導(dǎo)語(yǔ)：歡度圣誕節(jié)到啦，這是一個(gè)人人歡度的熱鬧節(jié)日。下面是歡度圣誕節(jié)小學(xué)生作文，歡迎大家過(guò)來(lái)閱讀和參考。
【作文一：歡度圣誕節(jié)】
上個(gè)星期五是圣誕節(jié)為此學(xué)校特地舉辦了“英語(yǔ)課本劇大賽”活動(dòng)并邀請(qǐng)了某校英語(yǔ)老師和教，來(lái)做評(píng)委。
比賽開始了，先由校會(huì)主持人為大家用中英文主持節(jié)目，“首先，請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《叮咚貝兒》�！闭f(shuō)完，學(xué)前班便一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，表演節(jié)目。雖然歌唱得不好，但評(píng)委還是為他們發(fā)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
終于到我們班表演了，主持人又上舞臺(tái)說(shuō)：“有請(qǐng)一(2)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)課本劇《新龜兔賽跑》。”我們一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，每個(gè)演員都是那么地精神飽滿。
節(jié)目開始了，我旁白走到舞臺(tái)中央，說(shuō)起了內(nèi)容……
節(jié)目表演完了，全校都知道最后結(jié)束的那首曲子代表的是友誼。
【作文二：歡度圣誕節(jié)】
期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開了序幕。
幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準(zhǔn)備了好多小禮物，看到小禮物，每個(gè)人的眼睛都發(fā)出了亮光，都想早早地?fù)碛兴�。每個(gè)人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸——圣誕老人的裝扮，看起來(lái)更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節(jié)目一個(gè)個(gè)精彩地上演著。當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，我好緊張。因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)給同學(xué)們表演節(jié)目�？吹角懊鎷寢屢恢苯o我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物，好開心呀!
我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個(gè)個(gè)都笑開了花。到了最后，每個(gè)人都收到了許多的禮物，個(gè)個(gè)滿載而歸......
【作文三：歡度圣誕節(jié)】
今天，我早早地來(lái)到教室，在黑板上寫出“歡度圣誕”四個(gè)大字，并畫上精美的圖畫，為第一節(jié)班隊(duì)做準(zhǔn)備。上課鈴響了，班隊(duì)課在同學(xué)們一片歡呼聲中開始了。我和邱冰婕戴上圣誕帽，打扮成圣誕老人，為同學(xué)們致上祝福詞。接著，宣布活動(dòng)開始!一陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)�；顒�(dòng)有許多：“心有靈犀”、“抽獎(jiǎng)”、“七拼八湊”、“方向標(biāo)”還有“講愿望”。
最吸引人的是心有靈犀。?一人做動(dòng)作，一人猜?每組限30秒。我選了易祺航和于璽上臺(tái)，易祺航做動(dòng)作，于璽猜。于璽可是個(gè)“歪眼兒”總想瞅瞅黑板。我在黑板上寫到“黑板刷”，易祺航雙手食指圍著太陽(yáng)穴轉(zhuǎn)了幾圈，沉思了一會(huì)兒，于是便做起動(dòng)作來(lái)：只見他豎著五指，伸伸直手臂，左右晃動(dòng)。于璽脫口而出：“擦玻璃!”下面的同學(xué)哄堂大笑。真是牛頭不對(duì)馬嘴!易祺航很無(wú)奈，長(zhǎng)嘆了一口氣，也很著急，拼命重復(fù)著剛才的動(dòng)作，都快哭了起來(lái)。可不知是自己肢體語(yǔ)言不好，還是對(duì)方實(shí)在猜不出來(lái)，把臉都漲紅了。他好像在想：“我的天，快猜呀!”同學(xué)們也給他暗示，有的做口型，有的比動(dòng)作。我也提醒他是易祺航做的動(dòng)作需要的物品。她紅著臉低著頭，又說(shuō)：“帕子”也不對(duì)，易祺航呶呶嘴。30秒的時(shí)間很快就過(guò)了，于璽仍然一頭霧水。她失望地看了看黑板，恍然大悟：“原來(lái)是這個(gè)!”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后要求上臺(tái)參與。有的歡呼，有的尖叫，有的跺腳，還有的不斷埋怨：“這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái)!”
第二組是廖晨龍和毛耀東。毛耀東做動(dòng)作，廖晨龍猜。邱冰婕在黑板上寫到“蘋果”并提醒他：“水果類的�！泵珫|用兩只手的食指與拇指相連，比劃成一個(gè)圓。“紅的�！蓖蹀群仆嘎读孙L(fēng)聲。廖晨龍笑了笑：“番茄!”“不對(duì)!”大家都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。廖晨龍不再?zèng)_動(dòng)：“應(yīng)該是——蘋果!”猛回頭一看：“耶!猜對(duì)了!”廖晨龍與毛耀東手舞足蹈，眉飛色舞，一蹦三尺高!
游戲結(jié)束后，大家戴上面具，沖上講臺(tái)，在講臺(tái)上狂歡。跳舞的，唱歌的，擁抱的，說(shuō)笑的……真是好不熱鬧。
活動(dòng)在歡笑聲圓滿結(jié)束了，可大家卻意猶未盡，期盼著下次活動(dòng)的到來(lái)。
【作文四：歡度圣誕節(jié)】
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂(lè)地玩一玩吧�！睆堄矜谜f(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。
第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……
第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。
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