關(guān)于六年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
母親和老師教導(dǎo)我，幫助是一種美德，可幫助真的是一種美德嗎？經(jīng)過(guò)我過(guò)去的幾件事，令我確定了幫助是美德，也讓我學(xué)會(huì)幫助。
在三丶四年級(jí)時(shí)，有一天，我和媽媽坐公交車(chē)去蛇口，剛上車(chē)，一股混合著汽油味的.冷氣撲面而來(lái)，車(chē)上已滿(mǎn)座，座位上的人都在享受冷氣，突然一個(gè)叔叔站了起來(lái)，笑著說(shuō):“小朋友，你坐著吧�！薄安挥茫x謝�！蔽矣悬c(diǎn)害羞，不敢看叔叔，叔叔卻說(shuō)：“我要到站了，你坐吧�！蔽也缓猛妻o，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了座位上。
雖然這只是一件小事，但是令我確認(rèn)了幫助是一種美德，也讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。
那是在五年級(jí)的一個(gè)星期六，我和媽媽和同學(xué)等人一起去了馬巒山，路上風(fēng)景優(yōu)美，但天氣有些壞，烏云滿(mǎn)天，我們?cè)诠饣拇笫^上行走，我被隊(duì)長(zhǎng)拉了上去，我在石頭上等著隊(duì)伍，過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)伍來(lái)了，我?guī)椭怂械耐瑢W(xué)，用盡全力把同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉了上來(lái)，每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)謝謝，雖然有些累，但是能幫到他們，感覺(jué)有些快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，到午飯時(shí)間了，我們快到山頂時(shí)，忽然下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓我們都成了落湯雞，所有人立刻打開(kāi)傘，但是還有人沒(méi)傘，我也是其中一個(gè)，我亂跑著，突然，陳誠(chéng)叫我和他一起撐傘，我們有說(shuō)有笑，周?chē)挠暌渤闪艘粋�(gè)美麗的風(fēng)景。
幫助是一種美德，之前的許多事像印刷機(jī)將這句話(huà)印在了心里，讓我學(xué)會(huì)幫助丶關(guān)心他人，幫助他人的同時(shí)，我也在讓我自己快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇2
一到星期五回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)好多的的十字路口。東來(lái)西往的車(chē)子匆匆地來(lái)，又匆匆地走，留下一縷青煙和飛馳過(guò)后掀起的微風(fēng)�？粗@些，我有的時(shí)候會(huì)傻傻地想：哎~這車(chē)和人是多么的`相似��！和車(chē)一樣，我們一直奔波在人生旅途上，我們的價(jià)值是通過(guò)在人生道路上前進(jìn)的速度和耐力創(chuàng)造的；和人一樣，車(chē)從不怠慢時(shí)間，它總是加足油門(mén)地跑，趕往目的地。
到達(dá)后，也不愿休息一下，又風(fēng)塵仆仆地奔向下一個(gè)地點(diǎn)。人和車(chē)一樣，精彩都在過(guò)程中。他們同樣得有波折與障礙；同樣得經(jīng)過(guò)不同的十字路口，需要作出各種選擇；同樣有陪伴一段的朋友，能看到不同的風(fēng)景，經(jīng)歷不同的站點(diǎn)，最后到達(dá)終點(diǎn)。曾經(jīng)目睹過(guò)一場(chǎng)交通事故——兩輛車(chē)因?yàn)閾尩雷苍诹艘黄稹＿@種車(chē)之間的事故在人的世界里也�？梢钥匆�(jiàn)。為了名利，你搶我爭(zhēng)，不肯相讓?zhuān)詈髢蓴【銈��！俺蕴澥歉！�，隨時(shí)謙讓一下就不會(huì)出這么大的事了。其實(shí)，除了這種“搶”出來(lái)的互相傷害，不經(jīng)意間的磕磕碰碰也是難免的，有些人非得小題大做，小摩擦變成一場(chǎng)大口角，不僅影響自己趕路，也阻礙了大家的交通。就像同學(xué)們之間的一些小矛盾、小誤會(huì)，本來(lái)就不是什么大事，但要是你心胸不夠開(kāi)闊，就會(huì)在這上面消耗很多精力，阻礙自己前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)專(zhuān)心進(jìn)步，學(xué)會(huì)寬容大度，我們成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)更精彩
六年級(jí)作文 篇3
星期三下午的體育課，我們進(jìn)行了一次300米跑步測(cè)試。剛得知這個(gè)消息的時(shí)候，我不禁緊張了起來(lái)，要知道過(guò)了一個(gè)新年，我可是長(zhǎng)胖不少，長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。
下午體育課開(kāi)始了，在范政欽的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)。我們有序地排成四路縱隊(duì)，在徐老師有節(jié)奏的哨聲下，完成了跑步前的熱身運(yùn)動(dòng)。跑步測(cè)試正式開(kāi)始了，哨聲吹響，第一排的女生，向前跑去，可能由于開(kāi)頭跑得慢了，最后跑到終點(diǎn)時(shí)，雖然大家氣喘吁吁、汗流浹背，成績(jī)卻不理想�？戳说谝慌排艿某煽�(jī)，徐老師皺了皺眉，很不滿(mǎn)意，清了清嗓門(mén)說(shuō)：“現(xiàn)在宣布一條規(guī)則，在之后的比賽中，女生必須1分30秒到達(dá)，男生最多1分20秒到達(dá)，否則將面臨重跑，直到跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間內(nèi)才行�！�
徐老師的話(huà)，使大家立刻緊張起來(lái)，但同時(shí)也充滿(mǎn)了斗志，都不想重跑第二次。第二排的女生開(kāi)始跑了，只見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)健將于嫣還是跑得那樣快，把后邊的選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后面的同學(xué)奮力追趕著。
輪到我們這一排的'男生了，大家非常緊張，有一些同學(xué)連冷汗都出來(lái)了。唯獨(dú)吳奕愷、程佳俊這兩位同學(xué)沉著冷靜、面不改色，仿佛對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。我深深地吸了一口氣，也在心中暗暗鼓勵(lì)自己道；既然他們充滿(mǎn)了自信，我也必須要這樣，要相信自己的實(shí)力，加油！自己是可以做到的！比賽馬上就要開(kāi)始了，“預(yù)備！”徐老師喊道�！蚌摹敝宦�(tīng)哨聲一響，我們一齊跑了出去，差不多快到半圈拐彎處時(shí)，我們已經(jīng)排成了一個(gè)小隊(duì)，我處于第五位，第一位是吳奕愷。終于到了沖刺范圍內(nèi)，大家開(kāi)足馬力，咬住牙往前跑。我也不例外，一些人就被我甩在后面了，只見(jiàn)我的前面是我最好的朋友范寧一，不知哪兒來(lái)了一鼓勁兒，使我想超越他，我就不停地加速，讓自己盡最大的力量反超他。最后，我竟做到了，獲得了第四名，我欣喜若狂！1分03秒，看著我的最終成績(jī)，老師朝我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！有進(jìn)步！”
那一個(gè)瞬間，使我難以忘記，也使我懂得了一個(gè)道理：“只要定好了一個(gè)目標(biāo)，就要努力去超越他，才能獲得進(jìn)步的果實(shí)！”
六年級(jí)作文 篇4
“轟……”一聲巨響，偶們六一班的第133次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了，偶們班的解說(shuō)員蘇豪開(kāi)始他的口水大戰(zhàn)：首先是“暴龍神”VS“豆豆小菜”，暴龍神先下手了，我們的裁判員給予她黃牌警告。小菜由于被偷襲，灰常憤怒，一拳過(guò)去，暴龍神，一邊打一邊開(kāi)始抵擋XX的騷擾。
“碰�！庇质且魂嚲揄懀瓉�(lái)暴龍神發(fā)飆了，而暴龍神不說(shuō)任何話(huà)，我們都敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)榇蠹叶贾溃函傋硬豢膳�，但平靜的瘋子最可怕了。我們都曉得小趙有災(zāi)。忽然，偶班的'掃把星掂著掃把進(jìn)來(lái)硬要當(dāng)裁判，我們只是奉勸他裁判不好當(dāng)，這伙不聽(tīng)勸硬要當(dāng)，沒(méi)辦法讓他當(dāng)咯，那兩個(gè)瘋子把武器指向了掃把星，偶在心里說(shuō)了一句名言：雙方開(kāi)展先打裁判。
最后小菜即小趙，勝利了，在講臺(tái)上耍帥，老師駕到了，但這位“天才”還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們也不管閑事，一副看熱鬧的心，老師只是說(shuō)了一句話(huà)，我們就知道小趙玩嘍。
大家想知道這句話(huà)是什么么那就是——“趙杰，下課后請(qǐng)您用劉翔的速度沖到辦公室，給你老爸打電話(huà)說(shuō)老師有請(qǐng)！”
六年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)：煩惱無(wú)處不在，可轉(zhuǎn)換一個(gè)角度卻可以變成一種快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)使人愉悅，生活也因快樂(lè)而美好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我最好的朋友去了法國(guó)，我心想著不能天天與她相見(jiàn)了，眼淚就不禁在眼眶里打圈，還為此傷心了許久。
我曾想著各種辦法讓她不要出國(guó)，就連最后這件事已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了，我還想著怎樣能叫她回來(lái)，我一直悶悶不樂(lè)。
直到有一天，我將這件事寫(xiě)進(jìn)了周記，老師寫(xiě)下了一句話(huà)，“天下沒(méi)有不散的宴席，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以不必太過(guò)傷心，分離有可能是為了更好的團(tuán)聚呢！”我突然被老師開(kāi)導(dǎo)了，也沒(méi)有了以前的'憂(yōu)郁。
我漸漸往好處想了，可能他們那里放假時(shí)，她會(huì)回國(guó)一趟，我們還可以像以前一樣，聊著我們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的最有趣的事情，或者哪天，我也去了法國(guó)，就不定，我們還會(huì)在熏衣草莊園見(jiàn)面，她帶著我游玩周邊的美景，吃各色的食物，還能給我見(jiàn)見(jiàn)她法國(guó)出生的小弟弟呢！
想著想著，我便沒(méi)有了以前的憂(yōu)郁，漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的那個(gè)我。
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，分離就是為了更好的團(tuán)聚，讓我換一個(gè)角度想問(wèn)題，或許就能快樂(lè)起來(lái)。
六年級(jí)作文 篇6
競(jìng)選，這個(gè)詞，在我的生活中已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)，競(jìng)選大隊(duì)委……但是，這次的大隊(duì)干部競(jìng)選，還是讓我膽戰(zhàn)心驚，念念不忘。
星期五吃過(guò)中飯，我就被媽媽叫到了辦公室里。在辦公室里，媽媽一個(gè)勁地催我，“韓翀，你再試一遍，馬上就要競(jìng)選了！”我口頭上說(shuō)“我已經(jīng)會(huì)了，不用再試了�！毙睦飬s像夏天的暴雨，“越下越大，越下越猛”。心里真沒(méi)有底，終于，那一刻還是來(lái)了，只聽(tīng)葉老師說(shuō)：“請(qǐng)參加大隊(duì)干部競(jìng)選的二十六位同學(xué)到多媒體教室集中�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我似一匹脫疆的野馬，沖往多媒體教室。
“謝謝大家！”當(dāng)周卓把最后四個(gè)字蹦出嘴巴，我的心真的提到了嗓子眼，心里像揣著只小兔子，忐忑不安。頓時(shí)，我的腦子一片空白，不知道想干什么，也不知道想講什么，但還是硬著頭皮走上了萬(wàn)眾囑目的講臺(tái)�！熬磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”這個(gè)時(shí)候，我忘記了我前面站著的.老師，也忘記了前面坐著的同學(xué)，像泉水似的一瀉而出，一氣呵成，臺(tái)下響起了雷鳴般得掌聲。
當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，我的緊張像氣球里的氣一樣放走了一大半。但是因?yàn)楦?jìng)選結(jié)果沒(méi)有揭曉，我的心還是“懸”在空中，經(jīng)過(guò)十分鐘的等待，因競(jìng)選結(jié)果終于揭曉了，當(dāng)葉老師報(bào)到我的名字；告訴我已是一名大隊(duì)干部時(shí)，我像林肯當(dāng)上總統(tǒng)，像孫楊?yuàn)Z得金牌，我的心又久久不能平靜。
當(dāng)我手里捧著鮮艷的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，心里不禁吟起了《陋室名》里的詩(shī)句：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德新……”
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