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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-21 11:50:29 二年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文合集五篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文合集五篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      助人為樂之后,我知道了那種感覺。

      下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了。總之,說來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但是我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。

      過了一會(huì)兒,我因?yàn)閷懙锰郏ь^眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見她還呆呆地坐著的時(shí)候,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

      我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個(gè)。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉(zhuǎn)過身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉?”她小聲地問我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!

      又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。

      是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的.感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      一天,天氣晴朗。一只小雞趴在雞窩的窗戶上,看見天空是那樣的美麗,就對(duì)雞媽媽說:“媽媽、媽媽,帶我們出去玩!”“是啊!帶我們出去玩!”別的小雞也說。

      雞媽媽把小雞帶到草坪上。小雞們可樂壞啦!他們有的.在捉蟲,有的捉蝴蝶,還有的在悠閑地散步。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只大鳥就歡天喜地地跑了過去。雞媽媽抬頭一看,不好!是一只老鷹!她急忙讓小雞躲在附近的一片茂密的草叢中去,自己轉(zhuǎn)過身來擺好跟老鷹決斗的架式。這時(shí)小雞們一邊壯著膽子走出來,一邊大叫:“媽媽,加油!媽媽,加油!”

      只見老鷹飛上藍(lán)天,又沖向了雞媽媽,雞媽媽“撲撲”兩下,躲開了老鷹的攻擊,雞媽媽趁機(jī)狠狠地啄了她幾口。老鷹的羽毛被啄得七零八落。他只好氣呼呼地飛走了。

      勇敢的雞媽媽又帶著孩子們?cè)诓萜荷献杂勺栽诘赝媪似饋怼?/p>

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      每當(dāng)看見被污染的河流,看見森林?jǐn)?shù)目的減少,看見被黑煙熏得烏煙瘴氣的'壞境……我仿佛在被呼喚,啊!我聽見了一位母親的哭泣聲——地球!

      地球是一切生命的庇護(hù)所,也正是有了地球,才有了人類,才有了一切生命!可是如今,隨著我們?nèi)祟惖念I(lǐng)土不斷擴(kuò)大,科技的發(fā)達(dá),人類變得厲害了,自兒狂妄起來,把毒手伸向了自然;不斷地從自然中索取,提煉礦物、制造高科技、發(fā)明化學(xué)物……大自然已經(jīng)遍體鱗傷。人類的母親……地球,她在哭泣!從前一片片茂密的森林,生機(jī)盎然的地球已經(jīng)面目全非,地球上的水資源也在不斷減少,這都是我們?nèi)祟愖宰髯允埽?/p>

      人類啊,醒醒吧!不要再傷害自然了,不要被利益蒙住了雙眼,著手起來,保護(hù)地球!

      我相信,在不久的將來,在人類共同的努力下,地球又是一片生機(jī)盎然!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我的自畫像畫好了。

      大家請(qǐng)看:我胖胖的、笑咪咪的,可愛不可愛?媽媽老是說我太胖了,我對(duì)媽媽說:“等我長(zhǎng)大了我就瘦了”。我今年8歲,體重29千克,身高1.35米,我喜歡穿白色衣服和紅色衣服。我很活潑,性格開朗,喜歡彈琴、唱歌、打羽毛球,還喜歡看故事書。

      我有一雙非常明亮的`眼睛,圓圓的臉蛋,扁平的鼻子,一頭黑亮柔軟的頭發(fā),長(zhǎng)得非?蓯。老師、同學(xué)、叔叔、阿姨都非常喜歡我。

      我喜歡去別人家里作客,很容易跟別人交流。我很大方:如果有什么好吃的、好玩的,我會(huì)分給跟我玩的小朋友。如果你們喜歡我,就跟我聯(lián)系吧。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      昨天我就把今天的打算想好了:早上8:30去老師家補(bǔ)習(xí),下午1:00去游泳,一直游到2:30,再去老師家補(bǔ)習(xí)。

      可是,今天上午我在老師家補(bǔ)習(xí)時(shí),誰知天上下起了傾盆大雨。雨下了一會(huì)兒,又停了。這天氣一會(huì)兒曬死人,一會(huì)又下起雨來。就是這場(chǎng)“及時(shí)雨”壞了我今天的計(jì)劃,要不是這場(chǎng)雨,我今天下午就可以高高興興地去游泳池里盡情地玩兒啦!

      你這場(chǎng)“及時(shí)雨”,讓我今天的'計(jì)劃泡湯啦。

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