【精選】三年級(jí)作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
3月12日上午九點(diǎn)半，蕭山日?qǐng)?bào)社9樓舉辦了制作葉脈標(biāo)本的專題活動(dòng)，我們50名小記者參加了本次活動(dòng)。
首先，由瓜瀝明德學(xué)校的徐維健老師給我們作“葉脈標(biāo)本制作”的講座。他告訴我們制作葉脈標(biāo)本需要準(zhǔn)備一些材料，主要包括：剪刀、燒杯、酒精燈、氫氧化鈉、雙氧水、牙刷、鑷子等。當(dāng)然，少不了葉片啦！我們要選擇葉肉厚、一年生、又不太嫩的完整的`葉片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的葉子。接著給我們?cè)敿?xì)介紹葉脈標(biāo)本制作步驟：配10-15%氫氧化鈉溶液、煮葉片、去葉肉、上色、塑封。
老師說完，接下來就是我們大顯身手的時(shí)候啦！老師給了我們每人一片氫氧化鈉溶液煮過5分鐘的桂花葉。我用鑷子小心翼翼地夾著葉柄到清水盆里漂了漂，然后平攤到桌子上用牙刷使勁拍打，過了一會(huì)兒，許多葉肉被拍打下來，我連忙用鑷子夾著葉片再次到清水盆里漂洗。如法炮制幾次之后，綠色的葉片變成了透明的，只留下了薄如蟬翼的葉脈。我夾著葉柄，將葉片浸到紅色染料里，二三秒之后取出放到紙巾上吸干。這樣一片紅色的葉脈標(biāo)本就制成了。
最后，徐老師教我們一個(gè)讓標(biāo)本變得高大上的辦法，那就是將它黏在白色卡紙上，背面寫上工整的勵(lì)志名言或祝福語，再塑封一下，一片精美的葉脈書簽就大功告成了。這次活動(dòng)深受小記者們的喜愛，取得了圓滿成功。
三年級(jí)作文 篇2
“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“從這幾天的.作文中，看不出你們知識(shí)就是否淵博，怎樣能評(píng)出哪個(gè)人知識(shí)淵博呢？”“詞語接龍”、“知識(shí)競賽”，大家爭先恐后說�！澳俏覀兏阋粓隹荚嚢�！”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什么，大家要么說太累了，要么說不要再考了�？傊饔懈鞯睦碛�。但就是我們還就是答應(yīng)了。老師之后又說：“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。
老師為了公平起見，每發(fā)下一張?jiān)嚲�，就把它倒扣下來，并聲明不說開始，不許把它翻過來。發(fā)到我了，由于我就是最后一個(gè)，那也就意味著立刻要開始了。老師一聲令下，只聽見一陣翻紙聲和寫字的“刷刷”聲，真像就是一曲交響樂。但就是五分鐘的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，才寫到第4題，還差幾個(gè)字，5分鐘到了。我的試卷被老師無情地收走了，我心想我但就是拿不到“知識(shí)淵博型小學(xué)生”稱號(hào)了。但就是有些人倒憂閑自在，心想，他們?cè)鯓訉懙眠@么快呀？老師揭曉答案了，他請(qǐng)一位同學(xué)讀題。一聽，明白我被騙了。原先第12題寫到：12、讀完以上各題，請(qǐng)只做第2、3題！倒霉！
俗話說得好：心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后必須要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。
三年級(jí)作文 篇3
放暑假的時(shí)候，我還不會(huì)做飯。但是我拜了個(gè)師傅，那就是我的姐姐。
那一天，只有我和姐姐在家。媽媽去丹江口了，走的時(shí)候媽媽說：“今天中午你們姐倆做飯吧，媽媽今天嘗嘗你們的手藝�！蔽液徒憬惴浅８吲d，希望媽媽會(huì)喜歡我們做的飯菜�？斓街形缌耍憬阆劝衙紫戳朔胚M(jìn)電飯煲，按下煮飯按鍵。
接下來就是炒菜了。姐姐提議今天吃炒土豆絲。我自告奮勇說：“姐姐，今天我來做，你教我吧。”姐姐說：“好，第一步就是把土豆削皮，然后清洗�！蔽倚⌒牡啬弥堕_始給土豆刮皮。因?yàn)榈谝淮巫�，所以皮一片薄，一片厚。姐姐安慰我說：“第一次這樣已經(jīng)非常不錯(cuò)了�！苯酉聛砭褪乔逑赐炼梗缓笄薪z了。我把土豆放在菜板上，拿起菜刀咔嚓地一下一下切著，小心翼翼，生怕切到我的手指頭。
姐姐看著我切的'土豆，說：“哎喲，我的天啊！你怎么把土豆切得不成形了，一塊粗，一塊細(xì)的�！笨粗@樣的土豆，我只能說：“姐姐，畢竟我是第一次做，切成這樣已經(jīng)非常不錯(cuò)了�！苯憬銦o奈地說：“好吧，將就著炒吧！”然后姐姐先讓我把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了以后，把土豆絲放進(jìn)鍋里。不停地翻炒，然后等到快出鍋時(shí)，撒上食鹽。這樣，一盤土豆絲就炒好了。
雖然我的土豆絲可能不是那么好吃，但是我第一次嘗試自己做飯。相信以后經(jīng)過不斷的練習(xí)，我的廚藝會(huì)越來越好。
三年級(jí)作文 篇4
秋天來了，秋天來了！清涼的清風(fēng)送走了夏日的炎熱。
田野里，金黃的稻海翻起了波浪，高粱舉起燃燒的火把，到處都是豐收的景象。
樹林里，銀杏樹的葉子在空中飄落，好像幾只蝴蝶翩翩起舞。而松樹的葉子卻還是那么蔥綠。
花園里，菊花怒放，有紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。它們有的全綻開了，有的.只綻開了二三瓣，還有的花骨朵要裂開似的。
果園里，蘋果露出笑臉，橘子從綠變黃了，葡萄掛在高高的架子上，香蕉一串串排起來，水蜜桃流出香甜的汁水，這些水果正等著人們采摘。
秋，就是這樣，來去匆匆，把美好的祝福和收獲帶給人間，人們走到落葉上，心里感到溫暖，是的，是因?yàn)榍铩?/p>
三年級(jí)作文 篇5
一天，我媽媽出去過了一上午，抱回來了一只可愛的小狗。弟弟從屋里出來，看到媽媽抱著一只小狗，就高興地把小狗抱到了他的懷里。媽媽告訴我和弟弟，這只才出生幾個(gè)月，永遠(yuǎn)長不大的，我和弟弟高興地說：“太好了！”我們共同給它起了個(gè)名字，叫“貝貝”。
“貝貝”長著四條靈活的腿，一只靈敏的鼻子，一雙漂亮的眼睛，一條毛茸茸的尾巴，一身咖啡色的`卷毛�！柏愗悺眲値讉�(gè)月大的時(shí)候，吃狗糧牙齒咬不動(dòng)，必須要用熱的白開水來泡，泡得軟才可以吃。等它長大一點(diǎn)了，牙齒長滿了，就不需要用熱開水泡狗糧了，直接吃就行。
每天，媽媽接我放學(xué)回家，“貝貝”都會(huì)在門口迎接我，當(dāng)我下了車子，貝貝就向我身上一撲，舔一下我的臉，仿佛在說：“我的小主人，你終于回來了，我都想死你了。”當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就扒我的衣服，并“汪汪”地叫，好像在央求我陪它玩一會(huì)兒。我看它那可憐巴巴的樣子，就不忍心冷落它，就陪它玩了一會(huì)兒�！柏愗悺毕矚g玩的游戲就是和我轉(zhuǎn)圈，當(dāng)它玩得開心的時(shí)候，尾巴就會(huì)搖來搖去；玩累的時(shí)候，就會(huì)伸出長長的舌頭把熱氣排出去。
每當(dāng)它做錯(cuò)了事情，我就會(huì)狠狠地批評(píng)它，它就會(huì)羞愧地低下頭，好像在說：“小主人，我錯(cuò)了，你饒了我吧！”我看它那可愛又懂事的樣子，就饒了它。
我愛我家的小狗。
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