精選三年級的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　今天晴空萬里，陽光照在身上暖融融的，真是個好天氣。我想要是今天能夠出去游玩那該多好。果然，心想事成，爸爸說：“ 今天和兩個朋友全家約好了出去玩。”聽到這個消息，我心里樂開了花，因為爸爸朋友的兒子是我的好伙伴。

　　吃了頓豐盛的早餐后，我們準(zhǔn)備了些必須品，向查干湖進發(fā)了。查干湖離市區(qū)約有90公里，是全國十大淡水湖之，盛產(chǎn)魚類，其中有全國文明的胖頭魚。路上盡是望無際的稻田，風(fēng)吹，泛起了波波的’浪花’ ，煞是好看。很快到了目的地，我和兩個久違了的老朋友打了個招呼。首先我們?nèi)ビ斡�，這個游泳區(qū)是專門為小孩子開設(shè)的，最深的地方只有130cm，開始我們還有些害怕，經(jīng)過商量，我們幾個互相約定誰有困難，馬上幫助，因為我們都不會游泳。有了約定，果然我們都有了信心，玩的非常開心。因為水上有許多娛樂設(shè)施，包括小船、救生圈、充氣的'小馬等等，我們足足在水里玩了3個小時。接下來到了游樂場，有碰碰車、海盜船、射擊游戲等等。在這些項目中我的射擊成績最棒，十環(huán)全中，獲得了神槍手的稱號。在玩海盜船的時候我的心情很緊張，因為我怕高還暈車，打算放棄不玩了，可是我的兩個好朋友鼓勵我說，男子漢怕什么，定要玩，定要戰(zhàn)勝自我，我鼓起勇氣上了船，果然這游戲結(jié)束后我只是有點頭暈，沒有其他的反應(yīng)，我成功了。

　　不知不覺應(yīng)經(jīng)是黃昏了，爸爸為我們準(zhǔn)備了美味的晚餐。要知道我可是美食專家，吃飯的時候我們舉行了場英語接龍比賽，我想這下可以大顯身手了�？墒菦]想到我遇上了勁敵，張叔叔的兒子居然已經(jīng)把英語學(xué)到了高中課程，我甘拜下風(fēng)。到了說再見的時候了，雖說天下沒有不散的筵席，但是望著朋友漸漸遠去的背影，我仍然戀戀不舍。今天是個有意義的天，我不但玩的開心，還深刻的懂得了團結(jié)、互相幫助的真正意義，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我會積極改正，我期待著下次的相聚。

三年級的作文 篇2

　　預(yù)報幾天前就說這幾天要下雨，我盼啊盼啊，今天，終于下雨了。

　　一出門，我就聞到一股清新的空氣，真舒服，好久都沒有聞到這么新鮮的空氣了。天空灰蒙蒙的，雨絲像繡花針一樣，，和乎看不見。小草和小樹都挺直了腰板，高興地吮吸著雨露�；ü媚镌谟曛袣g樂地跳著舞，雨水在給她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌聲真好聽！

　　在樹下走過，淘氣的小雨點就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起來冰涼冰涼的。路上和行人并不打傘，他們在享受夏雨的.清爽，即使被雨淋了，也不急著走路。

　　我們把石子扔到水里，水就綻開了笑臉，波紋一圈圈的蕩漾。我們在積滿水的路面 上，跑啊，跳啊，到處都是我們的歡笑聲。

　　雨漸漸地小了。我真希望他多停留一會兒。

三年級的作文 篇3

　　我偶像是羅志祥，以前到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手，他有著帥氣的臉龐，有著好聽的歌聲，還有著對粉絲笑容滿面的樣子。

　　羅志祥的專輯里，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲劇的演出就是他和楊丞琳攜手合作的`“海派甜心”，看了這部戲后，還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美妙的歌唱技巧，還有令人贊嘆的完美演技，讓我不由自主的大喊：“一級棒！”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個偉大的稱號“亞洲舞王”。

　　我相信羅志祥是一個值得我門崇拜的人，因為他唱歌和跳舞或者是演戲都樣樣好，我希望他唱歌、跳舞、演戲的技術(shù)都可以變得在更好，更厲害，更希望羅志祥變得更紅，發(fā)揚光大，為三亞爭取一份榮耀。

　　羅志祥還有一個小名叫做小豬，因為再他出道不久時，身材胖胖的，于是就取了小豬這個名稱，小豬的個性我最喜歡了，上節(jié)目時，每次都對人納么親切又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿！

　　“小豬”每天有要主持的節(jié)目，還要上節(jié)目跑通告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這里我要說：“小豬！要越來越紅喔！加油！”祝小豬再演藝圈事情順利��！

三年級的作文 篇4

　　時間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成20xx年。現(xiàn)在的學(xué)校比起過去可以說得上是脫胎換骨。下面就請“校園使者”——我來為你介紹我們的學(xué)校吧！

　　走進學(xué)校大門，一排排銀杏樹映入眼簾，這是我們利用課余時間栽的，它們使校園更加美麗。穿過樹林，眼前呈現(xiàn)一個小平臺，上面有一個的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級用電子筆寫在屏幕上時， 平臺中會彈出一只機械手，把你送到你的'座位上，十分方便。

　　教室里十分安靜，沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。原來，每個同學(xué)的面前都有一臺電腦，老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點擊電腦上的小問號，這 樣，老師會上電腦上更加詳細地再給你講解，直到你聽懂為止。這就是最新的“電子授課”。

　　操場在樓頂，可以享受到充足的陽光。同學(xué)們下課時都在那里玩耍，操場的西北角有一個咨詢臺，上面全是體育新聞，喜愛體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。

　　教學(xué)樓的旁邊有一個發(fā)明屋，這是我們在課余時間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說不定有一天，我們中的一位會成為第 二個愛迪生呢！

　　“真是太棒了！”當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來是一場夢！不過我相信，未來的一天，我的夢將成為現(xiàn)實！

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