【精華】趣事五年級(jí)的作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
生活中，我們會(huì)遇到許多事情，有的事一掃而過(guò)，有的事讓你記憶猶新，歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事，令我至今難以忘懷。
二年級(jí)的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆對(duì)我說(shuō)：“錚錚，你把今天的作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)，等太陽(yáng)落山，外婆帶你去玩蹦床。”我一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高，立馬拿出語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)寫(xiě)。外婆先是坐在我身邊陪了一會(huì)兒，就去廚房忙活兒了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后，還是做不出來(lái)。我凝望著桌前的小鬧鐘，心想：按這樣的速度，到太陽(yáng)落山，今天的作業(yè)估計(jì)完成不了，咋辦?“嗯，練習(xí)冊(cè)背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機(jī)一動(dòng)，“抄一下，不是又快又省時(shí)嗎?”
說(shuō)干就干，我把剩下的作業(yè)按后面的'答案工工整整地抄了下來(lái)。隨后，我一蹦一跳地來(lái)到外婆面前，高興地說(shuō)：“外婆，我作業(yè)全做完了�！蓖馄趴戳艘粫�(huì)兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭，有些題不是自己想出來(lái)的，是抄的!”我吃驚地看著外婆，心里很納悶：外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說(shuō)：“外婆，你好聰明，你是怎么知道的?”外婆笑了，笑得像一朵花兒，“哈哈，問(wèn)題就在略字上，略字啥意思，知道嗎?”我搖搖頭，外婆接著說(shuō)：“答案得靠你自己揭曉了，哈哈哈……”
一晃到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)了“省略”這個(gè)詞后，我才明白“略”是省略的意思，編寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動(dòng)腦思考問(wèn)題，就把答案給省略了。唉，難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
這件事雖然過(guò)去了三年了，但時(shí)不時(shí)還在我腦海中浮現(xiàn)，令我忍俊不禁地笑起來(lái)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，避免再鬧這樣的笑話(huà)!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
在我們家里，有一位越劇狂媽媽?zhuān)ぷ骺癜职趾蛯W(xué)習(xí)狂我。
有一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，無(wú)精打采地回到了家。這時(shí)，媽媽興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“猜猜媽媽今天給你買(mǎi)了啥?”，我立刻來(lái)了精神，可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了三個(gè)大螃蟹。后來(lái)，媽媽逗我說(shuō)：“你要是想吃螃蟹，就自己抓�！笨梢�，當(dāng)我看到這些螃蟹時(shí)，我就怕得要命。媽媽見(jiàn)我不敢去抓，就伸過(guò)手，抓了一只大螃蟹�？烧l(shuí)能想到，那螃蟹對(duì)著我媽的手指就是一下，媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了，兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指，眼睛一直盯著那只螃蟹，說(shuō)：“下午就吃了你，看你還得意什么!”
我原以為事情結(jié)束了，就拿了一瓶水喝了起來(lái)。突然，我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來(lái)。一開(kāi)始，我并沒(méi)有注意這一只螃蟹的出逃計(jì)劃，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)情形不對(duì)，就立馬對(duì)著我媽喊：“媽媽?zhuān)π诽映鋈チ?”媽媽從廚房里走出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來(lái)。顯然，媽媽吸取了剛才的教訓(xùn)，不敢再用手抓螃蟹了，這時(shí)的螃蟹得意忘形，橫著一走，橫滑了一下，像是劈了個(gè)岔。爸爸也趕來(lái)了，可是也不敢用手去抓。我呢，更是著急，看著這只跑的大螃蟹，只有大叫份兒!最后，還是媽媽想到了辦法，帶上手套，將逃跑的'螃蟹“緝拿歸案”!下午，這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場(chǎng)”啦，哈哈，現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我都忍不住笑了起來(lái)。其實(shí)，這就是我家的家庭趣事，怎么樣，好笑吧!
趣事五年級(jí)的作文 篇3
書(shū)是我的老師，它教會(huì)了我人生道理；書(shū)是我的小船，它帶我去知識(shí)海洋遨游；書(shū)是我的朋友，它伴我成長(zhǎng)。這次，我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在書(shū)架旁邊選了一本我心愛(ài)的書(shū)——《草房子》。我翻開(kāi)書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)，一個(gè)上午過(guò)去了。媽媽開(kāi)始做午飯，飯菜的飄香鉆進(jìn)了我的鼻子里。此時(shí)，我肚子已是饑腸轆轆。不一會(huì)兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說(shuō)：“快吃吧，別讓它涼了�！蔽译m然答應(yīng)了，可是眼睛沒(méi)離開(kāi)書(shū)本，所以媽媽對(duì)我說(shuō)的，我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當(dāng)我看得津津有味地時(shí)候，門(mén)突然響了。我心想：一定是媽媽?zhuān)绻覜](méi)吃飯，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的'。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門(mén)被推開(kāi)了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿(mǎn)意足地走了�？墒且馔馐虑榘l(fā)生了；因?yàn)槲业难劬�是沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，所以飯送到我的鼻孔里，讓我連著打了幾個(gè)噴嚏。飯又噴到我的書(shū)上，把書(shū)弄臟了，結(jié)果讓我難受了半天，媽媽見(jiàn)我房里有動(dòng)靜，推開(kāi)房門(mén)看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié)，媽媽給我買(mǎi)了一本《馬戲團(tuán)》�；氐郊�，我又如饑似渴地讀起來(lái)。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應(yīng)著，但卻舍不得放下書(shū)。媽媽見(jiàn)狀，便一把把我的書(shū)從手中抽離，我只好老老實(shí)實(shí)去洗澡。洗完后，我又來(lái)到書(shū)桌上，接著看。已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，“早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音。
終于讀完了，我拖著疲憊的身體躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上讀書(shū)，都忘記關(guān)臺(tái)燈了。半夜，我來(lái)幫你蓋被子，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，書(shū)都擺在桌上。你呀，可真是小書(shū)蟲(chóng)！”我不好意思的吐了吐舌頭。
書(shū)，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因?yàn)橛心悖业娜粘Ｉ畈艜?huì)多姿多彩。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我們都有一個(gè)溫馨的家，而我家則有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)典型的“開(kāi)心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個(gè)報(bào)警器，我呀，不像媽媽?zhuān)膊幌癜职�，像我自己（廢話(huà)�。�！
我家有許多有趣的事情，想你的頭發(fā)一樣多，（嘻嘻！別說(shuō)你是尼姑或和尚哦。如果是，那么請(qǐng)你馬上撥112叫救護(hù)車(chē)吧�。﹦e說(shuō)一天，就是一年也不見(jiàn)得能寫(xiě)完，所以呢，我直挑一件事來(lái)寫(xiě)，可要認(rèn)真聽(tīng)好喲！
想當(dāng)年，我們一家圍在餐桌旁準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí)，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的'那張世界地圖。說(shuō)著拿破侖第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯為什么要把地賣(mài)給美國(guó)？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！后來(lái)，媽媽才注意到我們還在講話(huà)，于是說(shuō)：“哎！哎！吃飯別講話(huà)，影響胃消化食物。”媽媽只說(shuō)不能講話(huà)，沒(méi)說(shuō)不能搞那些“小——?jiǎng)幼鳌毖�！于是，我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書(shū)”，爸爸干脆利落地回答：沒(méi)問(wèn)題！那一場(chǎng)呀，我們是殺的天昏地暗、狂風(fēng)四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
今年的端午節(jié)和往年不一樣，我過(guò)得特別有趣，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅司实膭濤堉郾荣悺?/p>
端午節(jié)那天，我和爸爸很早就來(lái)到了要舉行龍舟賽的內(nèi)江大洲廣場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海了，我和爸爸好不容易擠到靠河邊的一個(gè)可以觀看龍舟賽的位置。
上午九點(diǎn)，龍舟賽開(kāi)始了，只見(jiàn)寬闊的河面上，擺滿(mǎn)了參加比賽的龍舟。聽(tīng)爸爸說(shuō)每條龍舟上都有二十名隊(duì)員、一名舵手和一名敲鼓手。只聽(tīng)見(jiàn)一聲笛響，江面上的龍舟全部開(kāi)動(dòng)了，不一會(huì)兒，有的船就劃到前面去了，有的船在后面緊緊追趕，這時(shí)，江面上響起了轟轟的鼓聲，岸上則響起了人們的加油聲和喝彩聲。過(guò)了不久，龍舟賽結(jié)束了。
龍舟賽結(jié)束后，還表演了許多有趣的節(jié)目，有跳、水上摩托車(chē)、水上雜技、搶鴨子等等，簡(jiǎn)直是好看極了。
我最喜歡看的`就是水上摩托車(chē)、水上雜技和搶鴨子。特別是水上雜技表演，又驚險(xiǎn)，又刺激，又好看，花樣多多。有兩個(gè)人表演的空中翻跟斗;有幾個(gè)人表演的水上體操，整齊又好看;有好多人表演的像金字塔一樣慢慢往上站人的，看得我在下面都為他們緊張呢!
搶鴨子也非常有趣!那些鴨子們好像故意逗著人們玩一樣，人們?nèi)プ剿鼈�，它們就飛快的游跑了，不過(guò)，還是有幾個(gè)厲害的游泳好手抓住了鴨子，特別是我看到一位阿姨都抓住了一只，還高高地舉起給觀眾看，可自豪了!我真羨慕他們會(huì)游泳，我以后也要學(xué)會(huì)游泳。
今年的端午節(jié)真是太有趣了!我真為我們內(nèi)江感到驕傲和自豪!
趣事五年級(jí)的作文 篇6
記憶是一條長(zhǎng)河，河中五彩繽紛的魚(yú)兒就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。在我的記憶里，就有一條閃耀著金光的魚(yú)兒。那年我才7歲，經(jīng)�？吹桨职帜弥妱�(dòng)剃須刀刮胡子，刮的時(shí)候還要往臉上涂上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺(jué)得有趣，決定也刮刮我的“胡子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃須刀拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的“刮胡子行動(dòng)”。我照著爸爸的'樣子，用剃須刀往下巴刮。咦，怎么發(fā)出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來(lái)，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我沒(méi)有胡子。要怎樣才有胡子呢？我絞盡腦汁，忽然看見(jiàn)桌上的水彩筆，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起黑色水彩筆，往下巴畫(huà)起了“胡子”。我看著鏡子里長(zhǎng)了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起來(lái)。 我正要拿剃須刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛(wèi)生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終于準(zhǔn)備好了，我拿起剃須刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來(lái)。正在廚房里的媽媽聽(tīng)到了，急匆匆地跑來(lái)，“怎么了？”媽媽著急地問(wèn)。我邊哭邊把頭轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō)：“我刮胡子�！眿寢尶匆�(jiàn)我的樣子，聽(tīng)了我的話(huà)，不禁哈哈大笑起來(lái)�？粗鴭寢屝�，我卻哭得更大聲了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小時(shí)候的我，是多么天真可愛(ài)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么值得回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)地方，那是我每天都去的地方，那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的趣事。
今天，我們學(xué)校要消防演練，廣播的話(huà)音剛落，我們的同學(xué)就開(kāi)始起哄了。其中還有一位同學(xué)說(shuō)：“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了，大家再見(jiàn)。”他的這位一句話(huà)讓同學(xué)們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，老師就開(kāi)始講演練的要求了。老師說(shuō)：“我們下樓的時(shí)候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領(lǐng)巾捂住嘴�！闭l(shuí)知道我把嘴聽(tīng)成捂住臉了，我捂住了臉對(duì)老師說(shuō)：“是這樣嗎？”老師說(shuō)：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉�！蔽易约憾紤岩勺约憾溆袉�(wèn)題。主任說(shuō)消防演練現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“說(shuō)沖呀，沖呀，要不都被燒死了�！蹦阏f(shuō)好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現(xiàn)在。
我們學(xué)校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來(lái)我們的.學(xué)校，回家一定會(huì)肚子疼，因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>
趣事五年級(jí)的作文 篇8
你還別說(shuō)，今天早上讀書(shū)就發(fā)生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了，因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書(shū)。我見(jiàn)時(shí)間還早，就捧著書(shū)津津有 味地讀起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，我突然停下來(lái)，唉？我今天上午要去干什么來(lái)著？我捧著書(shū)去問(wèn)媽媽?zhuān)叩讲蛷d，沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)豢吹阶雷由戏胖逶X(qián)。哦！我想起來(lái) 了，媽媽今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下鐘，七點(diǎn)半都不到，我又開(kāi)始看書(shū)，這時(shí)我看到故事的主人公去上補(bǔ)習(xí)班，我才恍然大悟，對(duì)了！今天上午要去 上作文課。哎呀！快遲到了，我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說(shuō)到讀書(shū)趣事，我還想起另一件事。有一次我看書(shū)入迷，媽媽叫我吃飯了，我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把書(shū)看完了。走出房間，看見(jiàn)媽媽在吃飯，我冒出一句：“你還沒(méi)吃完飯呀！我都已經(jīng)吃過(guò)了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽 好像叫我去干什么，哦！對(duì)了！去收衣服，對(duì)，就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯，要我吃�？晌疫�是感到很奇怪，我明明吃過(guò)飯了，怎么還讓我吃呢？“你該不會(huì) 把書(shū)吃了吧！”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我連忙去翻書(shū)，原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書(shū)里的`人一起吃了飯，還一起去收衣服呀。
我的讀書(shū)趣事有趣嗎？你又有什么讀書(shū)趣事呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇9
成長(zhǎng)，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周?chē)黄G色，路上安靜極了，沒(méi)有一絲人影。怎么辦？沒(méi)有人呀？痛！血在地上開(kāi)了花，仿佛挑釁地說(shuō)：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)
學(xué)校
看著慘不忍睹的.英語(yǔ)試卷，我把書(shū)給翻了個(gè)遍，嘴里還嘀咕著：“語(yǔ)法，又是語(yǔ)法！書(shū)上也沒(méi)個(gè)答案！”同桌聽(tīng)到了我的抱怨，看了看我的英語(yǔ)試卷，耐心講解起來(lái)，直到我聽(tīng)懂……
臺(tái)階上的字，變成了：互助
家里
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下�！薄昂��！蹦贸鲋ヂ�，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
趣事五年級(jí)的作文 篇10
書(shū)，是知識(shí)的海洋，給予了我們淵博的知識(shí)，給予了我們閱讀的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我非常喜歡“假如生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像綠葉沒(méi)有陽(yáng)光，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這句名言，卻不知道這句話(huà)的意思。于是，我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸，爸爸見(jiàn)我這么好學(xué)，認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽(tīng)了爸爸對(duì)這句話(huà)的解釋后，我感到十分可怕，立馬叫爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)。爸爸問(wèn)：“為什么急著去買(mǎi)書(shū)呀？”“快點(diǎn)，快點(diǎn)！再晚點(diǎn)我就要像沒(méi)有陽(yáng)光照射的綠葉一樣啦！”聽(tīng)我這么一說(shuō)， 爸爸媽媽“撲哧”一聲，捂著肚子笑個(gè)不停，而年幼無(wú)知的我還在那里一個(gè)勁地懇求，生怕被老虎吞了一樣。
光陰似箭，日月如梭。慢慢地，我已經(jīng)看了不少書(shū)籍，積累了不少的知識(shí)。我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)是個(gè)不折不扣的“書(shū)癡”了，每天放學(xué)一回家，我就急忙進(jìn)入書(shū)房，盡情地吮吸著書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。記得有一次，遠(yuǎn)方來(lái)的一位阿姨送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)我這個(gè)“書(shū)癡”的.吸引力更像一個(gè)磁場(chǎng)。那套書(shū)安居我家后，我每天回家的第一件事就是看書(shū)。媽媽說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了，一日三餐，幾乎叫上百次才肯出來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽不在家，我只靠零食來(lái)充饑。還有的時(shí)候，我看到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，連吃飯都免了�？戳诉@本書(shū)，我越發(fā)覺(jué)得知識(shí)的海洋是浩瀚無(wú)邊的，我愿自己是一葉扁舟，駛向知識(shí)的彼岸。
書(shū)，就是一位無(wú)語(yǔ)的老師，給予了我們無(wú)窮的智慧。
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