關(guān)于二年級釣魚作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的二年級釣魚作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們來到一家垂釣中心釣魚。
小河邊綠樹成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來,爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚竿,開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚竿,專心致志地盯著水面上的浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動也不動,像是在跟我作對。過了好長時(shí)間,我沒耐心了,想放棄了。媽媽說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意!庇谑俏依^續(xù)拿起魚竿,一會兒我看見浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚竿一拉,魚上鉤了,魚兒在魚鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來。當(dāng)時(shí)我心里開心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。
傍晚時(shí)分,太陽快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚呢!今天我們的收獲可真大啊!
二年級釣魚作文 篇2
今天,我去釣魚了,釣魚很有意思,我先把魚餌放到魚鉤上,再把魚鉤扔到水里。
釣魚并不是一個(gè)簡單的事,要有耐心還要細(xì)心觀察,注意魚竿不能動,一動魚就跑了。要靜靜地等著魚上鉤,一旦魚咬了鉤,魚漂下沉要立即將魚竿提起來。
終于,有一條魚上鉤啦,我急忙快速地把魚竿提起來一看,哇,好大的一條鯉魚呀。魚在水里力氣很大,它拼命地想掙脫,我也用力地拉它,在我的努力下,終于把大鯉魚拉上岸啦,摘下魚鉤放到網(wǎng)里。
后來,我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚,我懂得了一個(gè)道理,做什么事都要有耐心,才能有收獲,今天我可算是滿載而歸,非常高興。
二年級釣魚作文 篇3
今天,我沒什么事,就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。
我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景:那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去釣魚,我們租了魚竿,就準(zhǔn)備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚上鉤。過了30分鐘,還是沒有魚來,我納悶極了,一下子把魚竿提出水面,哦!原來還沒有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩,。◆~被我提出了水面,我把這條魚放在水桶里,又接著去釣別的魚了。第二次就沒有這么幸運(yùn)了,拉出的只是一團(tuán)水草,我打量了一下這團(tuán)水草,它的樣子像一只蟹,又像一個(gè)大棉花糖,我想起那條小魚,把水草放在桶里,給小魚做了一個(gè)游樂場。突然,魚竿又動了一下(誘餌還沒丟),我又把魚竿拉起來一看,一條大魚正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí),漁場要關(guān)門了,我只好拎著兩個(gè)水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。
每當(dāng)看著這幅特殊的畫,就勾起我這段美好的回憶。
二年級釣魚作文 篇4
夏天的一個(gè)下午,李明來到小河邊釣魚。
他站在小河邊,小河清澈見底,柳樹甩著長長的辮子,知了在柳樹上鳴叫。
李明他一甩魚竿,耐心地等了起來。過了一會兒,魚上鉤了。他把魚放到了魚簍里,他又蹦又跳,開心極了!太陽也對著李明瞇瞇地笑了起來。
過了一會兒,到時(shí)間了,他依依不舍地回了家。
二年級釣魚作文 篇5
星期六,我和爸爸去釣魚。這是我們第一次去釣魚,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。
在路上不停地叨念著:“心要平靜下來,一定要靜下來,這次是第一次釣魚,一定要釣條大魚給爸爸看。”可我的心還是在怦怦地跳。
到了小河邊,選了一個(gè)魚多的地方,安安靜靜地坐了下來。因?yàn)槲衣犨^小貓釣魚的故事,所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個(gè)魚桿,我拿了起來,心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚也不上鉤,這時(shí),我的魚桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動了,我的眼也隨著閉了起來。
直到我睜開眼睛,見魚兒還沒上鉤,站起來,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚桿抖動了一下,本來是要收線的,可我太激動了,以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來,啪,魚兒摔在地上,一動不動,被摔暈了。
這時(shí)我們都笑了!
二年級釣魚作文 篇6
這天,我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚。
楊柳島山莊四面環(huán)水,就像一個(gè)小島,真就就是個(gè)釣魚的好地方。我剛架好魚竿,正在“拋磚引玉”,見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲,線也繃得直直的。咬鉤了!我顧不得魚竿,直沖過去。嗬!只見魚線繃得像根鐵絲,不斷地左沖右突,平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線,魚鉤那兒的水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會兒工夫,魚就被拉到了岸邊。
魚的被捕,使我想起了自我“拋磚引玉”的`事兒。等我沖回釣位一看,“磚”沒了,“玉”也消失得無影無蹤。我不服氣,繼續(xù)‘拋磚引玉”,但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無,就就就是“磚”還在,“玉”未來,眼看到了中午,我們只好先去大快朵頤了。
“酒足飯飽”之后,我們斗志昂揚(yáng),真想把水中的魚兵魚將釣個(gè)片鱗不留。但就就是,由于多次失敗,我對釣魚漸漸失去了信心。所以,吃過大餐后,我并沒有“拋磚引玉”,而就就是當(dāng)起了主動進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”!我抄起網(wǎng)兜,不管三七二十一沖向釣位,結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了,抄起網(wǎng)兜就朝水里攪,大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢。那魚兒正和魚鉤作殊死搏斗呢,忽見背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜,慌忙逃竄。無奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著,網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放,一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚兒還在拼命掙扎,可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說:“想逃跑?除非姚明變拿破侖!”我又網(wǎng)了十幾條魚,可有一次運(yùn)氣不佳,非但沒把魚網(wǎng)上來,反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤和網(wǎng)兜吵了一架,但不久又言歸于好,攜手合作。
這天玩得真高興!。
二年級釣魚作文 篇7
今天下午我覺得沒事可干,就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。
我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來,再在魚竿的頭上系上魚繩,再把魚繩上的鉤子弄上誘餌,丟到河里,但是好幾次丟出去時(shí),都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒,才釣到一條魚,可惜,一不小心,被它逃跑了,誘餌也沒了,魚鉤也鉤在了干草上,好去用紅蚯蚓當(dāng)誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時(shí),紅蚯蚓身體里流出紅色的液體,我想應(yīng)該是血吧!
這回,連一條魚也不上鉤。傍晚時(shí)分,我的水桶里空空的,連一條小傻魚也沒有,我只好沮喪地回家了。
二年級釣魚作文 篇8
我坐著車,很高興,因?yàn)槲乙メ烎~啦!我高興的哼著:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高興了——哈哈哈!
到了湖邊,這兒的景色真美!綠油油的草地,高高的山,藍(lán)藍(lán)的天,不時(shí)吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了,只見軍磊舅舅拿起魚兒,放在鉤上,猛地一甩,雪白的浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了,我激動的把軍磊舅舅叫過來,拉起魚竿一看,什么也沒有。都半個(gè)小時(shí)過去了,也沒釣到魚。真是的,我灰心極了,坐在這干等,還不如回去玩電腦。我吵著要回去,叔公終于把我送回來了!我回來后才想:為什么不多等一會兒呢?沒辦法,我已經(jīng)回來了,世上沒有后悔藥!
二年級釣魚作文四:釣魚
今天,我和哥哥去釣魚,釣著釣著,我累了,我就叫哥哥幫我釣,哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見了,他就把自己的魚送給我了兩條。
啊!今天玩的好開心。
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