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    五年級班級作文

    時間:2024-11-06 22:30:09 五年級 我要投稿

    【精選】五年級班級作文集錦七篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級班級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級班級作文集錦七篇

    五年級班級作文 篇1

      生活中每時每刻都會發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

      老師拿著試卷走進教室,發(fā)下來。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫起來。教室里很安靜,能聽見沙沙的寫字聲。卷子寫完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來了,老師還把全班的分數(shù)報了一遍。我們?nèi)嗦犕旰,都很驚訝:平時不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說,超過了平時的考分許多。

      升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎,周博文的作文獲得二等獎,我們都感到不可思議。

      事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎的`名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場后,同學們?nèi)齼蓛删奂谝黄,議論紛紛說:“怎么他們倆個會獲獎呢?”有個人說:“我不是在做夢就是在夢游!蔽倚睦锇蛋禐樗麄兏械礁吲d,因為這是他們努力的結果,希望下次我也能獲獎。

      我們班里以后還會有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

    五年級班級作文 篇2

      小學五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。

      下午,教室里張燈結彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。

      在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

      輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復了往日的生機,這樣的'環(huán)境真美!······結尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

      同學們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

      每一個節(jié)目大家都十分投入,同學們看得連連鼓掌。

      最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!

      “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

      同學,祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學習進步,一帆風順!

      童啟星同學

      20xx年12月31日

      各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

      愉快的時光總是那么短暫,聯(lián)歡結束后,同學們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學們都會在不同的學校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀念。

      讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!

    五年級班級作文 篇3

      在我們班有兩只瞌睡蟲,他們分別是坐在老師的面前,一左一右,如兩尊雕像,可還是有膽敢睡覺,我真是打心眼里佩服他們。

      先來說說第一只瞌睡蟲吧!我們班第一只瞌睡蟲名字叫陸世昌,他坐在講臺的右邊。這一天,隨著上課鈴響起,我們來到了座位上,陸世昌正眉飛色舞地和周圍的同學講話,時不時還拍一下那位同學的頭。這時英語老師走了進來,全班瞬間安靜,個個都筆直地坐著。隨著時間一分一秒地過去,老師講得越來越精彩!昂簟簟蓖蝗粋鱽砹艘魂嚥缓椭C的聲音,我們一眼看過去,發(fā)現(xiàn)陸世昌側著臉倒在桌子上,一只手專門給頭做倚靠,另一只手拿著一本英語書掩護!拔!”人群中已經(jīng)傳來了一陣陣笑聲,老師搖搖頭,表示無奈?墒窍抡n鈴一響,他立馬“生龍活虎”起來,和同學們打鬧去了。

      第二只瞌睡蟲叫閆紀川,他經(jīng)常上課夢游,雖然睡著了,卻用一只手撐著頭,一只手平放在桌子上,遠看像一副認真聽講的模樣。

      “閆紀川,你來說說這個問題怎么回答?”一聽到叫自己的.名字,他馬上迷糊的站了起來,擦著口水說了一句:“老師,再見!”頭都不回的走出教室,同學都愣住了,過了一會兒,他看見同學們遲遲不出來,又悻悻的走進教室,“你給我去外面站著!”老師氣呼呼地說。

      下課了,當同學們走出去看的時候,發(fā)現(xiàn)他不知不覺坐下來又睡著了。大家終于忍不住了,捧腹大笑起來。

      這就是我們班的瞌睡蟲,同學們看見他就擁有了快樂,雖然他倆學習不好,但同學們還是打心眼里喜歡他們。

    五年級班級作文 篇4

      又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿[被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧]。于是乎升旗儀式改為在室內(nèi)舉行,又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的,今早例外了,那位同學剛吼了一句:“起來,不愿做奴隸的人們……”話音剛落,只聽大屏幕上傳來:“噔噔噔噔噔噔……”[這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里,接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多,播報校外新聞的同學,扎了倆又粗又大的辮子,及似村姑。上場的時候還給我整蒙了,走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧,我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下,形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態(tài)[像要去干仗似的‘拐’下去了。]同學,你霸氣側漏了呢。

      咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發(fā)揮我強大的'想象力了,據(jù)說[對,是這樣的。]關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思!當然,聽見你們爽朗的笑聲,還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……

      我承認忘記今天我寫班級趣事了阿,忘掉了,徹底忘掉了。

    五年級班級作文 篇5

      “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

      “同學們,今天給大家介紹一位新同學!比~老師提高了嗓音!八凶厦老,是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

      介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒!比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖弧!芭丁!弊厦老勺叩阶磺埃讼聛。

      下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因為今天的作業(yè)特多。只有粉果果最不老實了,東張西望,害得前后同學坐立不安。突然,后邊的同學——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認真做作業(yè),我就記名了。 狈酃⒖虈樀皿@心動魄,連連擺手:“班長大人!我再也不敢了,你放過我吧!”說著又學著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎么?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

      “你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光!笆菃?”紫美仙害羞地低下了頭,其實心里卻是欣喜若狂。“是啊,是!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的.小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?擅懒。(起碼比粉果果美麗一百倍。)

      呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

      新同學——來吧!

    五年級班級作文 篇6

      新的學期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。

      第一件是上電腦課!昂,下一節(jié)是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。 老師來之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

      第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣牭酱颂,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

      這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個制造快樂的音符。我希望班級中發(fā)生越來越多的`趣事,讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

    五年級班級作文 篇7

      們說集體就是一個溫暖的家,同學們是家的成員,也是主人,每一位同學都充滿著童年的夢想。在這個集體里,我們互相學習互相進步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學們吸取著學習的收獲和和分享著童年的快樂。

      在學習上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書,有的人在探討難題,有的人復習英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動,這些活動不僅調(diào)動了同學們的學習積極性,也讓同學們增進了團結,增長了很多知識。

      在這學期,我們班有好多進步大的學生,例如:鄭曉同學學習成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學生評選”;張俊奕同學評為“區(qū)級三好生”;王飛揚同學積極參加百;顒樱瑸榘嗉w爭光;尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結著老師們和同學們辛勤的'汗水。

      老師們、同學們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!

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