【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　螞蟻是我們最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)。螞蟻雖然很小，但是力量很大。從百科書(shū)上知道了螞蟻有三種：紅螞蟻，黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的.天敵是食蟻獸。

　　黑螞蟻的特性是團(tuán)結(jié)，它們不是一只出門，而是10~20只一起出來(lái)；紅螞蟻獨(dú)立又霸道，一旦拿上食物絕不會(huì)讓“別人”搶走；白蟻是一種最為可怕的食肉蟻，他的前端有鋒利的鉗子，白蟻一旦咬上食物就不會(huì)松口。白蟻可以把衣物撕爛，它們踩不死，只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。

　　螞蟻搬家預(yù)示著天會(huì)下雨。螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，它可以聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方有甜品；它們就會(huì)一起去搬回好吃的甜品。

　　螞蟻的生活信息還有很多，需要我們繼續(xù)觀察查找。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛。媽媽挺活潑，玩起來(lái)像個(gè)孩子，媽媽做事很認(rèn)真，工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)認(rèn)真，就連和我下棋也很“認(rèn)真”！

　　媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時(shí)，第一局我一不小心被媽媽戰(zhàn)敗了。我很不服氣，說(shuō)：“再下，再下！”于是我們倆又開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。這次我小心翼翼、步步為營(yíng)，終于我贏了。媽媽大聲叫道：“三局定勝負(fù)，還有一局。再來(lái)，再來(lái)！”最后一局我們倆互不相讓，我們都非常認(rèn)真�？墒俏覜](méi)想到媽媽這一局是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，改變了她慣用的'“作戰(zhàn)方式”，換了一種陣式，最后她趁我不注意，一下子扛了我的軍棋。哎，自嘆不如啊！

　　從媽媽身上我明白了：任何時(shí)候做事都要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽戰(zhàn)敗！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　小熊真可愛(ài)湖北省十堰市十堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)五班羅本陞有一天，小熊在家吃飯。小熊的爸爸把椅子坐壞了，小熊的爸爸找著一把大斧子來(lái)砍樹(shù)，小熊看見(jiàn)爸爸，問(wèn)爸爸：“爸爸你找著大斧子干什么呀？”

　　爸爸說(shuō)：“砍樹(shù)呀。”

　　小熊說(shuō)：“爸爸你還是不要砍樹(shù)了吧。”

　　爸爸說(shuō)：“為什么不要砍樹(shù)了呢？”

　　小熊說(shuō)：“因?yàn)槲业暮门笥研⊥谩⑿∷墒�、啄木鳥(niǎo)的.家就是樹(shù)，您把樹(shù)砍了，他們的家就毀了，他們就四海為家了。再說(shuō)，我們也要保護(hù)大自然啦！”

　　小熊的爸爸聽(tīng)了小熊的話說(shuō)：“孩子，你真是我的好兒子！我不砍樹(shù)了，我要好好保護(hù)大自然�！�

　　小熊阻止了爸爸的行為，保護(hù)了樹(shù)木，保護(hù)了環(huán)境，小熊真可愛(ài)！我們也要向小熊學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天上學(xué)，本來(lái)是要走路去的，可是走到一半，突然感覺(jué)胸口特別悶。無(wú)奈之下，我只好等了一輛公交車，坐公交車去上學(xué)了。

　　上車一看，我的同學(xué)小紅也在車上，我跟他打了招呼坐在了他的旁邊。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，胸口的悶熱似乎也好了許多。不一會(huì)，車上上了一個(gè)老奶奶，老奶奶看上去年齡很大了，站的也不是很穩(wěn)。我心里在想，要不要把位置讓給老奶奶，讓吧，我的胸口不舒服，不讓吧，老奶奶看上去確實(shí)需要這個(gè)座位。猶豫再三，我還是站了起來(lái)，把老奶奶附上了我的座位。全車人向我投來(lái)了贊許的`目光，但是我這時(shí)已經(jīng)顧不上驕傲了，因?yàn)槲业男乜陂_(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái)。這時(shí)，小紅看出了我的異常，把他的位子讓給了我，坐了下來(lái)之后，我的心里舒服了好多。

　　真是人間自有真情在，我為人人著想，才會(huì)人認(rèn)為我著想。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　"光陰似箭，日月如梭"這句話真是說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長(zhǎng)大了！

　　還記得小時(shí)候，我跟奶奶在一起嬉戲，玩�？梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見(jiàn)了丟下了我一個(gè)人。每到寂靜的夜里我老是一個(gè)人默默地想起她來(lái)，想起過(guò)往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。

　　跟她在一起的時(shí)光我很開(kāi)心，可是不知為何從她走后我也就沒(méi)那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的`身邊他們都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，的確，我是真的長(zhǎng)大了如今的我變得獨(dú)立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了！奶奶，您放心我會(huì)好好的。

　　如果可以我希望時(shí)間可以停留一下下不要走的如此匆忙，總讓我措手不及；如果問(wèn)我有什么愿望，那么我的愿望就是讓時(shí)間走的慢點(diǎn)；可如果只是如果。

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-20

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-23

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文07-30

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文09-29

小學(xué)二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-29

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14

小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]10-26

（精選）小學(xué)二年級(jí)作文08-26

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04

[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03