一年級(jí)作文經(jīng)典[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師組織我們到鄭州植物園游玩。
到了那里,我們看到了各種各樣的樹木,有喜樹、棗樹、松樹、楊樹等。我最喜歡河邊的石頭了,奇形怪狀的,可有意思了!我們踩在石頭上跳來(lái)跳去,老師還給我們照相呢!老師找到了一個(gè)有蝌蚪而且水很淺的.地方讓我們玩,我們站在小石頭上捉蝌蚪,老師還不時(shí)提醒我們要小心。最后我們捉了好多蝌蚪,并把它帶回了學(xué)校。回到教室,老師讓我們把小蝌蚪一起放到了一個(gè)盆子里,這樣我們班養(yǎng)了一盆的小蝌蚪,我們開心極了。
今天我們玩的太開心了,有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)玩!
一年級(jí)作文 篇2
童年,給我留下了許多美好的回憶。童年的趣事,一樁樁,一件件,像夜空中閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。但是在我的印象中,最深刻的還是那件“喝風(fēng)比賽”的事,想起來(lái)就忍不住捧腹大笑。
記得那一年我才6歲,那時(shí)我在小伙伴中已是一個(gè)“小頭目”了。一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,我望著院子,頓時(shí),一個(gè)鬼主意通上心頭。我拿起了小哨子,“嘟嘟嘟”使勁吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,來(lái)了五六個(gè)小伙伴,他們好奇地望著我,好像在問(wèn)我“今天我們玩什么呀?”我看出了他們的心思便用得意的口氣說(shuō):“今天—我們來(lái)玩喝風(fēng)比賽呀?”嬌嬌仰著頭問(wèn)我:“姐姐,什么叫做“喝風(fēng)比賽呀?”我說(shuō):“喝風(fēng)比賽就是我們大口大口地喝風(fēng),看誰(shuí)喝的風(fēng)多,知道了嗎?”知道了,知道了!贝蠹叶寂e手同意。
說(shuō)干就干,我們個(gè)個(gè)都張大了嘴巴使勁喝起來(lái),我們大約喝了十來(lái)分鐘,我下命令停止,因?yàn)槲业亩亲訐蔚暮猛矗猛。小紅先說(shuō):“我喝的最多,因?yàn)槲业亩亲佣祭淞,里面裝的一定都是風(fēng)!毙(qiáng)捂著肚子說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我喝得最多,肚子都痛了!”說(shuō)完,“哎喲,哎喲”直喊痛。我這時(shí)也顧不上“小頭目”的威風(fēng)了,捂著肚子也“哎喲,哎喲”地喊起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),聞明了情況,趕緊給我揉肚子。
事后,我們幾個(gè)幾乎都挨了打。我被打得最厲害,屁股上整整挨了五巴掌。唉!誰(shuí)叫我出這個(gè)鬼主意呢!雖然挨了打,但我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)椤昂蕊L(fēng)比賽”的大膽想象,是我提出來(lái)的`。
童年的趣事多么美妙,伴隨著我不斷成長(zhǎng),童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是美好的,是純潔的,天真的心靈的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇3
一天早上,小鴨子貝貝趁媽媽不注意跑到了森林里去玩。夏天的`森林里百花齊放,小鴨子光顧看風(fēng)景了,一不小心掉到了一個(gè)大坑里。
小鴨子十分害怕,就大聲地喊起來(lái):救命呀!救命呀!這時(shí)路過(guò)的小熊和大象還有小猴聽到喊聲連忙跑了過(guò)來(lái)。小猴發(fā)現(xiàn)大樹底下有一根竹竿,連忙拿起竹竿伸進(jìn)坑里?墒侵窀吞谈緣虿恢。這時(shí)大象對(duì)小鴨子說(shuō):別害怕,我用鼻子給你卷上來(lái)。說(shuō)完它就把鼻子伸到了坑里,可是鼻子離小鴨子還有一段距離,還是夠不到小鴨子,急得大象團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)小熊靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,它找來(lái)了一個(gè)水桶,跑到小河邊打來(lái)了一桶水,倒到了坑里。大象看見了以后也過(guò)來(lái)幫忙,它用鼻子吸滿了水噴到了坑里,往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑邊,小鴨子游到了坑邊一下就跳上了岸。
小鴨子得救了,特別感激它們,邀請(qǐng)它們到家里玩,四個(gè)小伙伴高興地往家走去。
一年級(jí)作文 篇4
去年冬天的一天下午,在媽媽接我放學(xué)回家的路上,當(dāng)我們走到陶瓷市場(chǎng)的時(shí)候,看到一位5、6歲的'小弟弟獨(dú)自一人背著書包在馬路上跑。
媽媽看到路上過(guò)往的車輛很多,很擔(dān)心小朋友的安全。于是我們停下車子問(wèn)小弟弟,“小朋友,你怎么自己一個(gè)人在馬路上跑呀?你媽媽呢?”“媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我只能自己回家了!毙〉艿芑卮鹫f(shuō)。媽媽聽了小弟弟的話,趕緊問(wèn)了小弟弟媽媽的電話號(hào)碼,然后我媽媽就給他的媽媽打電話聯(lián)系,知道小弟弟的媽媽正焦急地在學(xué)校(學(xué)前班)放學(xué)的地方找他呢。
媽媽放下電話,讓我們都呆在馬路邊等待。這個(gè)時(shí)候小弟弟說(shuō)他很餓。我想到媽媽剛給我買的心愛(ài)的魔古力餅干,就拿出來(lái)和小弟弟一起分享。不一會(huì)兒,小弟弟的媽媽就滿頭大汗的趕過(guò)來(lái)了。她很感謝我們幫她找到孩子,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好哥哥。
媽媽說(shuō)通過(guò)這件事情也提醒我,如果放學(xué)了沒(méi)有看到媽媽就去找老師。小朋友自己不可以獨(dú)自回家,外面的車輛太多,很不安全。媽媽還說(shuō)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得和別人分享東西了。
一年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到植樹節(jié),我想想,我長(zhǎng)這么大來(lái),真的沒(méi)有種過(guò)幾棵樹。只是記得以前上學(xué)的時(shí)候,才種過(guò)那么兩顆。家里的蘋果樹挖了種上了核桃樹。這也只是幫忙而已,不算是吧。
不知道什么時(shí)間定的植樹節(jié),我百度一搜,才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林。說(shuō)來(lái)也是,近年來(lái)環(huán)境保護(hù)一直也是大家熱議的話題。植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境,改善生活環(huán)境。
其實(shí)說(shuō)來(lái),像我這種人還是比較多的,只是在心中惦記了一下,也沒(méi)有多去植幾棵樹。簡(jiǎn)單的算一下,如果一個(gè)人,每年植一棵樹,陜西省三千多萬(wàn)人,每年要載多少棵,可以劃出一片荒地,用于植樹,想一想,綠化是會(huì)越來(lái)越好的。那整個(gè)中國(guó)呢,也就不用說(shuō)了。其實(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在好多家里或者辦公室 宿舍等地,都會(huì)擺放那么一兩盆盆景,花卉,吊蘭……,也都在美化身邊的`環(huán)境。對(duì)于植樹節(jié),植樹造林,美化的是大家的環(huán)境,改善空氣質(zhì)量,防止水土流失等等。以前可能是一種形式,種不種都可以,覺(jué)得無(wú)所謂。其實(shí)我們也可以把他發(fā)展成一種義務(wù)和責(zé)任,那么,就不一樣了。
一年級(jí)作文 篇6
天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來(lái),又下起了傾盆大雨。
調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛(ài)畫畫的`小雨滴畫起了圓圈圈擴(kuò)散開,手拉起了手,跳起了歡快的舞。
一道道閃電劃過(guò)天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。
一年級(jí)作文 篇7
今天,天氣真好,陽(yáng)光燦爛。午飯后,我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會(huì)跳了,她跳起來(lái)就像一只輕巧的燕子,飛快的甩動(dòng)繩子,一口氣就跳了88個(gè)。我比她差勁多了,只跳了37個(gè)。單我不灰心,跳了一次又一次,累得上氣不接下氣。大家都是說(shuō)我有進(jìn)步。只要天天練,我一定能追上奶奶。
一年級(jí)作文 篇8
我為什么想變成小魚呢?因?yàn)椤?/p>
因?yàn),春天可以在河里游泳,到河邊看小樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,看開放的小花隨風(fēng)飄動(dòng),肯定美麗極了。
夏天,可以看到小孩子們?cè)谒墟覒,玩耍,而自己在水里游,不過(guò)要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢!還可以到河邊看看花凋謝了沒(méi)有,沒(méi)有凋謝的話,就是還沒(méi)到秋天。
秋天,我可以看果樹結(jié)果了沒(méi),結(jié)了的話秋天就到了,當(dāng)然,花也枯了。小孩子沒(méi)都不會(huì)來(lái)小河邊玩了,因?yàn)楹芾,他們才不?lái)河邊玩的。
冬天,就不用說(shuō)了,因?yàn)樽詈猛。河面結(jié)冰了,可水里還是很暖和的.,有些人還冒著嚴(yán)寒出來(lái)釣魚,可能是給家里人抓點(diǎn)新鮮的魚吧!不過(guò)還得小心他們的魚鉤。
小朋友們,你有幾個(gè)理由呢?快說(shuō)說(shuō)變成什么東西的理由吧!
一年級(jí)作文 篇9
今天是開學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。傍晚,爸爸接我回家。我在干凈寬闊的水泥路上一蹦一跳地走著,興奮地說(shuō):“爸爸,我真喜歡學(xué)校。你看,這里多美呀,連路面都這么漂亮!”爸爸瞇起眼睛,似乎在回憶:“是啊,連路面都這么漂亮。記得你爺爺說(shuō)過(guò),他小時(shí)候哪有路!家里窮,上學(xué)都不容易,大家光著腳在泥里蹚……爸爸小時(shí)候呢,只有坑坑洼洼的.石板路……我們多希望有平坦的好路啊!”爸爸突然停住,彎下腰,在我臉上刮了刮:“你們這一代真幸福!中國(guó)發(fā)展起來(lái)了,富強(qiáng)起來(lái)了,好路修到平潭來(lái)了,好日子也跟著來(lái)了!
我似懂非懂地抬起頭看看爸爸,他已經(jīng)停止了說(shuō)話,瞇著眼望著地平線上那輪燦爛的太陽(yáng)。
我扭頭向前方望去,望不到盡頭的路上灑滿了陽(yáng)光。那條路帶著陽(yáng)光,帶著人們的深切期望,正不斷地延伸……
一年級(jí)作文 篇10
今天早上我吃完早餐以后,經(jīng)過(guò)賣魚鰍謝奶奶家,發(fā)現(xiàn)地上有很多小魚鰍,我便和哥哥一起捉小魚鰍。
小魚鰍圓圓的身體滑滑的,在水中鉆來(lái)鉆去,怎么也捉不住它,我花了九牛二虎之力,終于捉到了幾條小魚鰍小心翼翼放在罐子里,然后放點(diǎn)清水。我怕它餓死,還放了幾粒飯,它在水里游來(lái)游去,就是不吃。我問(wèn)媽媽,為什么它不吃東西呢?媽媽說(shuō):“它失去了自由”哦,該把它放回大自然中去,讓它和爸媽團(tuán)聚,快快樂(lè)樂(lè)地生活。
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