關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天,我玩兒了一個(gè)非常好玩的游戲——《造夢(mèng)西游》。
“造夢(mèng)西游”這個(gè)名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧。
這個(gè)游戲跟大名鼎鼎的小說(shuō)《西游記》差不多,里面有四個(gè)人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個(gè)游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來(lái),走向成功之路。人物都要從一級(jí)開(kāi)始打打殺殺,每升一級(jí)你的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來(lái)使用。對(duì)了,還可以養(yǎng)寵物,有的是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石,讓你的兵器與強(qiáng)化石融合,使你的'武器無(wú)人能敵……
我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級(jí)了,還行吧。
玩《造夢(mèng)西游》,一起來(lái)戰(zhàn)斗吧!
河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級(jí):蔡旭華
夢(mèng)幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛,枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口地喘著粗氣;魚(yú)兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開(kāi)滿了荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放,飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn),暑假到了?/p>
準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。
下車(chē)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢(mèng)幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩?吹竭@一幕,誰(shuí)不會(huì)迫不及待地飛奔到那里玩耍?
買(mǎi)票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等待的時(shí)間真是漫長(zhǎng),每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個(gè)項(xiàng)目。
躺在座位上,激動(dòng)地等待著起飛。慢慢地,開(kāi)始旋轉(zhuǎn),飛起來(lái)了。此刻,我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。
夢(mèng)幻世界中的項(xiàng)目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過(guò)山車(chē),從高空滑向水中,波浪沖擊過(guò)來(lái)時(shí),水“嘩”地打在身上,帶來(lái)絲絲涼爽,感到無(wú)比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。
最后一個(gè)項(xiàng)目,是我從未嘗試過(guò)的鬼屋。對(duì)于這個(gè)游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開(kāi)布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開(kāi)始流淌。走著走著,一個(gè)骷髏向我撲來(lái),我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開(kāi),骷髏不見(jiàn)了。我想盡快離開(kāi)這個(gè)地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來(lái),逼得我全身發(fā)抖,整個(gè)頭發(fā)都豎起來(lái)。一路上都是一些很?chē)樔说臇|西,明知只是幻覺(jué),但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個(gè)骷髏,又是一聲尖叫。
傍晚,依依不舍地離開(kāi)了夢(mèng)幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
窗外有一株兩米來(lái)高的法國(guó)梧桐。閑來(lái)無(wú)事,我總鐘愛(ài)透過(guò)玻璃看那棵樹(shù),用這難得的綠色養(yǎng)養(yǎng)眼。忽有一日,我在凝望中發(fā)現(xiàn)婆娑的綠樹(shù)間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲,顏色開(kāi)始發(fā)黃了。我看了看掛歷,已過(guò)了農(nóng)歷八月的門(mén)檻兒,這才驚覺(jué)原來(lái)秋天已走近了。
就想起了那個(gè)略微有些感傷的詞匯:一葉知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的綠樹(shù)上,似乎就蘊(yùn)藏著季節(jié)輪回的秘密。一枚枯葉,僅一枚枯葉,就秘而不宣地泄露了天機(jī)。望著窗外的樹(shù),我有些觸景生情。我的手不知不覺(jué)間撫著長(zhǎng)了皺紋的臉頰。當(dāng)手掌徐徐下滑時(shí),我觸到了頜下茂密的胡須。我知道,那是歲月的黑草,正在性命的原野上冒出來(lái)。我拿出一面小圓鏡,不看不知道,一看嚇一跳,剛過(guò)四十的我頭發(fā)竟白了一半!我放下鏡子,那銀發(fā)卻火焰般灼燙我敏感的內(nèi)心。一葉知秋,不知不覺(jué)間,白頭發(fā)竟占據(jù)了頭頂?shù)囊话,我竟然渾然不知。那么,我是為生活憂愁呢?還是為前途憂愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了這半頭白發(fā)。我不知道的還有,究竟哪一根是最早的白發(fā)呢?望著窗外的樹(shù),想到自我,我竟有些汗顏了。在我的潛意識(shí)里,始終認(rèn)為自我是生機(jī)勃勃的青年,起碼是壯志不減當(dāng)年的老青年,卻全然忘記了自我已經(jīng)到達(dá)了中年的驛站。在月白風(fēng)清的性命的高地,我還能氣定神閑指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字嗎?我感到茫然,望著對(duì)面墻上的掛歷,竟有些模糊了。這才知道,眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。
人是寄居在這顆淡藍(lán)色星球上的匆匆過(guò)客,這話不錯(cuò);人過(guò)三十日過(guò)午,人過(guò)四十而知天命,這話似乎也不錯(cuò)。但是在日出日落斗轉(zhuǎn)星移之間,我怎樣就不再年輕了呢?這種追問(wèn)可能有些頹廢,正因萬(wàn)物皆有生有滅。在性命旺盛的時(shí)期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來(lái)沒(méi)有留意自我的頭發(fā),還以為自我依然是風(fēng)姿綽約、滿頭青絲的青年呢!其實(shí)歲月早已在我的身上刻下了標(biāo)記,那是歲月的堆積。還是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看來(lái)年逾四十的我,還未修煉到不惑的程度。
當(dāng)我把自我定格在中年,其實(shí)是極不情愿的,但是事實(shí)如此,我奈何不了。我在猜測(cè):我真的有些老氣橫秋了嗎?便想到了血?dú)夥絼偟那嗄陼r(shí)代,那時(shí)候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來(lái),不禁啞然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其實(shí)每個(gè)人在這個(gè)世界上的.潛質(zhì)都是有限的,只是年輕時(shí)過(guò)于狂妄,感覺(jué)自我才高氣傲,能夠救世濟(jì)民。當(dāng)我望著窗外綠樹(shù)上那枚剌目的枯葉,我不再這樣胡思亂想了!正因我為此蹉跎了許多流金歲月,在可笑的內(nèi)耗中而放下了務(wù)實(shí)的發(fā)奮。
我拿起鏡子,拔了一根黑發(fā),夾在日記本中,并寫(xiě)下了一葉知秋四個(gè)字。恍惚間,我感覺(jué)自我又當(dāng)了一次傻瓜:若干年后,當(dāng)我的頭上落滿歲月的霜雪時(shí),我會(huì)不會(huì)握著這根纖細(xì)而烏黑的頭發(fā)顧影自憐呢?不論怎樣,我年輕過(guò),而年輕的我,是不能夠和自我過(guò)不去的。個(gè)性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源頭駐留或守望……這又是一個(gè)難以企及的幻想。那么,就乘著時(shí)光的列車(chē)飄然而行吧,或則把自我的未來(lái)想象成一個(gè)慈眉善目的老頭,倚著綠樹(shù),應(yīng)對(duì)落霞,發(fā)無(wú)限的感嘆。此生足矣。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“嘟嘟——嘟嘟——”車(chē)水馬龍的大街上,無(wú)處不在的汽車(chē)已成為現(xiàn)在生活中最快捷的交通工具之一,如今,每戶人家基本上都有一輛小汽車(chē),科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
還記得幾十年前,人們都“沉浸”在步行和自行車(chē)的交通之中,想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,都要等這個(gè)市里的唯一一輛公交車(chē)等上幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí),很是不方便。可如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,自己家里都有汽車(chē)了,想去遠(yuǎn)一些的地方,根本不費(fèi)事,多輕松!
汽車(chē)的品牌有很多,例如豐田,本田,奔馳,寶馬,沃爾沃等。汽車(chē)的好處也真是數(shù)不勝數(shù),1.代步工具2.縮小了世界的距離3.帶動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)4.解決就業(yè)問(wèn)題5.帶動(dòng)一系列和汽車(chē)有關(guān)行業(yè)的進(jìn)步6.還做為一種文化7.還有促進(jìn)新技術(shù)的發(fā)明8.出門(mén)方便,隨時(shí)隨地想走就走9.碰上突發(fā)情況擋風(fēng)遮雨10.提高了辦事效率以前用一個(gè)月的時(shí)間才能到達(dá)的目的地,用幾天,幾小時(shí)就可以完成。在如今講究效率和時(shí)間就是金錢(qián)的時(shí)代。11.節(jié)省時(shí)間,又可以做其他的事情12.買(mǎi)國(guó)內(nèi)汽車(chē),支持民族企業(yè),促進(jìn)消費(fèi),提高生活檔次和生活情趣。13.種前所未有的感覺(jué).一種瀟灑成功的感覺(jué).14.車(chē)可以帶動(dòng)很多行旅15.說(shuō)明了歷史的進(jìn)步'16.國(guó)家的'發(fā)展的程度17.面子上的虛榮心的極大的滿足。總之,汽車(chē)真是幫了人類大忙;汽車(chē),改變了人類的生活!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
兩行樹(shù)木排列在公路兩旁,枝葉茂密,枝椏延伸著,在公路頂上交叉,形成一個(gè)天然的“屋頂”,灑下大片陰涼。陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙灑下來(lái),在陰涼的地面上投下一片片的光點(diǎn),把樹(shù)冠染成了金色。
一片翠綠的樹(shù)葉飄然而下,落在一個(gè)小小的桌子旁,矮矮的桌前坐著一位老人。老人并沒(méi)有理睬那枚樹(shù)葉,正低頭干著什么。他的頭發(fā)梳成七分頭,上了油般的光亮,頭發(fā)分開(kāi)的一條縫可以看見(jiàn)青白的頭皮。一張令人看不出年齡的臉正專注著手中的`鐘表。眼睛微瞇著,皺紋悄悄爬上了眼角和額前,但那一雙眼卻炯炯有神。
老人干練的手在鐘表的內(nèi)部游走,查找著出了毛病的位置,熟練的上著油,上緊發(fā)條。一只鐘表,一般都要幾天時(shí)間修理,但卻能保證煥然一新,走得比太陽(yáng)還準(zhǔn)。
但現(xiàn)在修表的人也不多了,老人也越來(lái)越閑。老人的兒子見(jiàn)了,關(guān)心的在一旁問(wèn)道:“爸,現(xiàn)在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是沒(méi)錢(qián)!
“但這里總還有人要修表,只要還有人戴表,我就不能走!”老人固執(zhí)的回答道,回答完后,老人又接著修理手中的懷表。
“可……,一只表而以,有了一點(diǎn)偏差又怎么樣呢?”兒子見(jiàn)父親不聽(tīng)勸告,著急的奪過(guò)父親手中正修著的懷表,放在桌子上,發(fā)出了一聲悶響。
“你懂什么!”老人拍著桌子,“騰”地站了起來(lái),拿起桌上的懷表,細(xì)細(xì)的擦著,又大聲的對(duì)兒子說(shuō),“表是干什么的?用來(lái)看時(shí)間的,如果表出了偏差,可能趕不上會(huì)議,可能失約于人,時(shí)間是可以開(kāi)玩笑的嗎?”
兒子被老人說(shuō)得無(wú)地自容,小聲地辯解:“我,我這不是怕您累著嗎?一個(gè)表,用得著那么精細(xì)嗎?”
老人嘆了一口氣,又坐了下來(lái),幽幽道:“你知道么?我年輕時(shí),也像你一樣,不拘小節(jié)?删鸵?yàn)橐环昼姡襾G了喜歡的工作,只是短短的一分鐘啊!在你看來(lái)可能沒(méi)有什么,可那時(shí)的我,竟乎絕望,我那是才發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)是多么重要。”
兒子不語(yǔ),轉(zhuǎn)身走了,幾年之后,那個(gè)小攤還在,老人還在,一塊塊如明鏡似的鐘表還在……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、姐姐和我。
爸爸工作很忙,每天都忙忙碌碌的,但早上總是會(huì)按時(shí)送我去學(xué)校。媽媽很辛苦,照顧我們?nèi)业纳,我們每天都?huì)穿的干干凈凈,回到家還會(huì)吃到可口的飯菜。
我謝謝我的爸爸和媽媽!
姐姐今年要考大學(xué),這可是我們家最重要的'一件事情嘍。我呢,努力做一個(gè)聽(tīng)話的小男孩,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
每次問(wèn)到我的愿望時(shí),我總是不會(huì)忘記祝爸爸媽媽身體好、姐姐和我學(xué)習(xí)好!
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文09-21
小學(xué)生六年級(jí)作文09-20
六年級(jí)小學(xué)生作文09-07
春雨_小學(xué)生六年級(jí)作文05-03
童年_小學(xué)生六年級(jí)作文07-27
幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文06-13
【薦】六年級(jí)小學(xué)生作文03-11
心愿_小學(xué)生六年級(jí)作文10-20
感恩_小學(xué)生六年級(jí)作文07-11