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    六年級文具盒作文300字

    時間:2024-06-27 03:18:10 六年級 我要投稿
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    關(guān)于六年級文具盒作文300字匯編九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級文具盒作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于六年級文具盒作文300字匯編九篇

    六年級文具盒作文300字 篇1

      我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。

      我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的.圖畫。我的心情就會輕松而愉快。

      我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

      我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。

      我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!

    六年級文具盒作文300字 篇2

      那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。

      我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”

      你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的`哦;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

    六年級文具盒作文300字 篇3

      我的文具盒是剛上一年級時買的,我可喜歡它啦。

      我的文具盒是用塑料做成的,它長19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個長方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的'叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛心。

      打開盒蓋,就可以看到里面的風(fēng)景了:它是上下兩層的,簡單而實用,上面躺著鉛筆,下面躺著尺子、紅藍(lán)鉛和橡皮。它們相處的可好啦!

      別看它們平時一聲不響的,到了我用它們的時候,它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫作業(yè)了,把文具盒打開,鉛筆就會站在我的手上,聽從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時,尺子就會跳出來,幫我把畫直線。當(dāng)我不小心寫錯字時,橡皮便會挺身而出,為會換來正確的答案。

      我漂亮的文具盒,我會愛惜你的,因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

    六年級文具盒作文300字 篇4

      從小到大,至今我也數(shù)不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

      這個筆盒呈長方形,它長18厘米,寬7厘米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致,畫著:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲著鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯吧。

      筆盒面上的右下角有一個開關(guān),“啪”地一聲,出現(xiàn)了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新疑,使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外,他們旁邊還躺著“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的.橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閑地睡著。

      雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業(yè)累了,為了保護眼睛,我還是盯著綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然后再“埋頭苦干”。

      文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。

    六年級文具盒作文300字 篇5

      這天晚上,小主人已經(jīng)上床休息了,文具盒里鬧翻了天。

      早上,小主人的畫在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說:“多虧了我,小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯,我都由20厘米長變到了僅7厘米長了。我的功勞最大,應(yīng)該我來戴。”橡皮氣的鼻青臉腫的說“要不是我把敗筆擦掉,小主人能的第一名嗎?如果沒有我,把那些敗筆都留著,小主人還有機會的第一名嗎?”彩筆氣的都蹦了起來,說:“ 要是沒有我,誰來給小主人的畫上色;誰來給小主人的畫變的絢麗多彩;誰來給萬物增添生機。”鉛筆說:“不如我們?nèi)フ夷挲g最大,知識最淵博的'文具盒爺爺去評評理吧?”大家都點了點頭。

      大家來到了文具盒爺爺這評理。文具盒爺爺對大家說:“你們說有的人都是最棒的,只有同心協(xié)力,你們才會變得更好,更強大!闭f著,文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。

      是啊,正如文具盒爺爺說的,只有團結(jié)一致,才會更好,更強大;只有團結(jié)一致,才會顯示出更好的自己。

    六年級文具盒作文300字 篇6

      一天,安靜的`文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。

      只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數(shù)學(xué)地理無一不知,無一不曉!变摴P輕蔑地說:“那我給你出一道數(shù)學(xué)題!变摴P片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價100元,現(xiàn)價80元,問:這雙鞋原價比現(xiàn)價降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時,水筆從文具盒里走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地?zé)o地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。

      這時,鋼筆又說:“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面,3個正方體有4個面,每個面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說:“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米!变摴P聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

      就這樣,水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”

    六年級文具盒作文300字 篇7

      我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

      它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的`圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲,還有的小老鼠在跳舞。

      “樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當(dāng)我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

      翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現(xiàn)場”,趴在紙上,扭動著它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認(rèn)真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不茍。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

      我喜愛我的文具之家——文具盒。

    六年級文具盒作文300字 篇8

      我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

      打開文具盒,就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的.地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

      這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具,有的時候好像會說話一樣。

      記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓,我決定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”

      我喜歡我的文具盒。

    六年級文具盒作文300字 篇9

      我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。

      我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的.顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍(lán)色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終于見面了!

      我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責(zé)把這個家管理得井井有條。

      文具盒真是我的好幫手,我永遠(yuǎn)離不開它,我愛我的文具盒。

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