【實(shí)用】四年級(jí)的收獲作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的收獲作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
前幾天數(shù)學(xué)老師把我們的卷子發(fā)下來(lái)。我看了后修改了錯(cuò)題,感覺很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學(xué)老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點(diǎn),然后我們就開始發(fā)起來(lái)。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來(lái)一看:哇,我考了九十五分。對(duì)我來(lái)說(shuō)95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說(shuō)看錯(cuò)數(shù)位,或者是少寫了個(gè)零。還有是數(shù)錯(cuò)了。都是我粗心大意而造成的。
我認(rèn)為我考的一般,因?yàn)轭}都不難,在班里占了個(gè)第三類分?jǐn)?shù)多的,因?yàn)槭堑谝幻且话,第二就?7。我下次還要努力爭(zhēng)取做個(gè)第二名,或者是第一名。其實(shí)有一些題我是可以不錯(cuò)的,就比說(shuō)看作圖數(shù)位這個(gè),我后面檢查的時(shí)候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零,就可以再加一個(gè)零。還有一個(gè)是讓從漢字改成阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣就可以在檢查時(shí)順便記得錯(cuò)題改一下。
但是我認(rèn)為我還是有進(jìn)步的`。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因?yàn)橛袝r(shí)候我錯(cuò)題就是我粗心、不認(rèn)真,就導(dǎo)致錯(cuò)題了。
我也是一心想要把學(xué)習(xí)做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進(jìn)步,因?yàn)槲也荒芤恢痹靥げ健?/p>
自己以前錯(cuò)題,或者是一些不好的習(xí)慣之類的就問同學(xué)或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請(qǐng)老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進(jìn)步快。
以后我要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
說(shuō)起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說(shuō),準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無(wú)法忘記!
記得上一年級(jí)時(shí),我經(jīng)?吹接腥嗽诠珗@里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會(huì)騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!
于是我對(duì)爸爸撒起嬌來(lái),央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說(shuō):“快說(shuō),是什么要求?”爸爸說(shuō):“只有一個(gè)要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,真簡(jiǎn)單!好,我答應(yīng)你!”
接著,我們?nèi)ベI了自行車,到了公園,準(zhǔn)備學(xué)騎車!
我們先找到了一個(gè)空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來(lái)了個(gè)出師不利,還沒踩動(dòng)一步,就摔了個(gè)四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋?lái),拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)騎車,爸爸鼓勵(lì)我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個(gè)眼冒金星。
我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學(xué)了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸?jǐn)r住了我,只是說(shuō)了一句:“孩子,你想想剛才你說(shuō)過的.話!我不說(shuō)話,低著頭,隔了好一會(huì)兒,我開口了:“對(duì)不起……”
于是我繼續(xù)學(xué)車,爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來(lái)爸爸一直沒扶車,我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!
這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!
四年級(jí)的收獲作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。
——《新學(xué)期我的成長(zhǎng)計(jì)劃》
一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無(wú)意的說(shuō)笑,不再去理會(huì)那些無(wú)謂的流言蜚語(yǔ),就連同桌無(wú)理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺校瑹o(wú)論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的`鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。
學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來(lái),期末的腳步近了,上課專心地聽,認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績(jī)的最好見證。
時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……
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