未來(lái)三年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
汽車(chē)的尾氣是二氧化碳，陽(yáng)光的照射下形成了光化學(xué)煙霧，對(duì)人類(lèi)造成了危害，二氧化硫和二氧化氮造成了酸雨，酸雨可以破壞環(huán)境，人們稱(chēng)他為環(huán)境殺手一眨眼我變成了發(fā)明家，我發(fā)明了未來(lái)的汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)可沒(méi)有這種壞習(xí)慣，不信你就來(lái)瞧一瞧。
3000年的.未來(lái)汽車(chē)可以不要汽油，只要空氣中含有較多的二氧化碳就可以開(kāi)動(dòng)，并且排除來(lái)的確實(shí)氧氣，我們先按紅色按鈕。就可以自動(dòng)開(kāi)車(chē)，就不會(huì)擔(dān)心自己駕駛不好了。按綠色按鈕，想變大就變大，想變小就變小，像孫悟空的金箍棒一樣。就不用擔(dān)心汽車(chē)被盜了。按下黃色按鈕，旁邊便出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你開(kāi)車(chē)，車(chē)上便出現(xiàn)食物給你補(bǔ)充體力，按下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)上的輪子立刻變成火箭筒，并且迅速到達(dá)目的地，其速度不可想象，最適合旅游了。紫色按鈕可以預(yù)防車(chē)子掉，如果汽車(chē)一掉便會(huì)發(fā)出響聲，這樣汽車(chē)就不會(huì)掉了，最神的地方就是黃色按鈕呢！
這就是我的發(fā)明，怎么樣，神奇吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我醒來(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)我床邊有一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣，分別是藍(lán)，白，綠，黃，紅五種顏色。
如果你按一下藍(lán)色的鈕扣，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方，衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。
當(dāng)然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。
如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書(shū)了，因?yàn)橐路系男±葧?huì)告訴你那些是什么魚(yú)，蝦，螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn)，有什么習(xí)性……你要是記不住的話，可以把防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的海洋生物拍下來(lái)，回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放，一分鐘之后拿出來(lái)，這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了，按黃色的`鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)，靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識(shí)……突然夢(mèng)一下子醒了，唉，真希望這一切是真的！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
到了20xx年，我已經(jīng)是個(gè)成年人了，那是的科技很發(fā)達(dá)，讓我來(lái)給你介紹一些橋吧！
首先是防撞橋。有的卡車(chē)司機(jī)載貨太多，很高，于是把橋梁撞壞了，甚至還發(fā)生了驚天動(dòng)地的'大事故。于是我發(fā)明了防撞橋。
防撞橋的限高桿變成了不怕撞的橡膠，只要司機(jī)撞倒它，前面的紅燈就會(huì)亮，讓司機(jī)停車(chē)，以便于讓他們看見(jiàn)限高桿。
還有一種是升降橋，他跟普通的橋沒(méi)啥兩樣，但是他會(huì)自動(dòng)升高降低，平常都是離水有1至2米遠(yuǎn)。如果發(fā)生了離水10米遠(yuǎn)，還能觀潮呢！
我真想快快長(zhǎng)大，到時(shí)后，我一定發(fā)明這些橋！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
雖然我還是一個(gè)十一歲的小學(xué)生，但是我的心中早已有了自己的夢(mèng)想。
我有大夢(mèng)想和小夢(mèng)想，小夢(mèng)想是圍棋拿下五段。圍棋是我的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，我喜歡它的深?yuàn)W，喜歡它的歆味，喜歡下棋時(shí)的那種認(rèn)真和專(zhuān)注，喜歡棋盤(pán)上不見(jiàn)硝煙的廝殺，更喜歡在課余時(shí)間里它帶給我的充實(shí)與歡樂(lè)。
我還有一個(gè)很大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)未來(lái)的科學(xué)家，為世界的發(fā)明與創(chuàng)造貢獻(xiàn)我畢生的力量。
我將會(huì)發(fā)明一種“和諧之藥”，讓全世界的人們只要聞到之后，地球上就再無(wú)硝煙與紛爭(zhēng)，讓人們都相互幫助、相互學(xué)習(xí)，相互謙讓?zhuān)屖澜绯錆M美好，充滿愛(ài)心。讓每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有種簇歧視，讓世界更公平，開(kāi)滿和平之花。
我將去探索宇宙間的奧秘，尋找地球上那些奇怪的生物，弄清它們的來(lái)歷。我還會(huì)搜查其它的星球上有沒(méi)有人們所說(shuō)的高智商的`外星人，如果真的有外星人，我將會(huì)想辦法讓他們與人類(lèi)溝通，友好相處。我將會(huì)弄清楚世界里的每一個(gè)神奇的奧秘。
哦，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要努力爭(zhēng)取每一分鐘，用我辛勤的汗水和智慧的火花去開(kāi)啟每一扇未來(lái)之門(mén)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的`不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
有一天，我乘坐著太空飛碟來(lái)到了20xx年，那里與現(xiàn)在與眾不同了!汽車(chē)是太陽(yáng)能的，輪船是自動(dòng)的……不過(guò)，最有趣的要屬房子了，這種房子是聲控的，只要對(duì)著房子喊一聲“開(kāi)門(mén)”，門(mén)就開(kāi)了。悶得上面有一個(gè)掃描燈，如果有陌生人來(lái)，掃描燈發(fā)現(xiàn)他不是房子的主人、客人或者主人的親屬，門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。如果在哪一天發(fā)生地震的話，房子就會(huì)伸出一對(duì)折疊的飛行翅膀，立即飛到天空中。發(fā)洪水的時(shí)候，房子就會(huì)啟動(dòng)防水功能，并且長(zhǎng)出4個(gè)有力的尖爪深深地插入泥土里，直到洪水退去為止。
這種房子可以按照季節(jié)變化變色：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，房子是綠色的；夏天，烈日當(dāng)空，房子是紅色；秋天，樹(shù)葉變黃，隨風(fēng)飄落，房子是黃色的；冬天，寒風(fēng)刺骨，漫天飄雪，房子是白色的。
如果你要搬家的話，你就按一下門(mén)上的一個(gè)半紅半藍(lán)的按鈕，然后跑到外面，用手摸一下墻，房子就會(huì)變成一張灰色的'大紙，你就把它折疊起來(lái)，到目的地時(shí)，你就把灰紙往地上一摔，房子就變回原來(lái)的樣子。未來(lái)的房子真是太神奇啦！
看完這一切后，我又乘坐著太空飛碟到其他的地方參觀了，正在這時(shí)，鬧鐘的響聲把我叫醒了，啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我想以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
當(dāng)你看到課堂上每個(gè)人拿著一個(gè)MP5，你會(huì)感到奇怪吧？在未來(lái)，人們一點(diǎn)也不會(huì)感到奇怪，因?yàn)槟鞘恰拔磥?lái)書(shū)本”。
這種書(shū)長(zhǎng)15厘米，寬10厘米。別看它小，內(nèi)容卻非常豐富，上至天文，下至地理，而且可以根據(jù)年級(jí)更換知識(shí)內(nèi)容。
不僅知識(shí)多，功能也很多，有音樂(lè)、電影、游戲、照相機(jī)、指南針、導(dǎo)航.......還可以當(dāng)電話用。不過(guò)它比普通電話的質(zhì)量好多了，不僅防火、防水、防摔、防震，而且信號(hào)超好，就算在山里、深海中，也一樣好用。
有人會(huì)擔(dān)心：“里面的游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？”不會(huì)。因?yàn)樵搶W(xué)習(xí)時(shí)它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉游戲，只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才可以玩。
希望未來(lái)的'書(shū)本能為人類(lèi)更好地服務(wù)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加有趣味。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了，而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng)，邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀。
學(xué)校的門(mén)是全自動(dòng)的，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人，你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下，如果指紋正確，就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí)，如果誰(shuí)帶了危險(xiǎn)物品，校門(mén)就發(fā)出“嘀”的聲音，而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹(shù)，還有很多花叢，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)在水中歡快的游著。
教室里的窗戶能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天，窗戶吸入暖氣，釋放來(lái)自冬天的.冷氣。冬天，窗戶冷氣，釋放暖氣，給人們帶來(lái)巨大的方便。
“�！濒[鈴響了，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá)，但是我相信，未來(lái)的學(xué)校一定是充滿神秘和智慧的�！�
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