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    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-18 02:37:16 二年級(jí) 我要投稿

    精選保護(hù)青蛙二年級(jí)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選保護(hù)青蛙二年級(jí)作文錦集6篇

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1

      我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉小蝌蚪。他們拿著瓶子, 把蝌蚪裝在瓶子里,搖著玩,我一想:“小蝌蚪離開(kāi)水,一會(huì)就曬死了,想到這兒我感到非常痛心,因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)達(dá)后變成青蛙,青蛙可以捉害蟲,讓害蟲變得少一些,所我感到非常痛心。

      青蛙不僅能捉害蟲,還能在水里游來(lái)游去,真是一個(gè)蛙泳小能手。青蛙沒(méi)有頸,頭和身體直接相連,它的頭是尖尖的三角形,頭頂?shù)膬蓚?cè)長(zhǎng)著一雙靈活透亮的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一張顯得特別寬闊的大嘴。青蛙背上披著一件淺綠色的外衣,上面還長(zhǎng)著幾道金黃色的條紋;腹部白色,好像穿著幾道金黃色的條紋;好像穿著白色的.襯衫。青蛙的后腿強(qiáng)健有力,縮在一起,前肢直立,支撐全身。他的每只腳有五個(gè)腳趾,趾中間有一層薄皮一 ,便于劃水游泳。在地面上,它的腳趾叉開(kāi),看上去有點(diǎn)像小鴨子的腳。

      小青蛙為了捕捉害蟲,常常一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。飛蟲在空中穿梭似的飛來(lái)飛去,他裝作沒(méi)有看見(jiàn)似的,等飛蟲飛得低一些,小青蛙就一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴,把舌一伸,把飛蟲吞吃掉了。人們還稱青蛙為“除害大將軍呢”!

      保護(hù)我們的“除害大將軍”青蛙吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2

      星期天,我和媽媽去買菜,我看見(jiàn)一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

      叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的`眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞!

      青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。

      青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3

      最近,我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的'玩具。

      青蛙是個(gè)捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康?墒侨藗冞要害死青蛙呢?

      夜間,當(dāng)人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

      我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

      同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4

      青蛙是兩棲類動(dòng)物,絕大部分生活在水中,也有生活在雨里潮濕環(huán)境的樹(shù)上,卵產(chǎn)于水中。

      有趣的是青蛙小的只有50毫米,大的卻有300毫米。

      青蛙是捕害蟲的能手,是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害蟲呢!現(xiàn)在,足自己的口腹之欲,常常食用青蛙等益蟲。青蛙在“工作”時(shí)是多么的'勤懇,多么的盡心盡力呀!難 道你們忘了嗎?

      青蛙瀕臨滅絕,我們看見(jiàn)的大部分是癩蛤蟆,偶爾看見(jiàn)一只青蛙,可以說(shuō)得上是福氣了。

      不要讓“稻花香說(shuō)豐年,喜聽(tīng)蛙聲一片”成為歷史,讓我們一起為保護(hù)青蛙而努力,留住人們的好幫手——青蛙吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5

      星期天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。剛進(jìn)門,就看見(jiàn)一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家快來(lái)買吧!币淮笕喝藝诉^(guò)去,我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的.掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說(shuō):“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴。看到這一幕,我感到很心痛。

      青蛙然而名副其實(shí)的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就能夠消滅一萬(wàn)多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

      青蛙不僅僅然而莊稼的保護(hù)神,還然而大自然的歌唱家。有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的著名詩(shī)句。也有現(xiàn)代詩(shī)人張志真寫下一首《憫蛙》:長(zhǎng)夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

      同學(xué)們,趕快以實(shí)際行動(dòng)來(lái)來(lái)保護(hù)我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6

      放假了,我和幾個(gè)要好的朋友去強(qiáng)強(qiáng)鄉(xiāng)下奶奶家玩.

      我們看見(jiàn)田邊的池塘里有很多青蛙在跳來(lái)跳去,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)我們說(shuō):"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭.

      回到家,媽媽看見(jiàn)我?guī)Я诵∏嗤芑貋?lái),對(duì)我說(shuō):"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲,保護(hù)莊稼."媽媽說(shuō)完.就去書房找了一本有關(guān)青蛙的`書給我看,我看了對(duì)媽媽說(shuō):"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說(shuō):'這才對(duì)了."

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