【精選】六年級感恩作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
父母對于孩子的愛和無私付出,我們每個(gè)人都知道,毫不懷疑,但是子女對父母的愛呢?關(guān)于父母對子女之愛有太多的格言、俗語和詩句,“可憐天下父母心”,“慈母手中線,游子身上衣”,“父恩比山高,母恩比海深”……,天下間沒有不疼愛自己孩子的父母。父母給了我們生命、撫育我們成長、教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览,他們對我們做出的付出是無私的,不求回報(bào)的,所以,我們要感恩父母,隨時(shí)都心懷著一顆感恩的心。
人們都說“母愛似水,父愛如山”,這句話一點(diǎn)都不做假。記得有一次,我考試成績很好,拿回家給父母看。媽媽說:“我女兒真棒,又進(jìn)步了,想吃什么給媽媽說,今天給你做頓好吃的!卑职謪s說:“不要驕傲,要繼續(xù)努力,只有這一次的好成績不行,得想著保持這個(gè)成績,超越這個(gè)成績,不要沾沾自喜!边@就是我的父母,他們用不同的方式表現(xiàn)著對我這個(gè)女兒的愛,母親的溫聲細(xì)語,父親的諄諄教導(dǎo),時(shí)刻教育著我,引導(dǎo)著我走向正確的道路。
有一句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給予我們的又何嘗是“滴水”,他們不僅賜予我們生命,更是為了我們的成長付出了太多太多,他們給了我們“一片汪洋大!保覀冎荒軣o時(shí)無刻懷著感恩的心,感謝父母。在父母下班時(shí)為他們端上一杯熱茶,在父母忙碌時(shí)為他們準(zhǔn)備一頓簡單的飯菜,在父母勞累時(shí)為他們捶一捶肩膀……讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母、感恩父母。
愿天下的父母都能平安健康。
六年級感恩作文 篇2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,我們的物質(zhì)生活很豐富,父母對我們總是有求必應(yīng)。父母不僅給了我們生命,而且含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,付出了太多太多的心血。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是感恩,感恩父母的愛,給了我們溫暖;感恩老師,給了我們知識,感恩同學(xué),讓我們充滿力量;感恩困難和挫折,給了我們勇氣;感恩社會,讓我們學(xué)會了適應(yīng)。
當(dāng)父母累的時(shí)候,一句問候的話語:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!”會使他們忘掉疲勞,遞上一杯熱茶,會讓父母心花怒放;當(dāng)父母忙的時(shí)候,主動(dòng)伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān),我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績回報(bào)父母。
在學(xué)校,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),以后積極回報(bào)社會。
感恩是一份責(zé)任,也是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會分擔(dān),學(xué)會感恩。
感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩社會,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!
六年級感恩作文 篇3
感恩老師
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會我們知識的老師。為什么說是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L的道路上是不可或缺的一部分,她教會我們許多知識,讓我們遨游在知識的海洋。
老師,您是一本百科全書,您把您的知識一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂趣,帶給我們無限的遐想。
您在無形的小事中教會我們?nèi)绾巫鋈,如何注意交通安全;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來……您的關(guān)愛無處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來,不知道為什么,開始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會變成這樣?但是,兩位老師還是沒有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒有白費(fèi),經(jīng)過老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過,發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會批評我,但老師卻說:“沒關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛!
六年級感恩作文 篇4
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會想起在這里度過的美好時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時(shí),她會將耳朵微微貼近同學(xué),聽到同學(xué)精彩的回答,她會一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想!泵慨(dāng)同學(xué)回答問題,她都會十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)老師,我和親愛的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力前行,感謝母校,讓我認(rèn)識了親愛的老師和可愛的同學(xué)們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!
六年級感恩作文 篇5
在此我先對你們說一聲謝謝!為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的'但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
但但是,我還但是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語,想借這個(gè)機(jī)會一吐為快。
爸爸媽媽,在平時(shí),你們總但是十分注重我的學(xué)習(xí)成績,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但你們也不能忽略了我的生活潛力方面啊!雖說在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢,可在生活上,自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧!我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃,但但是你們卻讓我去看電視,弄的此刻同學(xué)們都會做的事,可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。
爸爸媽媽,我不期望失去鍛煉的機(jī)會,我想告訴你們,我已不但是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長大了,她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽,你們但是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識,也教會了她自理潛力和安全知識。既然每個(gè)父母都期望自已的兒女成為一個(gè)偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力,讓我們多做一些家務(wù)沒壞處。
爸爸媽媽,女兒并不但是責(zé)怪你們不教我如何勞動(dòng),而但是期望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則,期望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的潛力,好嗎?
爸爸媽媽,我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好,勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”,也期望成為一個(gè)能夠自由做主的快樂生活快樂勞動(dòng)的人。
我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去,自已的事,我能做主。
請求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧!
六年級感恩作文 篇6
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧!
江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級:陳劍東
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