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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-24 12:32:38 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我們的學(xué)校坐落在榆樹(shù),那里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件一流,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,去我們的學(xué)校瀏覽一下,Let’sgo!

      一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是三棵高大挺拔的榆樹(shù),它們就像三兄弟一樣站在那里,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。

      走進(jìn)校園“為學(xué)生發(fā)展奠基,全面實(shí)施素質(zhì)教育”十五個(gè)金光閃閃的大字赫然出現(xiàn)在眼前。一座五層的現(xiàn)代化教學(xué)樓威然挺立。教學(xué)樓內(nèi)整潔、明亮、寬敞,不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

      最引人入勝的地方是那幾個(gè)造型別致的花壇,花壇里盛開(kāi)著各種各樣的花朵,紅的像火,粉的似霞,白的如玉,黃的賽金??不進(jìn)飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂提著花桶來(lái)采花蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞,好像跟花兒們相媲美呢!風(fēng)一吹,花在動(dòng),蝶在舞,美極了。

      花壇的前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),那里有單杠、雙杠、吊環(huán)等體育器材。下課時(shí),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出來(lái),有的玩單杠、有的玩雙杠、還有的踢鍵子。同學(xué)們的歡笑聲在空中回蕩。

      我們的學(xué)校迷人嗎?我想你一定會(huì)說(shuō)“Yes!"

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我,就這樣收拾起滿(mǎn)心的不悅回家。呵,朝廷的烏云籠罩,當(dāng)今圣上的無(wú)所作為讓我早就愁眉難展。輕輕嘆一口氣,面對(duì)華光萬(wàn)丈的紫禁城,別了,我的仕途夢(mèng)。

      行走于崇山峻嶺之中,只有孤獨(dú)與我為伴,馬兒馱著厚重的行囊,馱著滿(mǎn)心的希望,馱著兒時(shí)蔚藍(lán)色的夢(mèng)想,馱著十余載的青春史冊(cè),行走在回家路上。

      那抹云彩已然有些暈紅,夕陽(yáng)醉了,醉在去往西天的路上。突然,我瞥見(jiàn)巖石間的那朵野花。

      我輕輕地駐足停下,將馬兒栓在一旁。

      生長(zhǎng),生長(zhǎng),再生長(zhǎng),她的`所有夢(mèng)想就是生長(zhǎng)。稚嫩的臉龐上還殘留著倔強(qiáng)的淚,青綠的葉蔓上沾著陽(yáng)光來(lái)過(guò)的足跡,挺拔的身軀卻斗志昂揚(yáng),笑對(duì)那冰冷的砂石,“我不怕你”,也許在說(shuō)這句話(huà)時(shí)她有些微微顫抖,但這并不影響她向上的決心,在尖銳的碎石之上,在稀松貧瘠的泥沙之上,在堅(jiān)硬的磐石之上,她張開(kāi)希望。那一抹綠,是生命!是生命的贊歌!是不屈的靈魂!

      我撫摸那花,綠意灼灼,粉色的花蕾,已經(jīng)微微張開(kāi)櫻桃小嘴,就要面向大海,喊一聲,“春暖花開(kāi)”?稍谒母o處,我卻驚詫于那一處枯萎的黃,不很顯眼,但卻致命。是死亡的腳步正在邁進(jìn)?

      是生命的歡歌戛然而止?我,不禁疑惑,這朵花又何必如此頑強(qiáng)?命運(yùn)早就給她下了審判書(shū)……

      可當(dāng)我看到她細(xì)細(xì)的紋理在風(fēng)中,笑靨如一抹驚鴻,青青的,綠意蕩漾,美麗如虹時(shí),頓悟這花,是想為世界留一縷最后的芬芳,在想想自己,霎時(shí)羞愧難當(dāng),龔自珍我不過(guò)是被貶回鄉(xiāng),與這花兒的死相比實(shí)是渺小,自不該黯然神傷!

      面對(duì)落寞,選擇笑靨如花;面對(duì)失敗,選擇斗志昂揚(yáng);面對(duì)枯萎,選擇留一縷芬芳給這世界!@就是,野花的物語(yǔ)。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      如果說(shuō)是太陽(yáng)照耀了天空,是月亮點(diǎn)亮了蒼穹,是星星點(diǎn)綴了黑夜,是風(fēng)吹開(kāi)了花朵,是雨滋潤(rùn)了大地,那么,是什么溫暖了人們的心靈?

      是房嗎?房能溫暖一片空間,能溫暖我們的心靈嗎?是火嗎?火可以溫暖房間,能溫暖我們的心靈嗎?是衣嗎?衣能溫暖我們的身體,能溫暖我們的心靈嗎?

      不能,這些都不能!那么,是什么?我到處尋找,到處尋覓!

      看到大街上隨手將廢物扔進(jìn)垃圾桶里,看到斑馬線(xiàn)上被攙扶過(guò)馬路的老人,看到公交車(chē)上將座位讓給需要的人,看到講臺(tái)上課堂下孜孜不倦培養(yǎng)下一代的老師……

      猛然發(fā)現(xiàn),我找到了!助人為樂(lè)可以溫暖我們的心靈,樂(lè)于奉獻(xiàn)可以溫暖我們的心靈,愛(ài)崗敬業(yè)可以溫暖我們的心靈,遵守公德可以溫暖我們的心靈……

      呵呵,踏破鐵鞋,四處尋覓,原來(lái),溫暖一直在我們身邊,無(wú)論溫暖我們的身體,還是溫暖我們的靈魂!

      我編了一首詩(shī),就是:

      太陽(yáng)給我溫暖,為我抵御寒冷。

      月亮給我溫暖,晚上給我照明。

      爸爸給我溫暖,給我送零花錢(qián)。

      媽媽給我溫暖,為我解除困惑。

      朋友給我溫暖,讓我不再孤單。

      老師給我溫暖,讓我學(xué)識(shí)淵博。

      家庭給我溫暖,讓我吃喝玩樂(lè)。

      大家給我溫暖,我更上一層樓。

      我收到了大家的溫暖,大家給我溫暖,我給大家溫暖。就像快樂(lè)大本營(yíng)常說(shuō)的那句話(huà),溫暖有你,快樂(lè)出發(fā)!

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