四年級(jí)金魚(yú)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家有一個(gè)玻璃魚(yú)缸，它是個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約60厘米，寬約40厘米，高約40厘米，里面生活著四條快樂(lè)的小金魚(yú)。
一條叫泡泡，因?yàn)樗难劬蛇吀饔幸粋�(gè)透明的泡泡，就像一個(gè)正在吃飯鼓著腮幫的小娃娃；一條叫曉曉，因?yàn)樗眯『眯。且粭l孔雀魚(yú)，像一片紅色的樹(shù)葉在水里飄來(lái)飄去；另外兩條都是五彩鎦金，我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來(lái)的嗎？這可是秘密哦。因?yàn)橛幸淮�，我偶然看�?jiàn)珊珊正從水面上往下游，游到水底往邊上拐彎的一霎那，它倒立在水中，就像一株五彩的珊瑚，宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀，美極了！于是，我就給它們倆取了這個(gè)名字。
每當(dāng)我問(wèn)奶奶有沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候，珊珊總是馬上游到我經(jīng)常喂魚(yú)食的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它可是個(gè)“急性子”呢，等奶奶說(shuō)她還沒(méi)有喂魚(yú)的時(shí)候，泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過(guò)來(lái)，等著吃魚(yú)食，所以我常常想，難道它們能聽(tīng)懂人說(shuō)的話？等我一把魚(yú)食放進(jìn)去，平靜的水面上立刻發(fā)出“吧唧吧唧”的吃食聲，但曉曉不“吵”，它靜靜地游著，不時(shí)地用嘴叼一下魚(yú)食，我知道，它是想等魚(yú)食軟了再吃，因?yàn)樗淖焯×恕?/p>
這些快樂(lè)的小魚(yú)也給我的生活增加了快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。
小金魚(yú)有一雙水靈靈的大眼睛，顏色是彩色的，尾巴大大的。游的.時(shí)候，尾巴一擺一擺的。
小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛掙得大大的，好像是保護(hù)自己，不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚(yú)的大便細(xì)細(xì)的，和魚(yú)食的顏色一樣。小金魚(yú)吃了兩個(gè)魚(yú)食后，會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚(yú)好像在說(shuō):“主人，謝謝你給我吃的魚(yú)食，為了報(bào)答您，我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看。”
有一次，我看看小金魚(yú)的水里很臟，水很黃，像土。于是，我決定把魚(yú)缸里的臟水換掉。我把魚(yú)缸拿到廁所，把小魚(yú)拿到手里，再把魚(yú)缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚(yú)放在水里，結(jié)果小魚(yú)自己把我的手“當(dāng)跳板”，像跳水運(yùn)動(dòng)員，做出完美的動(dòng)作，跳下清澈見(jiàn)底的清水。
還有一次，我把手伸進(jìn)水里，準(zhǔn)備摸一下小魚(yú)，看看小魚(yú)是否信任我�？墒牵窒�:同班同學(xué)摸小金魚(yú)，要么是小金魚(yú)跳到了水里，要么是小金魚(yú)喜不喜歡我，果然，小魚(yú)讓哦摸了它。我終于知道小金魚(yú)跟狗一樣真誠(chéng)。
我喜歡這只漂亮的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
生日的時(shí)候，姐姐送我8條小金魚(yú)，我高興極了。
小金魚(yú)長(zhǎng)得天真可愛(ài)，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，一雙小巧玲瓏的嘴，身體兩旁的鰭就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)。它們“穿”著各色各樣的“裙子”，有銀白色的，有黑色的，有粉紅色的……可討人喜歡哩！我把它們放進(jìn)了個(gè)大魚(yú)缸里，并放入三株水草，魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，一會(huì)兒露出圓腦袋，一會(huì)兒露出大尾巴，像是在捉迷藏�？�，那條粉紅色的小金魚(yú)，眼睛圓鼓鼓的，張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“O”。
第二天，我一醒來(lái)就去看小金魚(yú)。它們好像餓了，嘴巴一張一合地。我急忙拿來(lái)魚(yú)食，放了一點(diǎn)下去，金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，好像怕?lián)尣坏绞澄��？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜�，我的心里比吃了蜜還甜。有只小金魚(yú)向我搖了搖尾巴，好像在對(duì)我表示感謝。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿了把椅子，坐到魚(yú)缸前，準(zhǔn)備給小金魚(yú)起名字。這只小金魚(yú)活蹦亂跳的，就叫它“小頑皮”吧！這只小金魚(yú)“穿”著一件銀白色的“裙子”，就叫它“小銀”吧！這只小金魚(yú)……就這樣，我一一給小金魚(yú)起了名字。
我愛(ài)我的小金魚(yú)，愿它們快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越漂亮！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
XX年2月26日 星期四 雨 我家養(yǎng)了兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)，它們大約長(zhǎng)3厘米，都長(zhǎng)得很美麗，我分別給它們?nèi)×艘粋�(gè)名字：紅紅和花花。它們生活在精致美麗的魚(yú)缸里，里面有翠綠的水草，晶瑩剔透的珍珠、五彩繽紛的石子，美麗極了！
有一次，我突發(fā)奇想，給小魚(yú)喂一些面包渣，面包渣像雪花一樣掉進(jìn)魚(yú)缸里，馬上，花花來(lái)吃面包渣了，紅紅把眼睛瞪得大大的，好像生氣地說(shuō)："咦，是哪個(gè)大壞蛋把垃圾扔進(jìn)我們家了?"我在旁邊看著，不由自主地捧腹大笑，這條小魚(yú)真可愛(ài)��！還有一次，紅紅躍出水面，又在浪花中消失，花花見(jiàn)了，也不甘示弱，它倆開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”，最后，紅紅贏得了勝利，而我高興地拍手叫好!花花呢,不好意思地低下了頭。
紅紅和花花的外形可愛(ài)極了，烏黑的眼睛炯炯有神，它們是睜開(kāi)眼睛睡覺(jué)的，睡覺(jué)時(shí)身體一動(dòng)不動(dòng)，只好輕輕地敲一下魚(yú)缸，小金魚(yú)就會(huì)驚醒，魚(yú)的聽(tīng)力比人強(qiáng)多了吧！小金魚(yú)身體兩側(cè)的鮨，就像兩把船槳，前后滑行。又好像宇宙飛船在天空飛翔，太優(yōu)美了！
每當(dāng)我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，它們總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，好像在問(wèn)我：在學(xué)校學(xué)到了什么新知識(shí)？認(rèn)識(shí)了哪些新朋友？老師表?yè)P(yáng)你了嗎？在學(xué)校里過(guò)得開(kāi)心嗎？……我都會(huì)毫不猶豫地回答，好像在跟好朋友說(shuō)悄悄話一樣呢？你瞧，我家的小金魚(yú)多機(jī)靈、活潑、可愛(ài)�。∥蚁矚g你們，你們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家養(yǎng)了四條小金魚(yú)，我喜歡叫它們“小姐妹”，它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。
它們都是紅色的，大約五厘米左右，在頭上長(zhǎng)了一顆小小的“黑寶石”，好像會(huì)發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動(dòng)，好看極了。
“小姐妹”們各個(gè)都死“小吃貨”。比如有一天，我在水面上撒了幾粒紅食物，一開(kāi)始，它們都不知道上面有寶貝，都在水里游泳，可不久，果果事先發(fā)現(xiàn)了寶貝，飛似的游了過(guò)來(lái)，其它小魚(yú)也看到了，一擁而上，它們嘴巴張得大大的，你爭(zhēng)我搶，什么干凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。
吃完了飯，“小姐妹”們準(zhǔn)備散散步，她們搖著銀杏葉子，搖晃著身子，在一塊慢慢地游著，不久，就回來(lái)休息了。
它們不僅愛(ài)吃、愛(ài)散步，也十分團(tuán)結(jié)互助呢！有一天，我想逗逗它們，就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來(lái)，不久，它們發(fā)現(xiàn)最小的妹妹不見(jiàn)了，十分著急，左顧右盼，最后，他們把目光轉(zhuǎn)移到我的手上來(lái)了，小姐妹先圍著我的手轉(zhuǎn)了一圈，然后用頭頂了頂我的手，頓時(shí)，我熱淚盈眶，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，我立刻把優(yōu)優(yōu)放了，它飛快地游了過(guò)去，跟它的姐妹擁抱在一起。
四條小姐妹給了我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。
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