【精華】一年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我在九溪觀察了毛毛蟲。
這只毛毛蟲的顏色是黑色的，有著咖啡色的點(diǎn)點(diǎn)，樣子十分可愛。
毛毛蟲的腳，雖然說又很多，但是中間肚皮下面那地方?jīng)]有一只腳，所以它的'爬是很有趣的。
我看見毛毛蟲十分瘦小，只見它吃飽滿滿一肚子樹葉，然后屁股往前一拱，身子和頭變成了一座小橋，之后，它爬呀爬，當(dāng)它感到累時(shí)，它就把頭往前一伸，平平的躺在樹枝上了。
咦！毛毛蟲怎么不見了？！我揉了揉眼睛，，彩發(fā)現(xiàn)毛毛蟲的顏色和枯樹的顏色一模一樣，好像在跟我玩捉迷藏。我想，原來毛毛蟲的顏色時(shí)用來保護(hù)自己的。
吃完后當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)了，只見它一扭一扭，一伸一縮爬到一個(gè)不引人注目的地方，然后頭懸掛在空中，仿佛在做倒立。看來，它還是不喜歡自己有個(gè)小肚皮，弄得苗條一點(diǎn)才是它最喜歡的。
毛毛蟲真可愛。
一年級(jí)作文 篇2
春天的雨是溫柔的，滋潤(rùn)著萬物;秋天的雨是涼爽的，他在為秋葉送行;冬天的雨是寒冷的，摧殘著生機(jī)。但只有夏天的雷雨最與眾不同，他的'脾氣像個(gè)怪葫蘆，令人琢磨不透。
雷雨前，許多動(dòng)物都似乎感到了這場(chǎng)“危機(jī)”。蜘蛛匆匆的下了網(wǎng)，“逃走”了;魚兒也從水里探出頭來，呼吸空氣，準(zhǔn)備“殊死拼搏”;螞蟻成群結(jié)隊(duì)的逃回巢穴里，生怕狂暴的雨水把自己吞沒在這一片“汪洋”之中。
緊接著，烏云就已經(jīng)布滿天空，樹上的葉子亂哄哄的搖曳，雨也嘩嘩的落了下來，打在地上，打在葉子上，打在花朵上，組成了一曲雨點(diǎn)協(xié)奏曲。電光在天空中劃過一條條弧線，雷聲轟隆隆的，如同獅吼一般，讓人震耳欲聾，把整個(gè)天空震得讓人感到天要塌下來似的。電光，雷鳴，在這時(shí)，合在一起，不禁使人毛骨悚然，我想，就連再膽大的人，估計(jì)也會(huì)情不自禁的躲起來。
雷雨總是這樣，來也匆匆，去也匆匆。雨后的天空更加湛藍(lán)，空氣也更加清新。在雨的洗禮下，一切變得更加美好，架在天空中的彩虹更使人像走進(jìn)了仙境一般。
夏天的雷雨是什么，我現(xiàn)在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動(dòng)物們。是好?把一些景物滋潤(rùn)得那么美麗，那么美好!如同守護(hù)夏天的女神。
一年級(jí)作文 篇3
今天是大年初一，往年我們都會(huì)去拜年，但今年我們沒有像往年一樣去拜年，而今年媽媽卻和我去福州小姨家那里玩。
從一點(diǎn)多到四點(diǎn)多，經(jīng)過那漫長(zhǎng)而又枯燥無味的三個(gè)多小時(shí)的行程，我終于硬挺到了福州。
第一天，小姨一家去拜年了，媽媽就帶著我去三坊七巷逛街，去西湖公園看那些五顏六色的花朵。晚上姨父就開車帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)游樂場(chǎng)玩。一下車我和米米妹妹就興沖沖地朝游樂場(chǎng)跑去，那些大人也沒閑著，在幫我們拍照呢！
第二天，我們來到了一個(gè)生活體檢館的游樂場(chǎng)。在那里我們可以換裝，服裝有：護(hù)士裝、醫(yī)生裝、公主裝、消防裝、戰(zhàn)士裝、漁夫裝……這些服裝我都換過，而且這些服裝都有相應(yīng)的職業(yè)，比如：穿醫(yī)生裝、護(hù)士裝的可以當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士；穿消防裝就可以當(dāng)消防員去滅火。我和米米妹妹在這個(gè)游樂場(chǎng)玩了一個(gè)下午，直到媽媽和小姨來叫我們，我們才肯離去。
第三天，我們來到了貴安歡樂世界，這個(gè)游樂場(chǎng)是大型的`，連大人都可以玩。因?yàn)槊酌酌妹眠�小，所以小姨就帶米米去兒童樂園玩。而我和媽媽就去玩一些比較刺激的，我們玩了超級(jí)大擺捶、搖搖樂、海盜船、翼龍飛椅和摩托飛車等等一些游樂設(shè)施，在這個(gè)游樂場(chǎng)里，最吸引我的就是超級(jí)大擺捶了，因?yàn)樗畲碳ぁ．?dāng)我和媽媽坐完大擺捶，下來時(shí)，看見了許多大人都吐了，而我卻安然無恙。
第四天，早晨我們一起去看了3D畫展，下午一點(diǎn)多我和媽媽就回建陽了。
我著次去福州三天半就玩遍了三個(gè)游樂場(chǎng)，一個(gè)3D畫展，連我自己都感到非常的不可思議！
一年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)抬頭仰望那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，我就會(huì)想起那天空中五彩繽紛、花樣繁多的焰火和焰火下歡呼雀躍、眉飛色舞的我們……
今年除夕晚上，吃過了年夜飯后，我一放下紅包，就興沖沖地提著我的一大堆焰火來到了方志敏廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，把我看呆了。我拿著打火機(jī)把“夜明珠”點(diǎn)燃了，突然一只只“金鳳凰”從焰火筒中飛了出來，掃興的是這幾只“金鳳凰”沒飛多高就落了下來。接著我又燃放了“天女散花”，我把“天女散花”插在地上，點(diǎn)燃了它，等著看天女散花，可是等“天女散花”飛到最高點(diǎn)也沒有炸開�！翱磥怼炫⒒ā鞘艹闭ú婚_了！”我無可奈何地說道，低下頭去找其它的焰火�！�?紜幣簧?宕嘞熗戀謀?ㄉ?諼業(yè)納肀呦炱穡?液悶嫻靨?鶩防礎(chǔ)Ｑ劍∈俏業(yè)摹疤炫?⒒ā鋇幕鸚嵌嗝戳晾�、多寐斒艳�?拖衲切孿實(shí)�、�?兜�、芬芳的魂椽q焐閑煨炻湎隆?
經(jīng)過一年的`努力才能換來幾天的好日子，所以我要加倍努力讓下一年春節(jié)更加開心、愉快！
一年級(jí)作文 篇5
從小到大，我經(jīng)歷了十二個(gè)春天。在春天里，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽光是美麗的。
微風(fēng)輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動(dòng)著，每一片樹葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的`呢;在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光。啊!好美好美的陽光。
我覺得，陽光是可敬的。
去年春天，我擔(dān)心心愛的人森參榕會(huì)經(jīng)不住陽光的考驗(yàn)，便把它端進(jìn)屋里�？墒�，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺(tái)上，沐浴陽光。我照著辦了，人參榕奇跡般復(fù)活了。
我感謝陽光，給人參榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機(jī)。假如沒有陽光，就不會(huì)有風(fēng)，雪，雨，露;就不會(huì)有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽光!
一年級(jí)作文 篇6
你的'一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)被地球看在眼里;你的一個(gè)彎腰，都會(huì)被地球看在眼里;你的一個(gè)阻止，都會(huì)被地球看在眼里。環(huán)保，不只是一個(gè)口號(hào)，那是一個(gè)行為。污染不只是一個(gè)教育，那是一個(gè)行為。那種是你應(yīng)該的行為呢?你從心里問問自己，到底哪個(gè)是正確的。
一年級(jí)作文 篇7
春是溫暖的，春是溫柔的，春是文靜的。
春，擁有著清脆的樂曲，有泉水的叮咚，有徐徐的微風(fēng)。
春，擁有著萬物的叢生，嫩芽從土中、樹枝上鉆出來，大地也被泉水滋潤(rùn)了肌膚。
春天到來了，孩子們歡快了！田野里，樹叢中都充滿了孩子的笑聲。
第一場(chǎng)春雨到來了，它真的“潤(rùn)物細(xì)無聲”。它滋潤(rùn)了大地，樹叢當(dāng)然也為了孩子帶來了笑聲。孩子們用甘甜的春雨打水仗，用春雨救了那條僅有的雪水的`小河。
后來的春天更是生機(jī)勃勃，竹子長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的嫩葉，小河也變得寬闊，楊柳變成了綠色。
這時(shí)的我好似樹上的一片嫩葉在綠色的春天中那么微弱。
身處于春天的我也曾想過：春天的綠色是哪兒來的？而那徐徐的微風(fēng)向我述說：
“春雨滋潤(rùn)了萬物，春風(fēng)吹散了寒冷”。
我曾想過這油油的綠色是不是我所聽到的？
我想：是的。
春風(fēng)如同那母親的撫摸，輕柔舒服的拂過我的臉龐，這哪來的理由不讓它們變成綠色？
幾日后的我，看見了春風(fēng)中樹下濃蔭的綠色，展示了春的生機(jī)勃勃。小草長(zhǎng)滿了土地，花兒點(diǎn)綴了綠色，樹葉沙沙地響著，仿佛在為春天的綠色應(yīng)和。
春風(fēng)中的人們顯得更加強(qiáng)壯，散步、踏青、人們仿佛跟我如出一轍都陶醉在這濃濃的綠色。
但春的綠色在時(shí)光老人的匆忙追趕下漸漸地失去了色彩，不再文靜，不再柔和。
樹木變得粗壯，枝葉不在軟弱，花兒盛開的更多。
最后一場(chǎng)春雨變得壯烈，好像在為自己踐行。那優(yōu)雅的小河變得更加寬闊，瘋狂的河水在咆哮著，孩子們躲在屋里趴在窗前目送春天歸去。
而我也覺得春天走的太急了，沒留下什么，但現(xiàn)在覺得它留下了一直柔弱的小草。
小草在春天的喚醒下復(fù)活，它不怕踐踏，不怕烈火，只要有一個(gè)角落就能存活。
我似乎覺得，小草很像我，因?yàn)槲覀兊念B強(qiáng)打敗了烈火，即使受到了挫折也不怕什么，只要不斷的向上、向上，土地上一定會(huì)有我。
我收到了來自祖國(guó)的雨露，來自家庭的泥土，沒有其中的一個(gè)我都不能存活。
我雖然渺小，但我覺得世界上到處都有我。身處在這世界上，我覺得沒有一個(gè)人愿意自慚形穢，當(dāng)然其中也有我。
我站在這徐徐的微風(fēng)中，欣賞著春風(fēng)的最后一抹綠色……
一年級(jí)作文 篇8
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我同伴，在我苦惱的時(shí)候，書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前，在學(xué)習(xí)中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音，也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字，隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識(shí)。我看過很多的書籍，有：《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個(gè)為什么》、《媽媽，累了就哭吧》我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿著水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家，講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽，累了就哭吧》里的同學(xué)們，和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事，對(duì)于“媽媽，累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我，讓我成長(zhǎng)！
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一只勇敢的`千里馬。
我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。
我剛開始寫作文時(shí)，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時(shí)候。是你，書，出現(xiàn)在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)，有些飄飄然時(shí)，書，你又出現(xiàn)在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不驕傲了。
我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你！因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí)，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠(yuǎn)航！
一年級(jí)作文 篇9
今天我起得很早，媽媽說爸爸今天帶我們?nèi)ズＱ箴^玩，吃過飯我高高興興地坐車上了。
在淡水生物館和亞馬孫雨林欣賞熱帶淡水觀賞魚，在珊瑚礁館里觀察淺海珊瑚礁魚，最令人叫絕的是海底隧道館，有一條隧道，行走時(shí)能真切地看到大型海洋魚類在頭頂四周游動(dòng)，還能欣賞到美人魚的表演，還有北極樂園里的'北極狼。
下午我們還看了海獅表演 ，后來又上了三樓去了加勒比小鎮(zhèn)，我們?cè)谏厦嫱娴暮芸鞓贰?/p>
一年級(jí)作文 篇10
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊。一朵朵白云緊簇著，像一團(tuán)團(tuán)棉花。不一會(huì)兒，兩只小鳥飛過來，拍 打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美��！”太陽伯伯也露出了笑臉。
小草掙脫了土地媽媽的懷抱探出了頭，春天的花芳香撲鼻，公園里有金燦燦的迎春花、粉紅的`桃花、雪白的白梨花……它們五顏六色。樹木都長(zhǎng)出了新的葉子，風(fēng)一吹柳枝飄了起來像春姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天人很多，我喜歡春天，春天給了我們很多新鮮的空氣，春天真美��！我喜歡春天！
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