關(guān)于五年級(jí)幸福作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文 篇1
放飛心情
________題記 你的回話凌亂著 在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒事了
時(shí)間過了 走了
愛情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開時(shí)的不快樂
你用卡片手寫著
有些愛只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
開心與不開心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛過的感覺都太深刻
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
你的回話凌亂著
在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒事了
時(shí)間過了 走了
愛情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開時(shí)的不快樂
你用卡片手寫著
有些愛只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
開心與不開心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛過的`感覺都太深刻
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
怎么了 你累了
說好的 幸福呢
我懂了 不說了
愛淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
我都還記得
你不等了
說好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
五年級(jí)幸福作文 篇2
在一次班隊(duì)課上,老師問同學(xué)們:“你們覺得幸福是什么?”有的說“幸福是有吃不完的零食”;有的說“幸福是有用不完的零花錢”;有的則說“幸福是有玩不完的玩具”……
這時(shí),我的同桌小悅一直低著頭,老師覺得奇怪,便請(qǐng)她來(lái)回答。她不緊不慢地說:“我覺得幸福是常能和爸爸媽媽一起吃飯!彼'要求并不高,只求能和父母一起吃飯,而我們天天有父母的陪伴,可以吃到父母做好的早點(diǎn),父母半夜為我們蓋好被子,但卻沒能感受到這一份“幸福”,有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母生氣、吵架,想想我們真是太不應(yīng)該了。
小悅的爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工,已經(jīng)連續(xù)3年沒回家了。一直由年邁的奶奶照顧她和弟弟。奶奶前些年為照顧年幼的姐弟倆,辛苦干活,落下了一身的病,現(xiàn)在風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎更嚴(yán)重了。內(nèi)向的小悅放學(xué)回家就要幫忙做家務(wù),照看小弟弟的重?fù)?dān)也自然落在她的肩上。但是,有個(gè)疑惑始終縈繞在我心頭:她平時(shí)這么忙,生活也這么累,為什么她的字卻寫得那么工整,成績(jī)還那么優(yōu)秀?她到底是用什么時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的呢?終于有一天,我明白了:每天夜晚,等到做完家務(wù)、照顧弟弟睡覺后,她會(huì)拿出作業(yè)開始認(rèn)真地寫。平時(shí)不論時(shí)間多晚,不論作業(yè)的多少,不論哪個(gè)老師上課,她都會(huì)利用好時(shí)間,認(rèn)真聽好課,完成好作業(yè)。小小的她,在老師眼里,是個(gè)勤奮好學(xué)有些內(nèi)斂的孩子;在奶奶眼里,她早已是家里的頂梁柱了。
我們班還有很多這樣的孩子——留守兒童(父母不在身邊的孩子),他們多么希望能和父母在一起吃飯,多么希望能和父母一起過個(gè)生日,多么希望牽著父母的手散散步、聊聊天……也許我們不理解,但他們想要的“幸!本褪悄敲春(jiǎn)單。
其實(shí)我們學(xué)校一直非常關(guān)注“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們走過人生關(guān)鍵時(shí)期,如:指導(dǎo)留守兒童通過電話和父母多交流,引導(dǎo)別的孩子與他們交朋友,每學(xué)期舉辦“留守兒童”座談會(huì),設(shè)置“留守兒童”專用信箱,為留守兒童的監(jiān)護(hù)人主要是爺爺奶奶舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,傳授正確的家教理念和方法等,讓“留守兒童”也能幸福地成長(zhǎng)。
五年級(jí)幸福作文 篇3
常常在腦海里思索著幸福是什么?是不是像水中花、鏡中月一觸就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤?還是像天際的云彩、天上的星辰可望不可及?悄悄地我給幸福下了一個(gè)定義:唯美的愛情童話、感人的死里逃生,耀眼的眾星捧月才是幸福。也因此,我常常覺得在很不幸,十九年的生活平淡的就像一杯無(wú)味的白開水,一潭吹不起風(fēng)浪的湖水。直到那天,我才明白幸福就在手邊,時(shí)刻地在你身旁嬉戲,只是你不察覺罷了。
那天如往常一樣的回家,隱約在空氣中嗅到一股不平常的氣味,帶著淡淡的憂愁,才知道奶奶已停留在彌留之際。我慌忙感到奶奶床頭,聽奶奶囈語(yǔ)。隱約聽到“有你這個(gè)孫女聽我嘮叨,真的很幸福!蹦且豢蹋艺娴幕诓划(dāng)初。天知道奶奶認(rèn)為幸福的事,在我這里竟成了一種折磨人的討厭?涩F(xiàn)在回想起來(lái),在奶奶嘮叨聲中,不是包含著關(guān)愛之情嗎?依偎在奶奶身邊不是讓幸福天時(shí)陪伴著我嗎?也許真的如別人所說的,在受盡“疾病”和“困苦”之后,才知道以前的健康快樂無(wú)憂地活著就是一種幸福。思前想后,我不經(jīng)愚笑自己以前的.無(wú)知網(wǎng) ,把幸福看的太高了。其實(shí)幸福是只要你一低頭、一伸手就會(huì)觸及到的。
為家庭忙前忙后的母親們,請(qǐng)把你那為生計(jì)愁苦的一張臉低頭看下吧!你會(huì)看到身邊的兒女正為你綻開如花的笑容:為事業(yè)打拼的成人們,請(qǐng)放慢你那疾馳的腳步,低頭看看兩旁,那大自然的寶藏在為你們毫無(wú)保留的敞開著;正在臺(tái)燈下埋頭苦讀的學(xué)子門,請(qǐng)你把手中的筆放下,伸手去拿桌上母親為你準(zhǔn)備的熱牛奶品嘗吧!在身邊如此多的小事中,你是否感覺到一種難以言傳的慰藉和幸福正溢向你的心房呢?
五年級(jí)幸福作文 篇4
我的生活有苦、有甜也有樂。有自己的理想追求和自己需要保障的安全健康還有自己最溫暖的家。這就是我的幸福生活!
我打上一年級(jí)開始,就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)上一名女警。我會(huì)比男警更加勇敢,我要除暴安良,將一件件離奇的案件偵破,成為一個(gè)讓人民愛戴的好警察。
我平常十分注意自己的安全和身體健康。過馬路時(shí)一定要注意兩邊的'車輛不可以闖紅燈……
我從小就是家里的驕寶寶,我自打出生以后就擁有一個(gè)幸福的家庭。爸爸疼,媽媽愛還有一個(gè)最疼愛我的姥姥,我們組成了一個(gè)幸?鞓返募彝ァT谶@五年的小學(xué)生涯中,我從一個(gè)頑皮的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)乖巧懂事的小學(xué)生。我這么多年的成長(zhǎng)使我還逐漸成為一個(gè)能負(fù)擔(dān)起家庭的“大人”了。是父母造就了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。
我的幸福生活離不開父母辛勤地工作,他們?yōu)⑾碌暮顾俏矣肋h(yuǎn)也預(yù)想不到的,他們的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的。我愛我的父母,沒有他們就不可能讓我在好的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我感謝他們的盛恩。 暑假看什么書呢?請(qǐng)看看站長(zhǎng)老師推薦的書籍
五年級(jí)幸福作文 篇5
你若問我,幸福在哪里?我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤,卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后,一本時(shí)光的相冊(cè)出現(xiàn)在我腦海中的沙灘上。
我一翻開相冊(cè),兒時(shí)的記憶如泉水一般噴涌而出,我的記憶就像一張張的圖片,裝在這時(shí)光的相冊(cè)之中。
在我五歲的時(shí)候,我和朋友們一起打籃球。我們快樂地跑來(lái)跑去,非常開心。正玩得得意忘形時(shí),我一不留神就“呯”的一下子撞到了圍欄上。我的'手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下,疼痛的感覺讓我非常難受,我一屁股坐在了地上,扯開嗓子“哇哇”大哭起來(lái)。淚珠像一串?dāng)嗔司的珠子,不停地往下掉。媽媽看見了,連忙把我抱回了家;丶抑,媽媽一邊幫我包扎傷口,一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔(dān)憂的神情,恰似一根線,牽動(dòng)著我的心弦,我感動(dòng)極了。她本來(lái)工作就忙碌,我卻時(shí)常制造一些“小插曲”來(lái)讓她分神,我能感覺到媽媽為了我付出了很多很多!
在我兒時(shí)的記憶中,媽媽是偉大的,為了給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件,她每天都在辛苦地工作,還要精心地照顧我。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)沒有以前那么關(guān)心我了,或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧!我也要慢慢學(xué)會(huì)照顧自己了。我想:獨(dú)立、自主地成長(zhǎng),讓媽媽盡量少為我操心,這也是對(duì)她最好的一種回報(bào)吧!幸福,留存在那時(shí)光的相冊(cè)里,也讓我回味。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福就像炎炎夏日里那隨風(fēng)飄散的淡淡幽香,沁人心脾,無(wú)處不在。
幸福,在懷抱中
秋意涼涼一絲涼風(fēng)飄過颯颯的風(fēng)葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞,不遠(yuǎn)處那位衣著簡(jiǎn)陋,身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長(zhǎng)嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層,老人是農(nóng)民跟隨兒子進(jìn)城后在家附近做清潔工。他本著職業(yè)的責(zé)任心,將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個(gè)堆,就在這時(shí),一個(gè)小女孩向這邊蹦蹦跳跳的跑過來(lái),那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開花苞的花 ,他一把普京老爺爺懷里,爺孫倆親密地額間碰著額間,滄桑布滿皺紋的臉頓時(shí)笑魘如花!那是爺爺,他笑了……
幸福在眉宇間
課堂上寫著寫,筆突然沒墨了,同桌總是像我肚子里的蛔蟲,總是能知道我心里想什么,他遞過來(lái)一支中性筆“給!”“謝謝同桌,有你真好”“嗯吶,不用客氣!”一陣淡淡的微風(fēng)拂過她的臉頰,把那微笑血染的'如同明麗的合歡花兒,花兒綻開的瞬間,總是美得無(wú)法將它盡收眼底。筆尖磨挲著潔白的紙張,留下一行行淡淡的墨跡,整個(gè)教室都好像溢滿了醉人的合歡花味……我們相視一笑……
幸福,在心田里
看著筆下的詞連成樸實(shí)無(wú)華的句,句連成了自己所中意的篇章,想著自己所想的一切,寫著自己想寫的所有,傾訴著心中由衷的話語(yǔ),流露著那淡淡的一份情……抬頭望去,天,是那么的藍(lán)?諝猓侨绱说南闾稹4巴獾暮蠚g花依然優(yōu)雅的綻放。那人,依舊是那么的明媚。或許,這也是種幸福吧!
五年級(jí)幸福作文 篇7
接連下了幾天的雨,陰陰沉沉,到處充滿了濕氣,房子好像隨時(shí)可以擰出水來(lái)。今天,一早醒來(lái),天才剛亮,陽(yáng)光像頑皮的小孩,穿過窗簾,爬滿了我一身,我心中帶著愉快的心情,整理書房,無(wú)意間,翻到了我們?nèi)胰艘黄鸸灿瘟粝驴鞓坊貞浀恼掌,看到全家老小燦爛的笑容,不禁想起那段幸福又快樂的時(shí)光。
還記得三個(gè)禮拜前,我門家族總動(dòng)員,開了四輛轎車,一同前往民族文化村,在漫長(zhǎng)的路程中,我們閑話家常,快樂無(wú)比,不久已經(jīng)到了目的地。全家人下車,平時(shí)大家都忙在學(xué)習(xí)和工作上,所以,大家沒辦法一起相聚,難得,今天可以看到大家的面孔,都依然很健康,一股暖流涌上心頭,覺得好幸福喔!我們繼續(xù)前往目的地走,民族文化村大大的招牌,首先映入眼簾,兩旁美麗的櫻花迎風(fēng)招展,就彷彿世外桃源。這是我幸福的時(shí)光,有家人的.陪伴,還有美麗的櫻花在一旁陪著我,大家面帶微笑享受美妙的天倫之樂。
時(shí)光如白駒過隙,快樂的時(shí)光過得真快,一下子,天色逐漸暗了下來(lái),大家的肚子也唱起空城計(jì),我們網(wǎng)餐廳走去,大家吃著山珍海味,有說有笑,有的人在講笑話,有的人在講鬼故事也有的人大口大口的狼吞虎咽,我在熱鬧的氣氛下,感染著這幸福的時(shí)光。突然,表弟拍拍我的肩膀說:“我們一起去玩吧!”我二話不說,馬上答應(yīng),今天,真是既幸福又快樂的一天!
看書,也是我幸福的時(shí)光!書就像我的解憂器,使我心中的煩惱都煙消云散。有時(shí),我會(huì)走進(jìn)神奇奧妙的自然圖庫(kù)中,解開心中的好奇;有時(shí),我飛入歷史世界中,與古人談話,讓我成為一個(gè)小小歷史員;有時(shí),我踏入童話故事里,與虛擬人物一起旅游。知識(shí)是無(wú)止境的,所以要不斷求新知,充實(shí)自己。其實(shí),幸福都在我們的四周,只要用心觀察,細(xì)細(xì)品嘗,每天都會(huì)很幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇8
古人云“民以食為天”。今天我就和媽媽來(lái)到了八街龍渡路來(lái)“刷街”了!
到了目的地之后,還沒見到美食呢,就已經(jīng)聞到了香味,這可謂是未聞其物,先聞其香吧!
走進(jìn)印度飛餅攤,只見一個(gè)黑手黑臉一身黑的印度大叔,拿起一團(tuán)面粉,手心用力一拍。一下,又一下......然后,雙手抓住一角不停地甩啊甩,原來(lái)又厚又小的面粉團(tuán)馬上就變得薄如蟬翼,比臉盆還稍大一丟丟。緊接著,再往上撒一些調(diào)料,小心翼翼地折成一個(gè)四方形,放在煎鍋上,另一只拿鏟的手不停地翻動(dòng)著餅,熟了后再切成四四十六塊,形狀相同的餅。
看著這一個(gè)新鮮出爐的印度飛餅,我也急忙地?fù)砹松先ァ?墒牵载浀牧α恳彩遣蝗菪∮U的,不過一會(huì)兒,一大塊飛餅就這樣地空了,看來(lái)我只能等下一輪的啦!
又等到了一個(gè)這樣的輪回之后,我終于搶到了我心心念念的飛餅啦!
我先拿起飛餅,放在口鼻處聞聞。不一會(huì)兒,一陣屬于飛餅的獨(dú)特香味已經(jīng)竄入了我的鼻子內(nèi),接著我猛力一吸,“咳,咳咳......”一陣咳嗽聲就從我嘴里傳來(lái),不過這還是阻擋不了我吃飛餅,所以我就馬上迫不及待地動(dòng)口了!
“吧唧吧唧”,不過一會(huì)兒,印度飛餅就被我迅速滅口了。
繼續(xù)往前走去,我看到了板燒魷魚幾個(gè)大字,于是我便跑去攤子前,要了一份魷魚。
看著那“滋滋作響”的魷魚,我的口水真是“飛流直下三千尺”。恨不得馬上搶過來(lái),通通都消滅掉,可是我又怕我的'肚子承受不了這個(gè)分量啊!終于,魷魚烤好了,我迫不及待地一把奪過魷魚,分出一串就往嘴里塞,可是魷魚剛下肚,我的臉立馬變得通紅,忍不住發(fā)出一聲“辣死了”的悲吼。還好溫柔體貼的老媽遞給了我一瓶酸甜可口的酸梅汁,這才讓我的舌頭避免“著火”了。
最后,我還吃了美味好看的冰糖葫蘆。我吃冰糖葫蘆都有個(gè)習(xí)慣,那就是先吃山楂后吃糖,今天也無(wú)一例外。我先咬出一些糖,讓山楂“原形畢露”,這樣我就可以安心地吃山楂了。
“我還要這個(gè),那個(gè),還有這個(gè)!本瓦@樣,一天就在這樣的聲音中度過了。可是時(shí)間走了,記憶可是走不了的,因?yàn)樗恢北A粼谖业哪X海里,印在我的心里。
五年級(jí)幸福作文 篇9
雪白的水泥支柱,淡綠的塑瓦頂棚,深綠色的門,這就是我們學(xué)校的車棚。車棚的最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋,里面住著兩位看車的老婆婆,構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之“家”。
清晨,每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲時(shí),老婆婆就便打開了車棚的門,微笑著把我們這些“車手”迎了進(jìn)去,再看著我們是否把車鎖上。婆婆畢竟是婆婆:“車子往里推推,免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔!”每當(dāng)這時(shí)我總是要對(duì)老婆婆笑笑。
春去秋來(lái),老婆婆天天辛勤地看護(hù)著車子,笨重地挪動(dòng)著身子,用那粗糙的手?jǐn)[弄這幾十輛車子。那么仔細(xì),真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛的`小孫子。特別是在炎熱的夏天,她們累得渾身大汗,氣喘吁吁的,卻依然執(zhí)著的搬著,抬著……。
多好的婆婆啊!她們年復(fù)一年的工作著,總是樂呵呵的,還特意準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒,這對(duì)我們來(lái)說太方便了。
地凍天寒我們?cè)跍嘏慕淌依锂嫯媽懽。而老婆婆卻在車棚里用那雙龜裂的手擦干車上的雪水!慨(dāng)這時(shí),每當(dāng)在課間,每當(dāng)看到婆婆在擺弄車子,我們都會(huì)立即跑過來(lái)和老婆婆一起擺弄車子,擦凈車上的泥水,讓老婆婆休息一會(huì)兒,哪怕一小會(huì)也行。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋天,一片片枯黃的葉子隨風(fēng)而行,我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土,又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹?窜嚨钠牌,她們多像秋葉啊,她們不都是把自己的一點(diǎn)光一點(diǎn)熱,獻(xiàn)給大伙,溫暖著大家么?
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