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    三年級快樂作文

    時(shí)間:2022-02-04 20:13:41 三年級 我要投稿

    【精華】三年級快樂作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】三年級快樂作文四篇

    三年級快樂作文 篇1

      諸葛亮曾經(jīng)說過這樣一句話:欲思其成,必慮其敗。其實(shí),煩惱與快樂又何嘗不是這樣呢?上帝對每個(gè)人都是公平的,他把煩惱與快樂都平均地賜給每一個(gè)人。只是有些人找不到更多的快樂,而有些人遇到了更多的煩惱。遇到更多煩惱的人們總是希望能趕走煩惱。其實(shí),怖惱與快樂就像邪惡與正義一樣,前者永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝后者。

      一個(gè)你推我擠,人來人往的雨天,你在市場上逛著街,一個(gè)梳羊角辮的小女孩把你撞了一下,你生氣了,罵了小女孩幾句,小女孩的哭聲喚來了許多人,人家指著你,說著你,這時(shí)你會有口難辯,讓別人以為你在欺負(fù)小女孩。

      “舉杯消愁愁更愁”,你不如改變一下方式,試著尋找快樂。而不是千方百計(jì)地去趕走煩惱。別人不小心撞了你,你首先不是生氣,而是去關(guān)心撞了你的那個(gè)人有沒有受傷,或是用你寬廣的心胸接受那個(gè)人的無心傷害與真誠的道歉,那多快樂!要知道“冬天到了,春天就不會遠(yuǎn)了。”煩惱沒了,快樂就將來臨了!靶,就是陽光,它能消融人們心頭的積雪。”快樂也是陽光,它能幫你驅(qū)逐煩惱。

    三年級快樂作文 篇2

      大年三十,是家家戶戶團(tuán)圓的日子。大家一起貼對聯(lián),剪窗花,一起說說笑笑。

      今年我們在爺爺奶奶家吃年夜飯,隨著一陣噼里啪啦的鞭炮聲,全家人歡聚一堂,美味的菜肴,激情的敬酒聲,喜氣更上一層。

      吃完飯,我們回家了,街上掛著許多紅燈籠,很多店都關(guān)門了。回到家,我和爸爸在樓下放了各種各樣的鞭炮,有的像禮花五顏六色,有的像一閃一閃的星星掛在空中,還有的像雨傘,望著美麗的夜空,我和爸爸情不自禁地說:“好美的煙花。 狈磐瓯夼,我們一家人一邊吃水果,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會很精彩,有許多跟我差不多的小朋友在臺上表演節(jié)目,他們跳舞的動作都很到位,我看得入了神,心想如果我能站上這個(gè)舞臺那該多好。

      初一早晨,我被一陣噼里啪啦的'鞭炮聲吵醒了。“該起床了!”媽媽一邊說一邊拿出新衣服讓我穿上,我打扮一新,然后就跟著爸爸媽媽出門拜年去了。我給阿太拜年,祝身體健康!新年快樂!阿太給我壓歲錢,我又給其他長輩拜年,收到了許多壓歲包。望著鼓鼓的紅包,我樂了。

      新的一年我又大了一歲,應(yīng)該更懂事一些,祝自己在20xx年學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心每一天。

    三年級快樂作文 篇3

      暑假的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下最紅最甜的那顆講給大家聽吧!因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍业氖罴俣际窃诶ッ鞫蛇^的。

      踏著清晨的陽光,媽媽帶著我和哥哥步入了景色怡人的昆明大觀公園游玩。滿池的荷花葉,你擠著我、我擠著你,好像在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的游客。我游玩了大觀公園,欣賞了風(fēng)景優(yōu)美的撫仙湖,觀看了浪花飛騰的九龍群瀑布,還去參觀了云南師范大學(xué)。

      這個(gè)暑假我不僅去了很多好玩的地方,還閱讀了許多書籍。比如:《魯濱遜漂流記》、《天藍(lán)色的彼岸》、《草房子》、《長襪子皮皮》等等。從閱讀當(dāng)中我懂得了做人要學(xué)會關(guān)愛、要珍惜生命、懂得感恩、遇到困難永不放棄。暑假就像一個(gè)神秘的百寶箱,里面裝著各種趣事?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間暑假生活就要結(jié)束了,我會吧這些快樂時(shí)光留在我的記憶里,漫漫體會、細(xì)細(xì)品味!

    三年級快樂作文 篇4

      我以前從不喜歡學(xué)彈鋼琴,可是現(xiàn)在卻不一樣了,下面我就告訴你,我為什么轉(zhuǎn)變了吧?因?yàn)槲铱磩e人學(xué)了彈鋼琴,給他們勞累的媽媽彈首曲子,被媽媽表揚(yáng)了,我非常羨慕,所以我就纏著媽媽讓我學(xué)彈鋼琴。于是,媽媽就給我找了一個(gè)鋼琴班,并給我報(bào)了名。

      第二天,我就去學(xué)彈鋼琴了,那里的環(huán)境干凈又漂亮。來到教室里,老師把鋼琴書發(fā)給我,然后教我認(rèn)音符,接著再教我怎么彈。我認(rèn)真地邊聽、邊看、邊記。

      下課后,我找個(gè)琴行練習(xí),覺得很簡單。可是,又過了一些時(shí)間,感覺越學(xué)越難,我就想放棄了。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽開始鼓勵我:“堅(jiān)持就能成功!”

      過了幾個(gè)月后,開始考級了,輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我又想到上一次媽媽給我說過的鼓勵的話,于是,我就一點(diǎn)也不害怕了,很快鎮(zhèn)定了下來,彈著優(yōu)美的樂曲。彈完之后,我心里就完全平靜了下來。從考場出來之后,媽媽問我彈得好不好,我說還行吧,媽媽不相信;氐郊遥瑡寢屪屛以俳o她彈一遍,媽媽聽過之后連聲夸贊“很不錯!”

      又過了幾個(gè)星期,老師告訴我,我的鋼琴考級證書下來了,一看,我通過考級了!我高興得又蹦又跳,像活潑可愛的小白兔一樣。我把我的考級證書拿回家給媽媽看,媽媽也高興地說:“之前我給你說的那句話還真有用啊!”

      通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:努力堅(jiān)持就能成功!所以,我覺得我彈鋼琴,我快樂!

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