小學(xué)一年級優(yōu)秀作文
篇一：家鄉(xiāng)的小河
在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。
早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望周圍的新鮮事物。她是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著岸上的紅花綠樹；她又是活潑可愛的，層層漣漪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像七彩綢。
家鄉(xiāng)的小河總能引來無數(shù)的孩子在它那里無悠無慮地暢玩，家鄉(xiāng)的小河給每個小孩送上無盡的童趣。
夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固一般躺在那里一動不動。日間流動的叮冬聲就如一曲溫柔的催眠曲，在村民的夢鄉(xiāng)中漸漸迷糊遠(yuǎn)去……
家鄉(xiāng)的小河你真美�。�
篇二：我的姥爺
我的姥爺今年六十多歲了，他每天都笑瞇瞇的，看起來慈祥又和藹，頭發(fā)早已白發(fā)蒼蒼了，身體還很硬朗，就是眼睛花的看不見了。
姥爺對我這個小外孫特別的關(guān)愛。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)，我每天中午放了學(xué)都要去姥爺家吃中午飯，這樣姥爺就很擔(dān)心我在路上的安全，他就讓姥姥每天中午放學(xué)的時候來接我。
記得有一回，姥姥因?yàn)橛惺乱k出門了，沒能來接我。姥爺一人在家急得了不得。他一聽收音機(jī)里報時快到放學(xué)時間了，這下可把他急壞了，姥爺就摸索著出門去接我。路上的車輛來來往往的，可真危險！姥爺真是太愛我了，他不顧自己的安全，冒著生命危險來接我。他怕我見不到自己家里人會哭，就一直在路的左邊等著我，可是我卻走的右邊的路，我沒看見姥姥，就自己回家了。我進(jìn)門一看家里空無一人，于是我又自己去找姥爺，居然在左邊的路口找到了姥爺。我趕緊扶著他回了家，我對姥爺說：“姥爺，我已經(jīng)長大了，不用接我了�！崩褷斚肓税胩�，才說：“那好吧！”
從那天起，姥姥每天中午都不用接我了，我心里想：“我長大了一定會找一位神醫(yī)治好我姥爺?shù)难劬�！�?/p>
這就是我的姥爺，一位和藹善良而又深深愛著他的孩子的老人。
篇三：假如我是一朵花
假如我是一朵純白的茉莉花，我會獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學(xué)校，開始一天的教學(xué)。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不茍的為我們批改作業(yè)。每一節(jié)課上，老師們都會用洪亮的聲音與大家一起探討、學(xué)習(xí)。即使她們教學(xué)偶爾出現(xiàn)了錯誤，被同學(xué)們找出，她們也會馬上更正，并跟大家誠摯的道歉。老師的心不就正如這純白圣潔的茉莉花一樣無暇嗎？
假如我是一朵神奇的七色花，我會把它獻(xiàn)給那些因?yàn)樽匀粸?zāi)害而受災(zāi)的人們。我會用這七色花變出許許多多的食物和房屋，讓那些受災(zāi)的人們振作起來，不要被天災(zāi)嚇倒，讓他們重新看見新的生活，感受都我們?nèi)袊嗣駸霟釢L燙的愛心！
假如我是一株美麗的梅花，我會堅持把守著自己的崗位，在刺骨的冬天，綻放出自己的光彩，為白茫茫的冬雪世界點(diǎn)綴一筆。
不管我是一朵怎樣的花，我都會盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然后傾盡全力散發(fā)一縷淡淡、幽幽的清香，哪怕永遠(yuǎn)不會被世人所發(fā)現(xiàn)---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻(xiàn)就夠了。
篇四：朵朵花開走廊上
在我的眼中，云霄實(shí)小，如詩一樣，就像一朵美麗的奇葩，就是走廊上也花香四溢。
我們學(xué)校的走廊上，有不少的花兒光彩奪目，競相開放，花香飄滿整座校園。
下課或放學(xué)時，你會被那迷人的花香和五彩斑斕的花兒所深深吸引，看！那邊的`百合花好像伸了個懶腰似的，挺起身來；這邊的太陽花好似耷拉著腦袋；再看看旁邊，玫瑰挪動著婀娜多姿的身體，像亭亭玉立的少女……
下課時，我走到走廊上，閉上眼睛感受清新的空氣，好香。走到一株紫羅蘭旁，就被它的芬芳吸引住了。紫羅蘭約高30－60厘米，全株被深紫色是狀柔，莖直立，基部稍木質(zhì)化。葉面寬大，長橢圓形或倒披針形，先端圓鈍。總狀花序頂生或以腋生，花梗出狀。眼前的盆栽，讓我心曠神怡。
篇五：我家的小兔子
小兔子有著又長又白的兔耳朵，讓人摸上去滑滑的，兔子跑步的時候，兩只兔耳朵搖搖晃晃的，真讓人想拉一拉它的兔耳朵；小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛，火紅火紅的；小兔子雪白雪白的，絨毛滑滑的，讓人摸了又想摸。我家的小兔子
每個人家里都有養(yǎng)動物，生性活潑可愛，惹人喜歡。
我家里養(yǎng)了2只小兔子，外表可愛，耳朵像巴蕉扇，鼻子很小，嘴巴是三半形，尾巴很短，腳指頭很尖刺刺的，扶摸的時侯它扒在地上任由你摸，這讓我不禁想起了一句俗話：“兔子的尾巴-長不了，”你說對嗎？下面講述的是我和兔子發(fā)生的一系列有趣的事情。
事情發(fā)生在暑假，我剛從門口走進(jìn)來，兔子便從旁邊竄出來跳到我身上，我被這一舉動嚇了一跳，接下來我發(fā)現(xiàn)它一直在我身上不下來，我猶豫了一下，想到會不會是它肚子餓了呢？想到這我便去拿了一些兔草放在它面前喂它吃，小兔子看到這些兔草像抓到了救命稻草一樣連忙吃了起來，看到它吃的樣子我覺得好好笑，過不了多久，這只小兔子便全吃完了，我看到這一情景，我不禁呆住了，話說兔子吃東西為什么這么快？看到兔子吃東西的時侯我不禁拿它和我們?nèi)吮�，簡直是天差地別。
篇六：假如我是一名企業(yè)家
如果你問我我的理想是什么？我會告訴你，那就是成為一名成功的企業(yè)家。
假如我是一名企業(yè)家，我將通過自己的努力，經(jīng)營好自己的企業(yè)，讓企業(yè)發(fā)展地更好，規(guī)模越來越大。
假如我是一名企業(yè)家，我會將企業(yè)創(chuàng)造的財富合理地進(jìn)行分配，給工人更高的工資、待遇，讓他們生活地更好。
假如我是一名企業(yè)家，我可以生產(chǎn)出質(zhì)量過硬的產(chǎn)品，形成自己的品牌，讓地球上每一個人都能用到我的產(chǎn)品。
假如我是一名企業(yè)家，我還會將掙到的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫他們重建家園，過上和我一樣幸福的生活。
假如我是一名企業(yè)家，我還會多幫助沒錢讀書的孩子，讓他們都能坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字、好好學(xué)習(xí)。
假如我是一名企業(yè)家，我將修建一個游樂園，讓小朋友們在那兒自由自在地玩耍。
假如我是一名企業(yè)家�！�。
我會朝著這個目標(biāo)努力，我想，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，當(dāng)企業(yè)家的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)！加油！
篇七：感恩父母
父母的愛是慈祥的笑容、是親切的話語、是熱情的鼓勵、是嚴(yán)格的要求，是夏日里的一抹微風(fēng)，是冬天里的一縷陽光。
媽媽像一位溫柔的老師，總是陪我寫作業(yè)到很晚。每當(dāng)我考完試發(fā)卷子時，我心中總是忐忑不安，生怕自己考不好，一旦真的沒考好，我猶猶豫豫地把卷子給您看時，您卻總是先看錯在哪里，分析原因，而不僅僅是關(guān)注分?jǐn)?shù)的多少，其實(shí)我開始還在想您會不會氣得打我呢！
您不辭辛苦陪我一起上校外英語班，剛?cè)r，因?yàn)閯幼髀�，我連筆記都抄不完整，您就和我一起抄，自己英語小時都沒上好的人現(xiàn)在竟然也和我一起學(xué)，班上陪讀的媽媽們都說您是模范媽媽。
如果說媽媽是老師，那么爸爸就是我最好的玩伴。我們一起養(yǎng)鴿子、養(yǎng)魚，種花花草草，還自己動手改造水族箱。最快樂的是和爸爸一起放風(fēng)箏，在藍(lán)天下，您放著長長的線，我在后面拍著手快樂地奔跑，風(fēng)箏的線越放越長，我的夢想也越飛越高；爸爸還教會了我勇敢，我學(xué)游泳不怕嗆水，學(xué)騎自行車不怕摔跤。
爸爸媽媽對我的愛說也說不盡，雖然我有時還是不懂事，還是會惹你們生氣，但我會很快長大，落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂章，那是樹葉對根的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對藍(lán)天的感恩，我也要學(xué)會感恩，用快樂的成長回報父母深沉的愛！
篇八：我的小屋
從我記事到現(xiàn)在，我們家?guī)捉?jīng)搬遷，變化之大令人驚嘆。到如今，我的小屋也變得越來越溫馨舒適了。
記得小時候，家里空間比較小，沒有我可以玩耍的地方。我就把樓后一片草地作為“小屋” 。
我和小伙伴每天都在這個“露天小屋”里游戲。在家里吃飯時，小廳就是我的“小屋”；睡覺時，床就是我的“小屋”；來客人了，我的“小屋”就更得換了，我沒有真正的小屋。
上四年級時，我們搬家了。一百二十平方米的房子，三個房間，一個書房。小屋是我自己選的，寬敞明亮。哇！這才是我夢中的小屋�？磿荨鴻�、小床、衣櫥，電腦一應(yīng)俱全。墻上被我隨心所欲地貼上海報、字畫、地圖，窗口覆蓋著藍(lán)色的流氓兔窗簾，書桌鋪上藍(lán)黑色的桌布，書櫥里放置著五顏六色的書，棚上的紅燈籠倒映在乳白色的地板上，既整齊又富有活力。只要愿意，我甚至可以把整個房間涂成彩色。
我的小屋不再只是一個遮風(fēng)擋雨的地方，我喜愛我的小屋！從小屋的變化，可以看出我們的生活水平在提高。我會珍惜現(xiàn)在的時光，貪婪得汲取知識，讓小屋成為我的驕傲，讓我成為小屋的自豪！
篇九：快樂的我
大家好！我是一個快樂的男孩，今年10歲了，在安新小學(xué)上學(xué)。我很胖，皮膚有些黑，圓嘟嘟的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。我喜歡畫畫、喜歡唱歌、喜歡游泳、特別喜歡滑旱冰。媽媽給我起了個外號叫“旱冰迷”我不僅喜歡和小朋友們一起滑，還喜歡看別人滑。
有一次，媽媽帶我去廣場玩，廣場的人可真多，我看見有一群大哥哥，大姐姐在滑旱冰，他們滑的可真棒！只見他們像燕子一樣來回穿來穿去，我看的入了神，還是媽媽提醒了我，我也加入了他們的隊伍和他們滑了起來。那天我玩的真高興，而且還學(xué)到了很多滑冰的技巧。
我有時做事也很馬虎，比如：在做算術(shù)時忘了寫得數(shù)，卷子上忘了寫名字等。這都是馬虎造成的。以后我會細(xì)心，爭取不在犯這樣的錯誤。
這就是既快樂又馬虎的我。
篇十：我們班的開心果
“嘰……”我們班的林一凡又尖叫了。這家伙，不知道為什么，總是喜歡尖叫，你看他又把自己的雙耳捂住了，大聲地怪叫，許多同學(xué)都被他的尖叫聲嚇了一跳。
王老師走到一凡的身旁，語重深長地說：“一凡，你很聰明，大家都喜歡你，只要以后你不再隨便尖叫了，同學(xué)們會更加喜歡你的�！�
他一聽，抬起頭來注視著老師，慢慢地申辯著：
“老師，您自己說可以的�！�
老師忙問：“我什么時候說可以的呢？”
“上次，我們學(xué)習(xí)《小小的船》，您點(diǎn)名讓我給‘尖’字組詞，我說‘尖叫’可以嗎？您自己說可以的�！�
王老師聽完，琢磨了一會兒，似乎找到了答案，開心地摸了摸錦超的頭。
你們說，我們班的一凡同學(xué)是不是開心果！
篇十一：快樂的下午
昨天下午媽媽帶我和鷺杰去寶龍樂園玩。我玩的第一個項目是《水果忍者》。它十分有趣，我用金幣把水果一個一個打下來，看著水果一個一個的打下來，我的心情十分高興。
接下來我們一起去釣魚。魚池里有許多可愛的小金魚，它們一會兒游過來，一會兒游過去，一會兒浮出水面，一會兒鉆到水底。它們玩的多么歡快��！
最快樂的是去看一場電影，名字叫《魔境仙蹤》。大魔法師被龍卷帶到奧茲國，被那里的居民誤以為是傳說中降的救世主，祈求他擊敗窮兇極惡的邪惡女巫拯救奧茲國，被迫卷入制霸奧茲國的三位美艷女巫的勾心斗法國，大魔法師決定放手一搏迎戰(zhàn)邪惡女巫，用自己的魔術(shù)伎倆，帶領(lǐng)奧茲國的居民戰(zhàn)勝邪惡的女巫，最后坐上國王的寶座。
電影結(jié)束了，我們高高興興地回家了。這個下午過的可真快樂！
篇十二：核桃
今天，老師給我們了出了一道謎語：“兩個小木盆，扣著皺皺人，木盆扣得緊，不砸不開門。”我們異口同聲地說：“是核桃。”老師說：“今天，我們就來觀察核桃�！�
核桃是橢圓形的，兩端略尖，顏色土黃，與泥土差不多。用手摸一摸，感覺疙疙瘩瘩的，非常粗糙，仔細(xì)一看，原來它的殼上有許多的小溝。再捏一捏，硬梆梆的，使勁捏，手會疼，放在桌子上敲一敲，會發(fā)出“砰砰”的聲音。
敲開外殼，會看見四瓣核桃仁，它們擠在一起，像翩翩起舞的蝴蝶。不過核桃仁皺巴巴的，又像百歲老人的皮膚。它的表皮呈黃褐色，聞一聞有淡淡的香味，如果不仔細(xì)聞，是聞不到的。吃了吃，哎呀，有點(diǎn)苦。
吃了核桃仁，才發(fā)現(xiàn)里面還有核桃干，我把核桃干放在嘴里嚼了嚼，好苦，比核桃仁還要苦呢。
雖然核桃不好吃，但是它營養(yǎng)豐富，有健腦益智的作用，我們還是要多吃核桃。
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