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實(shí)用的六年級(jí)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
在那高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢的發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹告別。
樹枝對(duì)黃葉說(shuō)：“我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎冒。銥槭裁匆x開這里呢？”黃葉回答說(shuō)：“我要去土地里生活了�！睒渲�(wèn)：“為什么？在這兒不是很好嗎？”黃葉說(shuō)：“雖然這里很好，但我必須走�！睒渲φf(shuō)：“好，我可以讓你走，但你必須告訴我理由�！秉S葉快速的說(shuō)：“那好吧。我就告訴你。我堅(jiān)持要走，到土地里生活，是因?yàn)橹挥形覀冞@些發(fā)黃發(fā)黑的樹葉落到地上，經(jīng)常風(fēng)吹日曬，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，我們就會(huì)慢慢的浸到地下，在地下，我們就會(huì)慢慢腐蝕，其養(yǎng)分就會(huì)供給給大樹媽媽，來(lái)年的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)得更翠綠，更茂盛的`�！睒渲腥淮笪�，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，那你下一年還會(huì)跟我做伴、聊天嗎？”黃葉高興地說(shuō)：“那是當(dāng)然會(huì)的，放心吧�！睒渲β牶�，依依不舍地向黃葉告別：“黃葉，再見�！秉S葉也說(shuō)了一句：“再見。”說(shuō)完，黃葉慢慢悠悠地落到了地上。
第二年的春天，大樹媽媽又生出了好多個(gè)可愛的樹葉寶寶，樹葉寶寶一天天長(zhǎng)大，樹枝也漸漸找到了當(dāng)年的玩伴——黃葉，后來(lái)，他們就又像以前一樣高高興興地生活在了一起。
六年級(jí)作文300字 篇2
以善為本，以良為道。古人云：“人之初，性本善……”每個(gè)人從古呱呱墜地降生人間那一刻起，耀眼的光芒便普照大地，善良的種子開始孕育成長(zhǎng)。
芬芳彌漫，生機(jī)勃勃，這顆細(xì)小的種子濃縮了世間萬(wàn)物的靈氣，在新生命的體內(nèi)開始生長(zhǎng)，于是我們懂得了什么是善良什么是愛心。陽(yáng)光照耀著這顆小小的.善良之種，它一心向上，一心成長(zhǎng)，淡淡的清香開始四處彌漫，新生命即將綻放善良之花。幼小的生命為了傳遞善良的真諦而奔忙。他從未忘記憐憫他人，一元錢，一份心，盡心盡力現(xiàn)出 自己的一份微薄之力。
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，小小的種子終于變得更茁壯堅(jiān)強(qiáng)。他決心奉獻(xiàn)自己，時(shí)時(shí)刻刻幫助他人。在有限的生命里做出無(wú)限的力所能及之事。愛心捐助，微笑待人，扶助弱小……曾經(jīng)柔弱細(xì)小的一粒種子，如今已然長(zhǎng)成參天大樹，他為人們遮風(fēng)擋雨，奉獻(xiàn)甜蜜的蒴果，用自己的真誠(chéng)與善良幫助和感動(dòng)了每一個(gè)人。這小小的善良的種子已將芬芳播撒在天地之間！
六年級(jí)作文300字 篇3
今天下雨了，寒假的第一場(chǎng)雨，出去買東西回家，到樓梯口時(shí)，習(xí)慣性甩傘，在不經(jīng)意間看到地上有什么東西在動(dòng)，我蹲下一看，是螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍向左右兩邊墻角奔波。一邊被“洪水”淹了，另一邊干的。這些螞蟻有大有小，小螞蟻搬著食物左右奔波，大螞蟻在中間當(dāng)著指揮官。
突然，我看見一只指揮官“橫尸”樓口。不會(huì)吧，這不會(huì)是我踩得吧！就在我緊張時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)呦蛄诉@只指揮官，它試圖把這只指揮官抬起來(lái)，可在試了幾次發(fā)現(xiàn)不行后，小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
“怎么走了？”我有些氣憤的小聲說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻回來(lái)了，還帶了另一只指揮官來(lái)，他們努力的.抬起那只快死的指揮官，過(guò)了一會(huì)兒，那只指揮官竟然動(dòng)了，小螞蟻趕緊把它“扶”回了干的洞。
這不禁讓我覺(jué)得雖然螞蟻在我們看來(lái)是那么的渺小，但在這個(gè)大家族里，它們每一個(gè)成員都知道不拋棄不放棄，要團(tuán)結(jié)的生活，在這一點(diǎn)上，它們比我們偉大。小螞蟻給人們的啟發(fā)是無(wú)限的。
六年級(jí)作文300字 篇4
我說(shuō)過(guò)這么一句話：我的心里只有許詩(shī)婭一個(gè)人。
許詩(shī)婭是我的好閨蜜，更是我的好姐姐。她比我先到孤兒院幾個(gè)月，我很慶幸我們結(jié)識(shí)了。如果沒(méi)有她，我真不知道現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的。她在我最困難的時(shí)候向我伸出援手，我要好好地感謝她。
我要在她生日那天給她一個(gè)驚喜。
我不知道她出生的日子，只知道孤兒院的陳阿姨告訴我，她是在七月初在孤兒院門口撿到的，我是十月底才到的孤兒院。我們有的人是一出生就被送到了孤兒院，有的人是被陳阿姨帶過(guò)去的，我們的生日都定在我們?nèi)ス聝涸旱?那一天。馬上就要到許詩(shī)婭的生日了，我要給她她一心想要的那個(gè)水晶發(fā)箍。
那水晶發(fā)箍是紫色的，上面刻著玫瑰花，我想攢錢買一個(gè)送給她。我拼命的畫畫，將我的作品投給漫畫出版社，為了這個(gè)發(fā)箍，我也是拼了。
“嗨，許詩(shī)靜！”許詩(shī)婭叫住我。
我好奇地看著她：“怎么了？”
她打了雞血般地告訴我：“你知道嗎？你的作品又登刊了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是一個(gè)月前投給作文出版社的插圖，那些編輯們知道我畫畫很厲害，向我約的稿。
我對(duì)著她笑了笑。
六年級(jí)作文300字 篇5
人說(shuō)，我要把成功獻(xiàn)給腳下的足跡。 ——題記
氣宇軒昂，屏棄雜念，每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著向前，執(zhí)著的或是迷茫的，成功的或是失敗的，痛苦的或是快樂(lè)的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰，每個(gè)都想抵達(dá)最后的彼岸，在人生的每一個(gè)路口，都將留下遠(yuǎn)行人的足跡。在生命的隘口，我想說(shuō)：“身后的足跡，沒(méi)有你，真不知最后的結(jié)果將會(huì)怎樣�！�
人的一生有太多的路要走，條條大道，雖然你可能曾被什么所拌倒，但也應(yīng)該明白：沒(méi)什么可后悔的，因?yàn)樯砗蟮淖阚E可以證明，我曾經(jīng)走過(guò)。年年歲歲，歲歲年年，長(zhǎng)長(zhǎng)的.道路上擁擠著記憶的足跡，我們應(yīng)該感謝足跡，足跡，是人一生的伴侶，在人生的道路上，孤單的我們可能會(huì)突然迷失方向，在大霧彌漫的空氣里，可以沿著來(lái)的足跡，重頭再來(lái)，不會(huì)輕易磨去的足跡，使生活再次充滿陽(yáng)光。足跡永遠(yuǎn)陪伴著每一個(gè)人，他是不會(huì)背叛的朋友，在極度黑暗的時(shí)候，即使連你的影子都背叛了你，足跡也將永遠(yuǎn)相隨。它會(huì)不時(shí)的提醒你。努力，堅(jiān)持，希望緊隨著它，痛苦，磨難，坎坷伴隨著它，人生的旅途，就如九九八十一難，條條的道路通向遠(yuǎn)方，足跡，作為朋友，告訴你：“真經(jīng)”就在前方。
足跡，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天，外面下著淅瀝淅瀝的小雨，我閑著沒(méi)事干，走到窗前，望著那并不大的小雨發(fā)呆，不禁想起了童年趣事。
那時(shí)我才5歲，家里掛著一本厚厚的日歷，記得媽媽曾經(jīng)告訴我，紅的是星期日，不用去上幼兒園，而黑的`不是周末，要去上幼兒園。當(dāng)初，我最討厭去上幼兒園，因?yàn)槿ビ變簣@要讀書，而且還會(huì)被小朋友欺負(fù)，所以我盼望著周末快點(diǎn)到來(lái)，可等啊等，還是沒(méi)到周末，于是我腦子里蹦出個(gè)想法：把黑的撕了，就剩下紅的，不就是周末了嗎？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道雖然把黑的撕了，但日子卻不會(huì)變，我撕了后，馬上去告訴媽媽：“媽媽，今天我不用去上學(xué)了。媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，怎么了，為什么不用去上學(xué)？我指著日歷，說(shuō)：“看！媽媽一看日歷，便明白了一切，笑著說(shuō)：“傻孩子，雖然日歷撕了，但日子是不會(huì)變的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，媽媽笑了，我也笑了。
吃飯啦，媽媽叫我了，我徑自走到廚房，拿起筷子一口一口地吃了下去。這時(shí)，外面依然下著雨。
童年，會(huì)在你的腦海里留下深刻的記憶，等你長(zhǎng)大了，回味起來(lái)，依然甘甜！
六年級(jí)作文300字 篇7
關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。
人類的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的'發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？
回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外�？萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
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