【精選】四年級想象作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
“報告！國王，我國的學(xué)習(xí)王國正式完成了！”“太好了，我們成功了！”國王得意洋洋的說�！翱墒牵瑖�，我們該讓誰先進(jìn)去呢？”大臣問道。國王眼珠子一轉(zhuǎn)，他想起了那沒頭腦。于是，國王親自去接沒頭腦來。
沒頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國。這時，王國的宮人問國王：“國王，您為什么要叫他來呢？”國王：“我聽說沒頭腦是改掉了粗心的毛病，可是他卻不愛學(xué)習(xí)呀！”沒頭腦走進(jìn)王國像走進(jìn)了另一個世界，這里什么都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在這兒好好享受一番啦！
“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的`肚子，國王好像察覺到了什么，帶著沒頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒頭腦拿著菜單左瞅瞅，右看看，好半天才對服務(wù)員說：“來個竹什么竹什么炒肉的�！狈⻊�(wù)員很有禮貌地說：“對不起！我們這兒沒有你要的這道菜，你還是看著菜單上的點吧！”沒頭腦臉漲得通紅，他心想：這些字它認(rèn)識我，但我卻不知道它呀，這怎么辦好呢？過了一會沒頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來到王國的第一餐只好用面包來解決啦。
天色漸漸暗了下來，沒頭腦和國王打算去找間房子住下來。找著找著就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的，就對沒頭腦說：“要間雙標(biāo)的吧！”沒頭腦不理解雙標(biāo)的意思，又怕出現(xiàn)在飯館時的錯誤，于是就不明不白的說了聲“嗯！”第二天一大早，沒頭腦和紙姑娘為了水電費的問題糾纏了好長時間。原來旅館的客人須知書上寫著水電費是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識字看不懂的結(jié)果！好在紙姑娘非常善良，她免除了沒頭腦的水電費，沒頭腦反而覺得不好意思起來。
沒頭腦就這樣稀里糊涂的在王國住了幾天，他實在是呆不下去了，只好向國王提出要離開。國王答應(yīng)了他的請求，國王心里暗暗歡喜：太好了！沒頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了，這也證實了開辦學(xué)習(xí)王國的益處，以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。
沒頭腦回到家后大吃了一頓，他邊吃邊想：原來學(xué)知識有這么重要，今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國，吃遍王國的美食！你呢？想去學(xué)習(xí)王國吃美食嗎？我們行動吧！
四年級想象作文 篇2
在有意義的8月15日的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽正津津有味的品嘗著月餅，突然，一道光束從天空猛突而下，出來了一只可愛的小兔，它說：“我望見了那圓圓的餅，天上的月亮也是圓圓的'，我想咬一口，行嗎？”我和爸爸媽媽望著它那懇求的雙眼，那么真實，月兔輕輕的咬了一口驚訝地大叫：“哇！這是多么好吃呀！”它就在我家做客了。
過了一會兒，嫦娥也下凡了，嫦娥美麗動人，它一雙眼睛寶石般清澈明凈，還穿上了一身美麗的衣裳，爸爸還總盯著她看呢，嫦娥對我們不好意思說：“對不起，月兔在你們家添麻煩了，我愿意帶你們上天庭看看，請原諒月兔的過錯，”我一聽到這句話，腦子360度旋轉(zhuǎn)，便答應(yīng)了。
我們隨嫦娥來到了天庭，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，還帶有一股清香，這里有許多非常有價值的大玉石，不僅如此，我們還見到了喜歡嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“東東”它也是一只小兔，還有……而且我還跟月兔玩捉迷藏呢。
我們回家了，我們友好地的它們說再見，我還說：“下次我一定還要去！”說完嫦娥便笑了笑。
四年級想象作文 篇3
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說，恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的，可是我認(rèn)為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運動，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復(fù)了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了，沒有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物，也都一頭接一頭的'餓死，唯一剩下的幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒了。經(jīng)過一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環(huán)境會造成多大的影響。
所以，我們大家千萬不要破壞環(huán)境��！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
四年級想象作文 篇4
一場大雨過后，河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的`樹林里去采果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機(jī)一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細(xì)又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。
小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊!”
四年級想象作文 篇5
在20xx年的時候，我設(shè)計了一件多功能衣服。功能一——散熱，當(dāng)你夏天在公交站等車，覺得很熱的時候，你不用擔(dān)心，只需要穿著我設(shè)計的衣服，按下衣服上的第一顆紐扣，衣服就會涼爽起來，一點也感覺不到熱，穿起來舒服極了！
功能二，款式變化功能，當(dāng)你不喜歡這個款式的時候，可以按下第二個紐扣，衣服就會出現(xiàn)一個高科技顯示屏，連接上互聯(lián)網(wǎng)，只要找到你喜歡的'款式，點擊確認(rèn)，衣服就會立刻改變圖案或款式，變成你想要的。
功能三，當(dāng)氣溫驟降的時候，你不用怕，只要按下第三個紐扣，綠色的顯示屏上會出現(xiàn)春夏秋冬的款式，只需要找到你要的款式，衣服馬上會變厚，而且還會自動保暖，穿起來剛剛好，舒服極了！
當(dāng)你到了游泳池游泳卻忘了帶泳衣怎么辦？不用怕，只要按下衣服上的第四個紐扣，就會有各種各樣的泳衣，隨便你選什么，點一下就可以馬上換裝，下水游泳了。
我設(shè)計的多功能衣服不僅僅只有四種功能，還有許許多多的功能，比如說：自動清洗、防水、防彈等。
我以后一定會設(shè)計出這件多功能衣服的，加油，子津。
四年級想象作文 篇6
我有個圣誕夢。
我想，我的圣誕節(jié)來臨時應(yīng)該是冰雪天地，有個拉雪橇的圣誕老人，雪橇中有糖和巧克力，在我們的院子里飛快地行駛，越過我的家時，在我的`圣誕樹下的襪子里放上一袋糖和兩盒巧克力，悄悄走過時，也給爸爸媽媽留一些。
在圣誕節(jié)上，有很多小朋友跟我壘城堡、打雪仗和鋪雪地，給圣誕老人修一條通往每個人家門口的小雪道，在雪道上放很多人寄給圣誕老人的《圣誕信》。
我要在家門前掛上我們一家人的照片全家福，給圣誕老人留下好印象，說不定明年我的圣誕樹長高了，圣誕老人的雪橇變滑了，禮物也多了那。
這就是我的圣誕夢。
四年級想象作文 篇7
在一個炎熱的夏天，我一個人在小書房里玩玩具，有四只調(diào)皮的蚊子在玩繞圈游戲，他們在我的身邊飛來飛去，嗡嗡嗡嗡的鬧著，煩死了，讓他們回家去玩，他們又不聽，我怕他們咬我就去打他們，可他們有翅膀，我又打不著他們。
我要是有翅膀就好了，正想著，我突然也變成了一只蚊子，原來這四只蚊子是一邊旅游一邊找吃的的，的那只叫老大，小的那只叫老二，還有兩只差不多大的叫老三、老四，他們見房間沒人，找不到下嘴的對象，就和我一起飛了出來。我能飛了，我展開翅膀飛向天空，在空中來回飛翔，太陽暖暖地照著我，我努力地飛向它，它卻差點把我烤死，我一嚇趕緊飛到大樹底下，剛想休息一下，發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓正向我飛來，我連忙逃命，看見旁邊有好多花，就選了一朵，躲在它的花瓣里。剛休息一會，突然聽到蜜蜂的嗡嗡聲，不好，待在這兒被蜜蜂欺負(fù)，剛好，對面就是我經(jīng)常買玩具的小店，我飛到小店里，看到好多的陀螺，四只蚊子也在，我請他們幫忙，可陀螺太重了，無論怎么使勁也搬不走，老板娘不認(rèn)識我，拿起蚊拍要打我們，四只蚊子拉著我一起飛了出來，有翅膀卻沒辦法自由，那里才安全呢？蚊子老三說：“我們家里最安全！”我跟著老大、老二、老三、老四飛向他們的家，在一條臭水溝邊有一個超大的'垃圾桶，里面有很多亂七八糟的垃圾，氣味難聞極了，我不想做蚊子了，可怎么才能變回自己呢？
我向我家的陽臺飛去，我趴在陽臺的玻璃上，看見我二姨家的昊昊哥哥在客廳里玩陀螺，我從陽臺上面的窗子縫鉆了進(jìn)來，飛到哥哥的身邊，看他的陀螺超速飛轉(zhuǎn)，真想跟哥哥比賽，一不留神，旋轉(zhuǎn)的陀螺已經(jīng)飛到我跟前，我閉上眼睛，“�。 钡拇蠼衅饋�，只聽昊昊哥哥說：“小劉朗，喊什么，快來比陀螺�！痹瓉砦易兓厝肆�。
評：小作者具有豐富的想象力，運用擬人的手法，刻畫出了一只蚊子對自由向往與追求，以及生活中遇到的種種煩惱與不快，是現(xiàn)實生活的映現(xiàn)。
習(xí)作內(nèi)容完整，層次清晰。語言樸實中透著浪漫，流暢而表意清楚。
【四年級想象作文】相關(guān)文章：
四年級想象作文03-03
四年級想象作文10-06
四年級的想象作文10-13
想象作文四年級09-04
四年級想象作文（必備）08-23
想象作文四年級學(xué)生05-07
如果四年級想象作文10-09
爭功四年級想象作文10-23
四年級想象作文范文09-02
四年級優(yōu)秀想象作文07-09