假如我是四年級(jí)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是老師，我絕不會(huì)讓任何學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作。如果在我嚴(yán)厲的目光掃過(guò)他之后，他還沒(méi)有察覺(jué)到錯(cuò)誤的話，我會(huì)立即上前給他一“板子”。
假如我是老師，我布置的作業(yè)不會(huì)多，也不會(huì)少。如果有誰(shuí)沒(méi)有完成家庭作業(yè)，我會(huì)心平氣和的給他講，讓他知道自己的錯(cuò)誤，好好改正。
假如我是老師，我教的學(xué)生如果有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上不用功，或是成績(jī)很差的話，我會(huì)給他開(kāi)小灶，爭(zhēng)取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學(xué)生。
假如我是老師，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。讓人人語(yǔ)文考試都在90分以上，數(shù)學(xué)考試都在95分以上。在運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我還會(huì)和同學(xué)們齊心協(xié)力，共爭(zhēng)第一，如果某人沒(méi)有拿到第一，我會(huì)告訴他，不要灰心，繼續(xù)努力，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
在我的心里還有好多好多的設(shè)想，假如我是老師，我會(huì)一一的去實(shí)現(xiàn)。我要用我深深的愛(ài)，讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
星期天，一個(gè)晴朗的早晨。我來(lái)到了收音機(jī)旁。忽然聽(tīng)見(jiàn)了《我是一只小小鳥(niǎo)》這一首歌名歌。我很崇拜，我想象，假如，我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì)這樣做。
首先，我當(dāng)然會(huì)飛出窗外，所以到高空中，像老鷹一樣在空中盤旋。那時(shí)候，我，是多么自在呀！我俯視大地，看到一片片五顏六色的畫(huà)卷，有參天的大樹(shù)，有許多五顏六色的鮮花，有跟我同類的鳥(niǎo)正在筑巢，啊！這，是我想也想不到的。沒(méi)想到，一項(xiàng)只能悶在家里的我，竟然看到了這么多與眾不同的畫(huà)卷。
當(dāng)然，我并不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自獨(dú)享這美麗的世界。我要帶上家人，讓他們坐在我的背上，我?guī)麄冿w上高空，去遙望那多么美麗的云彩！我會(huì)帶他們來(lái)到大海，去看到許多美麗的魚(yú)兒。我會(huì)帶他們?nèi)ケ本�，去我�?guó)的首都，看那美麗的景色，啊！我意想不到，這一日，我竟然來(lái)到了我夢(mèng)中都去的地方，親眼看那北京是多么美麗。我先帶他們到紀(jì)念廣場(chǎng)，那里人山人海，許多人都在跳舞著，我讓他們也下去，與眾人一起跳舞，而我，則一人在他們的頭上，飛來(lái)飛去，我，灑下許多美麗的鮮花花瓣，落到了地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，鮮花開(kāi)始變成“龍卷風(fēng)”形式。將許多的人，包括我的家人，“包圍”著他們，那情景真壯觀，仿佛，我就好像來(lái)到了人間天堂一樣。我的身體變輕了，被風(fēng)吹上了高空。呼——呼——，真涼爽�。�
我又來(lái)到天安門前，上面寫(xiě)著，中華人民萬(wàn)歲！果然，這語(yǔ)句跟我國(guó)的情景一模一樣，我們現(xiàn)在非常的.強(qiáng)大，不再受別人的欺凌。以前，那都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，無(wú)數(shù)的人民，犧牲了。唉！那些犧牲的人民們，給我們，帶來(lái)了和平，真是好懷戀他們！
我又來(lái)到了那如花似玉的西湖。眼前的美景，讓人陶醉其中！我又飛上高空，站在了西湖上，我向前快速飛過(guò)，點(diǎn)起了無(wú)數(shù)點(diǎn)小水花。我的家人們，在這美景中，歡樂(lè)的玩耍……
假如我是一只小小鳥(niǎo)，我一定會(huì)帶家人游覽世界各地！去看那與眾不同的美景。雖然，這只是我一切的想象，但我知道，我長(zhǎng)大了，一定會(huì)乘著飛機(jī)，帶著我的家人們，游覽世界各地。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是毛毛蟲(chóng)，我就不用再辛苦地學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲(chóng)，我不會(huì)挨打、挨罵；在下雨的時(shí)候，不用害怕感冒，我會(huì)在一片大大的葉子下躺著，既能擋雨，又能休息�？闪耍姨匠鲱^來(lái)，喝幾滴雨水，餓了，只要我一抬頭，就能摘到新鮮的葉子，吃起來(lái)。
到了中午，我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場(chǎng)，面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽(yáng)，如果有人來(lái)濯我，我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓，只要那人伸手，我就會(huì)使勁地扎他，使勁地眨。
假如我是毛毛蟲(chóng)，我就會(huì)爬到人的身上，嚇?biāo)惶屓祟愐仓�，毛毛蟲(chóng)也不是好欺負(fù)的！
假如我是毛毛蟲(chóng)，我要學(xué)會(huì)人話，爬到人的耳邊告訴他們：“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了，請(qǐng)你們減少一些浪費(fèi)，減少一些對(duì)環(huán)境的污染。”
假如我是毛毛蟲(chóng)，我要進(jìn)化出美麗的翅膀，飛上藍(lán)天，飛向宇宙。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
我是一保小鳥(niǎo)，叫極樂(lè)，我有一個(gè)朋友，叫戴安，我們?cè)臼且粚?duì)快樂(lè)的朋友，但是因煈個(gè)小男的到訪，讓我們失去了自由。
有一天，我和戴安到森林里玩，那里的樹(shù)木很多，夠我們玩“捉迷藏”了，于是，于是戴安捉，我來(lái)藏，我不知道往哪里躲，就隨便找了一棵樹(shù)，藏在里面，茂密的枝葉遮住了我的身體，我心想，看戴安怎么找我，剛，戴安就數(shù)完了，它朝我躲的這棵樹(shù)飛來(lái)，把頭鉆進(jìn)樹(shù)葉里，不一會(huì)兒，就看到我了，森林里傳出了我們歡樂(lè)的叫聲……我和戴安實(shí)在是太餓了，就去找東西吃，突然，我的眼中閃出光來(lái)，那里有一些米，我和戴安小心翼翼的飛著，生怕有人來(lái)捉我們，看四周沒(méi)人時(shí)，我們才放心地吃起米來(lái)，當(dāng)我們吃到最多幾粒米時(shí)，“呯”的一聲，我們被關(guān)在了籠子里，有幾個(gè)小男孩從草叢里走出來(lái)，拍著手在那里笑，原來(lái)，他們?cè)缇投⑸狭宋覀�，用米把我們引到這里來(lái)。
人類，你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀儯课覀兪悄銈兊呐笥寻。?/p>
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一位公主。一天夜里，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我變成了一位公主。可能是因?yàn)槲蚁矚g公主的緣故，所以就在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)公主的夢(mèng)。我最喜歡的是貝兒公主，想成為貝兒公，是我心里一直的小愿望。
貝兒總是穿著一身黃色的裙子，金發(fā)碧眼，連鞋子都是金黃色的。雖然我不喜歡黃色，但是看著貝兒的善良還有愛(ài)心，慢慢的就跟貝兒一樣喜歡黃色了。
一天，我跟貝兒一起快樂(lè)的玩耍，玩得正開(kāi)心高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲。于是，我們倆一起過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙問(wèn)：“小妹妹，摔疼了嗎？你叫什么名字呀？”順便把她給扶起來(lái)。小妹妹說(shuō)：“我不告訴你，我沒(méi)事的，小姐姐，謝謝你！”然后，那個(gè)小妹妹哭著就跑走了。我不知道發(fā)生了什么，一定是她摔疼了，我還沒(méi)具體問(wèn)清楚呢？可真奇怪呀！
我們又在開(kāi)心地玩游戲，不一會(huì)兒，又看見(jiàn)一個(gè)小男孩的腳給摔傷了，都流血了�？墒牵莻�(gè)小男孩很勇敢，沒(méi)有哭。然后，我把小男孩送到了醫(yī)院，醫(yī)生給小男孩的腳治好了，他就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。之后，我也回家了。
突然，我聽(tīng)到了一聲大喊。咦！原來(lái)是媽媽的聲音：“起床了，小懶蟲(chóng)，你這個(gè)小胖胖�！痹瓉�(lái)我是在做夢(mèng)啊，一個(gè)讓我很開(kāi)心，很高興的夢(mèng)。
我見(jiàn)到了心心念念的貝兒，還成了一位公主，也幫助了別人。我要像貝兒公主學(xué)習(xí)，多多幫助別人，還要富有愛(ài)心，這樣才是位真正漂亮的小公主！
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