研制出“聚能冰塊”，把太陽(yáng)光線的能量固定成干冰那樣的`東西，把白天散發(fā)出來(lái)的熱量埋在地底下。凍起來(lái)后會(huì)發(fā)現(xiàn)地底下，這種冰塊礦石紋理縱橫交錯(cuò)。
用布包一小塊起來(lái)就可當(dāng)手爐用，吊在天花板上可以當(dāng)電燈用，放在筒里可以當(dāng)手電筒用。把一小塊放到水壺里，一眨眼水就開(kāi)了。在日常生活中使用起來(lái)又方便又經(jīng)濟(jì)，人們都十分喜愛(ài)。由于這個(gè)東西能量大。如果放在車(chē)?yán)镘?chē)會(huì)跑的很快。在未來(lái)的世界里你不一定要去超市買(mǎi)東西，只要你在家里就可以。這是為什么呢？這是因?yàn)橛辛思彝ベ?gòu)物機(jī)，家庭購(gòu)物幾十分方便只要投入錢(qián)，在搖一搖電視機(jī)就會(huì)跳出來(lái)這機(jī)器價(jià)錢(qián)還十分便宜�！捌鸫擦�!”突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵，發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們好好學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)他吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的`蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
在20x年的一天，我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來(lái)吧！
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫(xiě)出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦？您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫(xiě)一年啦！它的.真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能？
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！
這種鋼筆太神奇了！在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我一不小心，穿梭到了20xx年，現(xiàn)在的我已經(jīng)成年了，我還看到了我未來(lái)的房子。一走進(jìn)去，就感受到了夏天的氣息。
我仔細(xì)一看，“�。√旎ò迨怯脴�(shù)葉做的，如果太陽(yáng)大的`話，我就可以在樹(shù)葉下享受涼爽的滋味了！”我大叫起來(lái)。還有地板，都是一大片綠油油的草地，躺在地上軟綿綿的，還可以在地上玩耍、戲嘻。
這時(shí)候，我感到有些困倦，無(wú)精打采的走進(jìn)房間去，躺在床上，“咦？為什么我一睡上去就彈了起來(lái)？”我奇怪的問(wèn)。原來(lái)床墊里面裝的都是水，所以才會(huì)彈起來(lái)，而且睡上去很涼爽。不一會(huì)兒，我就睡著了，還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)！
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，感到肚子有些餓，就走到餐桌前，說(shuō)出我最喜歡吃的飯，《蛋炒飯》。話音剛落，蛋炒飯就出現(xiàn)在我眼前，我嘗了一口，“��！真好吃！”我就津津有味地吃了起來(lái)，吃著吃著，讓我想起了童年的時(shí)光。
未來(lái)的房子真好！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
20xx年，我國(guó)成功創(chuàng)造了一種新型房子。
這種房子會(huì)隨著天氣的變化不斷變換顏色。春天，房子變成淡藍(lán)色，夏天，房子變成粉色，秋天，房子變成橘黃色，冬天，房子變成白色。墻紙也不例外，春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面有小鳥(niǎo)的圖案；夏天，墻紙變成粉色，小鳥(niǎo)變成荷花；秋天，墻紙變成橘黃色，荷花變成繽紛落葉；冬天，墻紙變成白色，上面有人們滑雪的場(chǎng)景。房子和墻紙是不是神奇的魔術(shù)師呢？
這種房屋是用一種特殊的'環(huán)保塑料充氣做成的。它的外形新穎美觀，內(nèi)部設(shè)計(jì)超前；屋內(nèi)寬敞明亮，空調(diào)，電腦，電話等一切生活用品應(yīng)有盡有。房子還可以移動(dòng)，你可以在假期里和家人一起出去旅游，領(lǐng)略世界各地秀麗的風(fēng)光，你不必?fù)?dān)心出門(mén)在外衣食住行不方便，房子給你時(shí)時(shí)在家的感覺(jué)。
房子兩旁種滿花木，美化環(huán)境，使空氣更加清新，我們的生存環(huán)境更加好。
房子一定會(huì)先進(jìn)，我們一定會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的'地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對(duì)未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校�！比缓�，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì)很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì)打架，而且還會(huì)走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來(lái)跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥(niǎo)一起翱翔……
我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校�！蔽冶称饡�(shū)包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著我對(duì)著鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的.一聲，迅速地向?qū)W校趕去，不一會(huì)兒，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當(dāng)我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。
放學(xué)了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚(yú)，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚(yú)兒“賽跑”，如果魚(yú)兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒，我捕到了許多魚(yú)，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú)，我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評(píng)了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好啊！
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