實(shí)用的三年級(jí)節(jié)日作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)節(jié)日作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇1
今天的天氣格外的好，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也是十分的好。突然間，想到了今天是9月10日教師節(jié)。
我仔細(xì)的琢磨著送什么禮物給老師好呢！老師就好像是辛勤的園丁，而我們就好像是祖國(guó)的花朵，老師悉心地教育著我們。想來(lái)想去，還是覺(jué)得送鮮花比較好。于是，我便準(zhǔn)備了一束色彩鮮艷的花，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給老師。
我來(lái)到了老師辦公室的.窗前，看到了我們的老師，為我們批改作業(yè)，已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，把手中的鮮花，插進(jìn)了老師那充滿(mǎn)汗水的筆筒中，看到了老師那度數(shù)，一而再，再而三，增加的老花鏡。這時(shí)，望著趴在桌子上睡著的老師，我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師為了我們，自己變得越來(lái)越蒼老。
在此，我深深地祝福老師，節(jié)日快樂(lè)，在以后的日子里，工作順利，快樂(lè)每一天，健康每一天。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到啦！我興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)教室。教室里張燈結(jié)彩，彌漫著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都高興地手舞足蹈，慶祝節(jié)日。八點(diǎn)鐘，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍秩序井然地來(lái)到生機(jī)勃勃的草地上，準(zhǔn)備觀看“六一”文藝匯演。
慶祝會(huì)開(kāi)始了，陳校長(zhǎng)給我們致詞：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們玩得開(kāi)心……”話音剛落，整個(gè)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
文藝匯演終于在我們的企盼中拉開(kāi)了序幕。個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩紛呈，贏得了滿(mǎn)堂喝彩，就連太陽(yáng)公公，白云姐姐也趕來(lái)湊熱鬧了。最有趣的是陳熠菲姐姐表演的獨(dú)舞《祝�！罚┲G麗的蒙古舞服，隨著歡快的樂(lè)曲，用力甩動(dòng)肩膀。頓時(shí)，掌聲四起！接著，她又翻起跟頭來(lái)，動(dòng)作是那么嫻熟，是那么靈活，又是那么優(yōu)美。舞蹈結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)仍沉浸在其中，幾秒鐘后，大家才驚醒過(guò)來(lái)，排山倒海似的掌聲傳遍了校園。
最有意思的就屬幼兒班的小朋友帶來(lái)的集體舞《趕小鴨》。你看，她們穿著嫩黃的鴨衣服，戴著黃色頭飾，多像一群可愛(ài)、漂亮的小黃鴨。她們笑得真美、真甜！隨著俏皮的音樂(lè)，學(xué)著鴨子的樣子，搖搖擺擺地走著、跳著，仿佛一群快活的小鴨在清清的池塘里追趕、嬉戲……
表演在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了，我們的.快樂(lè)還在延續(xù)。我們紛紛跑向教室，舉行班里的慶�；顒�(dòng)�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”這是我們的大合唱，聽(tīng)，多整齊，多嘹亮！一會(huì)兒，校長(zhǎng)們來(lái)了，同學(xué)們坐得更端正，笑得更歡了。我和何一鳴帶領(lǐng)全班同學(xué)唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的校歌《放飛理想》和雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。校長(zhǎng)們邊聽(tīng)邊連連點(diǎn)頭、嘖嘖稱(chēng)贊，還有人向我們豎起了大拇指。
多么的歡樂(lè)的節(jié)日�。∷屛覀冏兂闪丝鞓�(lè)的小天使，它讓校園成了快樂(lè)的海洋。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇3
今天是教師節(jié)，祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。我想特別感謝白老師對(duì)我的教導(dǎo)。
還記得白老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的。當(dāng)時(shí)我們還愛(ài)打鬧，我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺高興的。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費(fèi)這么一個(gè)精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^(guò)，而這濃濃的師愛(ài)便時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的心。
當(dāng)我登上我們班的博客圈子時(shí)，看到那優(yōu)美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺(tái)展示自己，還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺(tái)，我們可以相互交流、切磋、寫(xiě)博、評(píng)博。這對(duì)我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的'一朵朵小紅花，白老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)便會(huì)縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛(ài)也一直讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去。
有一個(gè)美麗的故事，說(shuō)的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使，但因?yàn)槌岚蛘蹟嗔耍湓诹巳碎g，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識(shí)的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無(wú)私的！
再次感謝那些教給我知識(shí)的人。教師節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)節(jié)日作文 篇4
早上醒來(lái)，我想：今天是“三八”婦女節(jié)，該送什么禮物給媽媽呢？我去問(wèn)媽媽要什么禮物。媽媽說(shuō)：“我不要什么禮物，我只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！卑ィ鲜沁@樣說(shuō)，真沒(méi)勁。于是，我就只好回到自己的房間，做我的.作業(yè)。
我邊做邊想：媽媽為了我，經(jīng)常早早地去上班，很晚才回家；回到家又得洗衣燒飯；晚上還得起來(lái)，幫我蓋被子。我覺(jué)得媽媽實(shí)在是太辛苦了。雖然媽媽不要禮物，只要我的學(xué)習(xí)好（學(xué)習(xí)當(dāng)然我會(huì)努力的），但今天畢竟是她的節(jié)日，我應(yīng)該給媽媽一份很特別的禮物。想到這里，我拿來(lái)一張白紙，折了一個(gè)小籃子；再找來(lái)一張小紙條，上面寫(xiě)了：媽媽?zhuān)Ｄ叭恕惫?jié)快樂(lè)！然后把紙條放在小籃子。
我捧著小籃子來(lái)到媽媽的房間，把小籃子端端正正地放在媽媽的枕頭上。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇5
今天是3月8日，國(guó)際婦女節(jié)，許多同學(xué)都給他們的母親贈(zèng)送禮物，我送媽媽什么禮物好呢？我左思右想，覺(jué)得必須給媽媽一份特殊的禮物。
傍晚回到家里，我的爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視了，我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菄?guó)際婦女節(jié)，我希望你節(jié)日快樂(lè)，可是我沒(méi)什么錢(qián)，不能買(mǎi)什么禮品給你，讓我給你捶捶背吧！“媽媽一聽(tīng)，高興得很，并說(shuō)：”我的兒子，成長(zhǎng)了懂事了，知道你孝順?gòu)寢專(zhuān)@就是給我最好的禮物�。骸叭缓�，我就用手在媽媽后背輕輕地慢慢地敲背，媽媽說(shuō)：“敲背還挺好的'�！�。
頸椎不好的媽媽?zhuān)屛以趲兔λ嗳嗖弊樱又袑?duì)我說(shuō)：“兒子，可以當(dāng)一名按摩師了。”我也很高興的合不攏嘴了，說(shuō)：“我愿意成為母親私人的按摩師啊�！霸拕傉f(shuō)完，父親在一邊也笑了。媽媽笑了，我也笑了起來(lái)，全家沉浸在喜悅之中。
今天，我很高興。因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)，讓親愛(ài)的媽媽有一個(gè)愉快的節(jié)日。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇6
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，有包粽子、劃龍舟、喝雄黃酒等習(xí)俗。其中我最喜歡的還是包粽子。
又是一年端午節(jié)，我和媽媽早早地去街上買(mǎi)了包粽子的'材料：糯米、蜜棗、綠豆、粽葉。萬(wàn)事俱備，只欠“收拾”。
雖然已是第三次包，可我還是有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。盡管如此，我也還是喜歡包粽子。
按照以前的經(jīng)驗(yàn)，我輕車(chē)熟路地先把糯米放在水里泡上4個(gè)小時(shí)，又把粽葉用熱水清洗，然后又用冷水浸泡。蜜棗和綠豆也如法炮制。
到時(shí)間后，我和媽媽就開(kāi)始大展神威了。
我們先把粽葉拿出來(lái)放在盤(pán)子里，又把糯米用容器盛著。我先拿起兩片粽葉，繞成一個(gè)圓錐形，然后抓起一小把綠豆和一個(gè)蜜棗，又放入適量的糯米。結(jié)果可能是太久沒(méi)包了，一下子就“露餡”了。
不過(guò)我并有氣餒，又試了一次，終于沒(méi)有再露餡了。一次、兩次、三次……雖然十次可能有一次是露餡的，可我畢竟還是就此事包對(duì)了的。
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