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【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文300字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
即將放假的星期五,讓愛(ài)出游的我萬(wàn)分羨慕于是我自己擬定了一個(gè)計(jì)劃表決定組成一支“玩到飽”旅游團(tuán)由我?guī)Т蠹胰ネ妫?/p>
首先由團(tuán)長(zhǎng)孜,就是我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)小組員分別是陳陳、同仔和小昕。首先我們要到福村嘗那里的美食,不過(guò)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的關(guān)系我們只好一起吃9.9元錢(qián)的雞排再去住那里的飯店與隔著玻璃的大象“近”距離接觸,可是我把房間安排在二樓!啊被他們圍毆了!
接著,我們到了歡樂(lè)谷去了玩了上面只有我的海盜船,我終于知道了上面的尖叫聲都是配出來(lái)的,因?yàn),我根本沒(méi)有叫出來(lái)!接著我又玩了一點(diǎn)又不好玩的碰碰車(chē),我的那臺(tái)老爺車(chē)沒(méi)電了,我又走不出去,只好在那邊坐了二十分鐘太悲慘了。陳陳和我一起去買(mǎi)午餐,結(jié)果只能買(mǎi)一包薯?xiàng)l和迷你冰淇淋,接著又去逛那里的超市,應(yīng)該說(shuō)是看超市,沒(méi)辦法錢(qián)不夠只能走路、吹空調(diào)和玩免費(fèi)的東西,還好房間很贊。有電視跟沙發(fā),不會(huì)沒(méi)電的wifi燈一閃一閃的,我們只能呆呆的望著它,這樣子也很好玩的呢!
這次的旅行小昕和同仔還發(fā)生好笑的事,她們不但上錯(cuò)公交車(chē)還忘了給司機(jī)錢(qián)遭了他一頓罵,我不但一直帶她們一起道歉,在她換氣時(shí)我們謊稱(chēng)有ufo就逃走了,真是驚險(xiǎn)、刺激、又好玩!
大家覺(jué)得我的提議好嗎?
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
暑假啊、暑假,你是多么遙遠(yuǎn),又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。
第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。
第一天,我就看書(shū),看我國(guó)4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ,在看西游記的說(shuō)話,我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說(shuō)也沒(méi)我們?nèi)祟?lèi)拽,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)都可以出地球了, 誰(shuí)比我們還狠?
在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強(qiáng)力壯,武松有個(gè)厥的`毛病,不聽(tīng)別人的勸告。
看《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級(jí)的課文里有,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》,我看見(jiàn)的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說(shuō)話很假,不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
下午,我學(xué)完舞蹈離開(kāi)“跳跳豆藝術(shù)團(tuán)”后,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),讓人看了眼花繚亂。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選我們好不容易挑了這幾本書(shū),它們分別是:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)版奧林匹克數(shù)學(xué)》、《名師伴你課課練》、《小學(xué)四年級(jí)防近視同步字帖》。
媽媽說(shuō)那幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》由我自己付錢(qián),我有些不樂(lè)意,因?yàn)槟强墒俏业暮貌蝗菀撞艗甑降牧慊ㄥX(qián)哪!后來(lái)媽媽又對(duì)我說(shuō):“既然你在家里做家務(wù)掙了零花錢(qián),就要適當(dāng)?shù)鼗ㄒ恍,不可能只掙不花吧?那有什么意思呢?要學(xué)會(huì)花錢(qián)也是很重要的!蔽易屑(xì)一想,媽媽說(shuō)得對(duì),不可能只掙錢(qián)不花錢(qián)吧?于是我就高高興興地付了錢(qián)。
買(mǎi)完書(shū)了,我們剛想從書(shū)店走出來(lái),就遇見(jiàn)了爸爸。我和爸爸媽媽一起去逛超市買(mǎi)菜。晚飯后,爸爸媽媽又帶我去沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)去購(gòu)物,我們買(mǎi)了好多好多的東西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、書(shū)包、報(bào)紙架等一大堆東西。
啊,今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期六!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。在長(zhǎng)跑方面,我也算得上是高手了!每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加。
當(dāng)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的心就會(huì)蹦蹦直跳,真如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怕自己拿不到第一,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽開(kāi)始了,我們都奮力往前沖,好像一個(gè)個(gè)士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”!一開(kāi)始跑沒(méi)問(wèn)題,但越跑越費(fèi)勁,臉越來(lái)越紅,喉嚨就像火燒一樣,很想放棄,但一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光和“堅(jiān)持”兩字,身體便有了力氣,使勁沖!最后終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn),拿了個(gè)第一名。
我很高興,不僅因?yàn)槊,而且因(yàn)槲业膮⑴c和堅(jiān)持!
長(zhǎng)跑在于堅(jiān)持,還有耐力。雖然跑完以后非常累,但適當(dāng)休后會(huì)感覺(jué)精神特別好!所以我還要堅(jiān)持練長(zhǎng)跑,使自己更有耐力!
希望大家也多多跑步,這樣們的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣!希望大家多多運(yùn)動(dòng),這樣我們的身體才會(huì)更加強(qiáng)壯,更加靈活!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過(guò)的是中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,在這個(gè)節(jié)日里,不管身處何方的人們,都想要回到家中和家人團(tuán)聚,哪怕再苦,再累,心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節(jié)了,今年的中秋節(jié)與往年有些不同,那就是往年都是在爺爺奶奶家里過(guò)節(jié),今年我是在姥姥家里過(guò)的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家,還有姥姥、姥爺,一共八個(gè)人呢,好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐,所有人圍坐在一起,邊吃邊聊,氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐,給我很溫馨的感覺(jué),心里覺(jué)得非常開(kāi)心。
吃完飯后,媽媽拿出盤(pán)子,擺了一盤(pán)葡萄、一盤(pán)蘋(píng)果、一盤(pán)月餅,放到窗外的陽(yáng)臺(tái)上,說(shuō)是傳統(tǒng)先給月亮吃,大家于是都忙乎著自己的事?,媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天;爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚(yú)的方法;我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨!
不知不覺(jué)中,圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中,我靜靜地注視著它,它多像一個(gè)文靜的姑娘啊,溫柔,可愛(ài),皎潔的月光無(wú)私地灑向大地,灑向人間。
這是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),我愛(ài)中秋,我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
我的家是一個(gè)快樂(lè)的家,在這里我生活了10年,找獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣,也得使我的童年充滿(mǎn)了歡笑。
我的爸爸和我是家里的“倒霉蛋”和“開(kāi)心果”,只要我們一出現(xiàn),大家就會(huì)哄堂大笑起來(lái),原因是這樣的:有一次,我和爸爸在打乒乓球,競(jìng)爭(zhēng)了一二十回合都打了平局,我終于爆發(fā)了,我用盡全身力氣扇了過(guò)去,這一個(gè)球,爸爸沒(méi)有接住,一下子“爆頭”了,在場(chǎng)的所有人員哈哈大笑起來(lái),我忍不住了,也笑了起來(lái)!嘻嘻哈哈……
最搞笑的事情不只這一件,記得還有一次:我們?nèi)胰ビ螛?lè)園玩,想玩一次刺激的,于是呢!我們就進(jìn)了鬼屋,我們一進(jìn)鬼屋,一股陰森的寒氣就撲面而來(lái)。
接下來(lái),一個(gè)僵尸向我們撲來(lái),嚇得我發(fā)抖,我知道這是個(gè)機(jī)器人,不過(guò)也很可怕,我像打了雞血似的,一個(gè)勁的往前沖,在沖的過(guò)程中,我覺(jué)得好像撞到了什么,不管是什么,我都不想知道,快到出口時(shí),一只鬼一下子捉到了我。
我一下子“爆發(fā)”了,以沖刺的速度飛奔出去,真是嚇?biāo)牢伊,?dāng)我出去時(shí),像“豆芽菜”一樣“癱瘓”了。這時(shí),我爸爸走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,看著驚魂未定的我,竟然嘲笑般的大笑起來(lái)......
這就是我快樂(lè)的家,我愛(ài)我的家。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
中秋佳節(jié),一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的美好日子!
這一天,媽媽告訴我,我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓,參加(jì)寢尮九e辦的中秋賞月活動(dòng)。
到了五點(diǎn)半,媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點(diǎn)半鐘,我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)掛的紅燈籠,像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵,好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后,我仰起頭看著天空,心想:“月亮怎么還不出來(lái)呢?難道今晚不能賞月了嗎?”這時(shí),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你能過(guò)來(lái)和我們一起玩丟手絹游戲嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示了同意。
該輪到我丟手絹了,我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道,我“哈哈哈”地大笑了起來(lái),她這才回過(guò)神來(lái)?墒,我已經(jīng)跑到那個(gè)小朋友的位置上了。
到時(shí)間了,我們?cè)摶丶伊恕N蚁,“月亮?yīng)該出來(lái)了吧?”我抬起頭一看,只見(jiàn)月亮從烏云后面跳了出來(lái),圓圓的月亮像是在對(duì)我們眨眼睛,好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂(lè)呢!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
一天下午放學(xué)時(shí),我的好伙伴小梅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我寫(xiě)了一篇廣播稿,你拿回去幫我修改一下,明天早上還給我,好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書(shū)包拿出課本,我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪!這么多的作業(yè)要很晚才能完成,我哪有時(shí)間再幫小梅修改廣播稿呢?都怪我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)人家了,這下該怎么辦?唉,既然答應(yīng)人家了,就不能反悔,今晚寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧。
晚上,我一吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)呀寫(xiě)呀,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),忽然想起還沒(méi)幫小梅修改廣播稿。怎么辦?幫還是不幫她修改呢?如果幫她修改,要再晚一些才能睡,自己能堅(jiān)持下去嗎?如果不幫她,明天小梅問(wèn)起來(lái)我該怎樣說(shuō)呢?答應(yīng)別人的事做不到,就會(huì)說(shuō)我不信守諾言……想到這里,我決定幫她修改一下。于是我打起精神,認(rèn)真閱讀小梅的廣播稿,細(xì)心地修改起來(lái)……
第二天早上,我把修改好的廣播稿還給小梅。當(dāng)小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時(shí),她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,潔萍!”。此時(shí),我的心里也感到無(wú)限的快樂(lè)。
經(jīng)歷了這件事后,我深深地認(rèn)識(shí)到:信守諾言,既快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的好伙伴,它陪伴著我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。
書(shū)籍有各種各樣的,我的書(shū)架上收集了許多的書(shū),它們讓我受益匪淺,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。比如:《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大,《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當(dāng)然了,我也喜歡讀書(shū)?臻e時(shí)間,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我時(shí)常會(huì)捧起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)。這時(shí),一縷縷金黃色的陽(yáng)光輕柔的灑在我的書(shū)面上,整個(gè)書(shū)一片黃燦燦的,好像在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要停下來(lái),書(shū)中的知識(shí)很寶貴的,就像黃金一樣的值錢(qián)!”有時(shí)雙休日在家,我不會(huì)像別人一樣瘋玩,手拿一本童話書(shū)不知疲倦的看起來(lái),因?yàn)橥捁适陆虝?huì)了我如何去關(guān)愛(ài)家人,愛(ài)世界。時(shí)常我沉浸在書(shū)籍的世界里,夢(mèng)想著我們未來(lái)美好幸福的生活。
無(wú)論怎樣,我離不開(kāi)書(shū)籍,書(shū)是我的生命中的一部分,它讓我大開(kāi)眼界,讓我快快樂(lè)樂(lè)。
“書(shū),你是我形影不離的伙伴,你是我最好的朋友!”
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