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    小學四年級作文300字

    時間:2024-09-22 21:12:16 四年級 我要投稿
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    小學四年級作文300字匯編9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學四年級作文300字匯編9篇

    小學四年級作文300字 篇1

      新的一年開始了,我們仿佛對任何事物都很有新鮮感。新的衣服,新的書本,新的挑戰(zhàn)!你想知道我的新計劃嗎?

      一、花錢學問。老師常說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“書是人類進步的.階梯”。所以,今年我打算吧我的“私房錢”用來買《讀者》《兒童文學》。零錢來買一些零食吃,而壓歲錢就用來當學費、買文具用品。

      二、挑戰(zhàn)自我,超越極限。因為上學期的驕傲自大,導致期末考試一時疏忽,一時糊涂,一時驕傲,一時馬虎,最終“敗”給了雨晗!所以,我打算在這個學期里,盡自己最大的努力超越雨晗。另外,我在班里擔任班長,所以我也會盡量管理好班級,當老師的好助手和老師與同學之間的橋梁。

      三、改掉缺點、大家團結,做個懂事的好孩子。以前的我總是動不動就愛發(fā)脾氣,在家里,吃好的、穿好的、住好的,就像一個小公主,不知爸媽心里的苦。自從看了電視劇《暖春》,我便打算節(jié)約用錢,幫媽媽做家務,減輕爸媽的負擔。

      是花都要開放,是鳥都要飛翔,是樹都要抽枝長葉。不想當將軍的士兵就不是好兵。今天,我是參與成功者;明天, 我是成功的參與者!在新的一年里,我們?yōu)樽约憾鴬^斗吧!

    小學四年級作文300字 篇2

      這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

      溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個聲音悄悄來到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的'大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠而進,由進及遠。雨停了,一個女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個有旋律的聲音。風吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動聽的《告別曲》,溪流對我說:有空常來!彼查g,一片楓葉落在了手心里。

    小學四年級作文300字 篇3

      一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網,哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個小桶出發(fā)了。

      我們來到一條小河邊,準備釣魚。我突發(fā)奇想,對著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

      哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的'!备绺鐓s不服輸的說:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會贏的!”我換了個話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個環(huán)保小標兵!闭f著,我就把那些小魚放了。

      這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

    小學四年級作文300字 篇4

      書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基的名言,而我最喜歡的一本書——《在人間-我的大學》也是高爾基的一部經典之作。

      這本書的主人公是一個十幾歲的`男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生,他的第一份工作便是在鞋店當學徒,由于不喜歡冷漠自私的老板,阿廖莎決定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸運。認識了一個老兵,因此也回到了那個只有外祖母和外祖父的家。

      可好景不長,他那個冷漠無情外祖父又把他送到一個吵吵鬧鬧的親戚家當傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來在斯穆雷和裁縫妻子的影響下,阿廖莎愛上了讀書,并下決心要去喀山上學。

      但他卻去了安德烈的雜貨鋪,之后又到了面包坊等地方工作,在一場火災中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克,因為路在前方。

      我之所以喜歡這本書,是因為它真的好像一節(jié)節(jié)階梯,讓我像阿廖莎一樣,跨過一個個困難,登上知識的高峰。

    小學四年級作文300字 篇5

      嗨!大家好,我是紅富士蘋果。大家肯定都認識我吧,身穿時髦的紅大衣。我這么誘人,但是別一直盯著我,我會羞紅臉的。

      我的家族非常強大,兄弟姐妹數以千計,有澳洲青蘋、嘎拉、紅玉、新紅星……還有許多是你們不認識的。但無論是我的哪一個兄弟姐妹,營養(yǎng)成份都非常豐富,例如:膳食纖維、維生素C、維生素B、蘋果酸……這些營養(yǎng)成份可溶性都很大,容易被人體吸收,因此我故有“活水”之稱。而且還是低熱量的食物,每100千克只產生60千卡熱量,所以我得到了許多減肥人士的青睞。

      “每天一個蘋果,醫(yī)生遠離我。”這是人們常說的一句話。我含有大量的糖分,可以補充人體所需要的能量;我還具有濃郁的果香,深吸一口氣,就能使人心情愉悅,舒緩情緒;我能增強人體的免疫力,對預防感冒和解毒都有好處;其中含有的'維生素A可以保護視力、增強視力;維生素B還可以美白肌膚、延緩皮膚衰老……

      聽完我的介紹,你是不是也很想買呀!快,快,快,心動不如行動,老老少少趕緊來購買吧!“如果你真的愛我,那你就親親我,如果你真的愛我,那你就一口吃掉我!”

    小學四年級作文300字 篇6

      爸爸,我想對你說,每次當我不開心時,你總是第一個安慰我、逗我開心,謝謝您!

      您還記得嗎?有一次,我期中考試考了91分。媽媽又說我,我一氣之下跑進了房間,眼淚不爭氣地流了下來,您見了,連忙跑過來,安慰我,說:“寶貝兒,不要哭,這件事媽媽確實有錯,不該那么嚴厲地說你,但你也有錯呀,期中考試也不能考91分呀,對不對”我反復地想了一遍又一遍,覺得自己的確有點不對。于是,我抹去臉上的淚水,走出了房間,向媽媽認?錯。

      爸爸,謝謝您,在我成長的路上,給了我許多的開心與快樂!

      媽媽,我想對您說,每次我考試沒考好時,您經常為我熬夜睡覺,也為我操碎了心,可是,請您不要給我太大的'學習壓力。

      您還記得嗎?有一次,我非常疲憊,而您又要我去讀英語,又要我去寫試卷,我有點兒不耐煩了,就對您解釋,結果您又說我頂嘴,哎,可惜是火上澆油,于是,您便打我,當時,我真的非常傷心!

      媽媽,請您聽我解釋,不要誤會我,好嗎?

    小學四年級作文300字 篇7

      弟弟,我一直有許多話想對你說,有的是關于你做的不足的地方,口頭上不好說你,我只好用這種方式來讓你認識自己的不足。

      弟弟,我多么想對你說:“請不要上課開小差。據我所知,你有時在課堂上開小差。雖然你的學習成績不錯,但是上課開小差既是對老師的不尊重,還影響了同學!

      弟弟,我多么想對你說:“請你不要隨便給別人起外號。自從你有一個長著卷頭發(fā)的新同學轉來你的班級,你常常叫他‘卷毛羊’,弄得別人多不好意思啊!還有一次,我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會做,你就大叫:‘蚊子,快來快來,我有一題不會!’我聽了之后,我頓時火冒三丈,連看書的心情都沒有了!

      弟弟,我多么想對你說:“弟弟,雖然你的.小毛病多得像星星一樣數也數不清。但是你的優(yōu)點也不少。例如:你學習起來很認真,而且不懂就會問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。

      其實你的優(yōu)點也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評價自己。你要自信地面對一切,不要自卑也不要自負。我希望你能把優(yōu)點保持,并且改正你的缺點,把缺點轉變成優(yōu)點,做一個合格、優(yōu)秀的學生。

    小學四年級作文300字 篇8

      春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著,重復著……“冬天來了,春天還會遠嗎?”每當挨到一年中的最后一個季節(jié)——冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的.到來。我愛春天。春天萬物復蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧!

      我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。個性是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農諺,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明風若從南起,定主田禾有大收”等。也有關于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風春雨花經眼,江北江南水拍天”!耙荒曛嬙谂c春,一日之計在于晨”。春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

    小學四年級作文300字 篇9

      下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。

      我仔細觀察著,發(fā)現螞蟻遇到另外一只螞蟻時,會觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結果,小螞蟻頓時亂了分寸。看著小螞蟻軍心大亂,我哈哈大笑起來。

      第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強烈的'好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞右聞,確認沒有危險后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊浩浩蕩蕩地向面包方向移動。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

      看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團結而且懂得分享。

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