一年級(jí)作文優(yōu)秀【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
————《題記》
當(dāng)我們?cè)匚逗D月時(shí)與家人吃團(tuán)圓飯時(shí)，春天已悄悄來(lái)到我們身旁。
陽(yáng)光普照著大地，普照著僅有殘留碎冰的河流，連小魚(yú)兒也迫不及待的仰起了魚(yú)嘴巴，仿佛在感受著屬于春天的這份氣息。
但這春天中要數(shù)校園最令人流連忘返，一片片爆出來(lái)的柳葉，好像一位美麗纖細(xì)的“綠仙子”，超凡脫俗，卻又不爭(zhēng)名于世，清新淡雅，別具一格。
漫步走進(jìn)校園，有一排排干練的樹(shù)木，還有密密麻麻的草叢，我只希望那屬于“春的花蕊”能早日開(kāi)放。
但和煦的陽(yáng)光有時(shí)也是最為溫暖的，每當(dāng)他照耀到農(nóng)田里時(shí)，那些種子好像著了魔一樣，想早日找到‘光明',想早日投入春天的`懷抱。
小蟲(chóng)子也是如此，記得有次我在洗碗筷時(shí)，看到了一直微乎其微的小瓢蟲(chóng)，我不忍殺害它，想打開(kāi)窗戶，還它一條‘生路’，可是它竟一動(dòng)不動(dòng)，讓我有一種以為它已逝世的“假象”，我剛想把它扔下去，可它卻又奇跡般地飛了起來(lái)，我想：它或許是在享受“日光浴”，或是在欣賞春日里的這份景色吧！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一個(gè)迎接新生命的季節(jié)，仿佛一位溫婉而又不辭辛勞的母親，包容這里的萬(wàn)物生靈，包容每一顆像“春日”般的心。
一年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家。
我家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸媽媽很愛(ài)我，常常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。在他們的`教育下，我一天天長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我也很愛(ài)我妹妹，我每天放學(xué)回家，一開(kāi)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)妹妹叫我，就忍不住去親親她。
我愛(ài)我家每一個(gè)成員，我愛(ài)我溫暖的家。
一年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校在大金店，也算是一個(gè)城，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗，走進(jìn)寬闊的校門(mén)，眏入眼簾的一眼是一條水泥小路，左邊種著生機(jī)勃勃的樹(shù)，樹(shù)冠像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭可愛(ài)極了！
透過(guò)左邊的小樹(shù)，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所――操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑到，但是能在下面乘涼，這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，不怕冷，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。
操場(chǎng)右上角是門(mén)衛(wèi)伯伯種的玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的`世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦勞動(dòng)為我們講解知識(shí)，為我們每位同學(xué)的夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，讓我們靜下來(lái)讀懂書(shū)中的每個(gè)故事情節(jié)，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。在計(jì)算機(jī)教室里大概有五十多臺(tái)電腦，老師教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧，音樂(lè)教師也很有趣，老師教我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著歌曲里的每一個(gè)音符……
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我們參加的是語(yǔ)言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令，童話故事，寓言故事，還有朗誦，擴(kuò)展我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有城市學(xué)校那華麗的外表但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方――我的智慧校園！
一年級(jí)作文 篇4
夏天的一個(gè)早上，太陽(yáng)公公剛剛爬上山，小明和小紅便起床了。
他們梳洗完畢后來(lái)到院子的大樹(shù)下，開(kāi)始做早操。
沒(méi)有廣播，小明和小紅自己喊口令，做得可認(rèn)真啦！小明心想，這樣我們就可以保持健康的'體魄了！
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，它可愛(ài)極了。它的外形是一只小藍(lán)貓，每天安然地扒在桌子上，瞪著一對(duì)圓圓的大眼睛，好像在找老鼠。它總是眠著嘴，美滋滋的樣子，好像剛被人表?yè)P(yáng)過(guò)似的。它的頭上還扎著一個(gè)紅紅的`蝴蝶結(jié)，看起來(lái)漂亮極了。
你別看小鬧鐘很普通，它還能幫助人呢！有一次，爸爸怕我早上起不來(lái)，把小鬧鐘的鬧鈴調(diào)到了五點(diǎn)半，到了早上五點(diǎn)半，小鬧鐘果然“鈴、鈴、鈴”地響了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人快起床吧，要不然你就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了�！蔽衣�(tīng)到了小鬧鐘在叫我，馬上穿好了衣服，洗洗臉，梳梳頭，就開(kāi)始看書(shū)了。要不是小鬧鐘叫我起床，我就不會(huì)這么早及時(shí)起來(lái)看書(shū)了。
小鬧鐘對(duì)我的幫助真是太大了，它可真是我的好伙伴。
一年級(jí)作文 篇6
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)起蛙聲一大片”。青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒敲慨�(dāng)?shù)搅讼募�，我常常發(fā)現(xiàn)有人在菜場(chǎng)上買(mǎi)青蛙，餐館里的桌子上擺著青蛙肉，這讓好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界最出色的'“小小捕蟲(chóng)家”，農(nóng)民伯伯也親切地成它們?yōu)椤疤镩g衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。由于青蛙是水陸兩棲動(dòng)物，它們一般被視是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。青蛙在發(fā)育時(shí)，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到畸物的影響，因而更脆弱。
因此，請(qǐng)保護(hù)我們的小小捕蟲(chóng)家——青蛙吧！請(qǐng)你告訴那些買(mǎi)青蛙的人，青蛙是“田間衛(wèi)士”！
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