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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-11-28 16:44:46 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文四篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      我的媽媽是家里最愛(ài)說(shuō)謊的了。小時(shí)候我不肯吃飯,不肯睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“不肯吃飯,浪費(fèi)糧食的人,長(zhǎng)大以后就會(huì)變成丑八怪!”“不肯睡覺(jué)的孩子,大灰狼就會(huì)把你吃掉!”因?yàn)槟菚r(shí)還小吧,所以總是信以為真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開(kāi)。長(zhǎng)大了,我才知道這都是假的……

      媽媽這個(gè)騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是為我好!

      冬天,眼前白茫茫的一片,圍著圍巾帶著手套的人們,哈著氣,搓著手,在路上來(lái)來(lái)往往的。馬路很滑,媽媽為了不讓我從自行車上掉下去,改為推我去學(xué)校。我看媽媽挺辛苦的,說(shuō)道:“媽媽,我下來(lái)走吧!你推著我這么大個(gè)人也怪累的!”“別啊!不用,一點(diǎn)都不累,騎著還冷呢!”我看著媽媽臉上不自然的`紅暈,額頭上不應(yīng)該出現(xiàn)的汗珠,和那嘴里不停哈出的氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔著。

      在小學(xué)有一段時(shí)間,我們家有些困難?粗鴭寢寱r(shí)常皺起的眉頭,我一度問(wèn)起過(guò),發(fā)生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。雖然是這么說(shuō),但我心里也明白家里的狀況,所以特別乖。

      那一晚,父母吵架了。我還是問(wèn)了,但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開(kāi)眼睛,望著從門(mén)縫里漏出來(lái)的一絲白光,我赤手赤腳的走過(guò)去,開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的門(mén)。我看見(jiàn),淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒(méi)有出去,我覺(jué)得媽媽不想我拆穿她的謊言,雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心里也明白媽媽是不想讓我擔(dān)心。

      過(guò)去的事情,像幻燈片一樣一頁(yè)一頁(yè)在我腦海中翻過(guò)。媽媽生病時(shí)的謊言,媽媽傷心時(shí)的謊言,痛苦時(shí)的謊言……雖是過(guò)去式,但歷歷在目。

      我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠(yuǎn)不會(huì)傷心、痛苦的謊言,還有……是數(shù)不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋著了,跟我說(shuō)吧。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      媽媽,我一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)一件事。每當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口要對(duì)您說(shuō)時(shí),都沒(méi)有勇氣。所以,我想用書(shū)信的方法,把我的心里話跟您說(shuō)出來(lái)。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您對(duì)我的學(xué)習(xí)太嚴(yán)格了,嚴(yán)格的`讓我無(wú)法接受。雖然,您沒(méi)有把我送往興趣班補(bǔ)習(xí),但是您從來(lái)不給我出去跟伙伴玩,從來(lái)不讓我放學(xué)后看電視。我想讓您給我周六和周日寫(xiě)完作業(yè)后出去跟我的小伙伴玩一會(huì)兒。

      記得有一次,您要上班去把我留在了家里,我說(shuō):“我可以去書(shū)店看書(shū)嗎?”您非常生氣地說(shuō):“看什么書(shū)呀!家里給你買的作文書(shū),你看了嗎?”于是,我便小聲地說(shuō)了一句話:“不給去就不給去嘛,干嘛那么生氣呢?”而您聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我發(fā)火說(shuō):“你給我說(shuō)大聲一點(diǎn),看我不進(jìn)來(lái)揍你幾下,真是不懂事!甭(tīng)了這句話,我只好乖乖地閉上了嘴巴。

      還有一件事,就是我自己想騎自行車去上學(xué),您說(shuō)要看我這次期中考試成績(jī)?cè)趺礃,才考慮讓不讓我騎自行車去上學(xué)。

      媽媽,我知道自己平時(shí)做每一件事都很慢,我也知道你不準(zhǔn)我在周六、周日到外面去玩,是怕我沒(méi)大人看著,不放心,而讓我呆在家里,正好可以讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。媽媽,您要上班又要照顧我和弟弟,非常幸苦。每當(dāng)我看見(jiàn)您累得連一句話都不想說(shuō)時(shí),我心里也很難受呀,我好希望我自己一夜就可以長(zhǎng)大,能為您分擔(dān)一些事。

      媽媽呀!媽媽呀!你什么時(shí)候才能給我一個(gè)權(quán)力呀!我實(shí)在是太想要一個(gè)權(quán)力了,權(quán)力就跟我的生命一樣重要!請(qǐng)你多聽(tīng)聽(tīng)您女兒的心里話,讓我多玩玩吧!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      “喂!瀟灑哥,你以為自己當(dāng)了班長(zhǎng)很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來(lái)了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語(yǔ)的聲音一下子響了起來(lái),我的耳朵一紅,只覺(jué)得越走越別扭,手上要交給老師的作業(yè)本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時(shí)卻覺(jué)得有幾千米長(zhǎng),兩旁吹來(lái)的微風(fēng)不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會(huì)這樣?難道同學(xué)們連一點(diǎn)體諒都不會(huì)有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學(xué)們的一次次的指責(zé),我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺(jué)油然而生。

      “報(bào)告!”我輕輕的推開(kāi)了辦公室的.門(mén),老師一臉嚴(yán)肅,我的心頭不覺(jué)一顫,呆在門(mén)口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺(jué)得背后一冷,不覺(jué)打了個(gè)寒顫,“大班長(zhǎng),這些天有很多同學(xué)都說(shuō)你多管閑事,想出風(fēng)頭,我知道,當(dāng)班長(zhǎng)是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學(xué)習(xí)好,有一點(diǎn)驕傲,可這樣同學(xué)們會(huì)不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學(xué)來(lái)管理了!崩蠋熃o我下了最后通牒,我木然的把作業(yè)教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。

      “同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期大家都表現(xiàn)的不錯(cuò),老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個(gè)禮物是給這個(gè)學(xué)期同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的人的!崩蠋熢捯魟偮洌团e起了一片“小樹(shù)林”,沒(méi)想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個(gè)鉛筆盒送給我,又問(wèn)我有什么話想對(duì)大家說(shuō),我的心頭突然一熱,說(shuō):“這是我的責(zé)任!”

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      星期六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺(jué)得這正好可以讓他練習(xí)射門(mén)。小明用足力氣一腳射門(mén),只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的`衣服呀!我得把它洗干凈。

      想到這兒,小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆與搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時(shí)地拿起衣服看看,直到覺(jué)得與媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

      傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。”

      這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。

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