導(dǎo)語(yǔ)：暑假是屬于大家的假期，那么大家的暑假有著什么樣的滋味?下面是300字精選范文：暑假的滋味，歡迎同學(xué)們的閱讀和參考。
【作文一：暑假的滋味】
每次放寒暑假，老師布置作文作業(yè)，而這項(xiàng)作業(yè)中，總會(huì)有一個(gè)是：怎樣的暑假。這如果放在以前，我一定會(huì)毫不猶豫的在那填上開心或快樂(lè)�？蛇@次，我填上的關(guān)鍵詞竟是巧克力味，相信你一定對(duì)我的這個(gè)暑假很期待吧!
剛放假?zèng)]幾天，老媽便塞給我一張清單。一看，天哪!周一早上讀奧數(shù)，周二上午讀語(yǔ)文，下午讀奧數(shù)……“媽，你怎么給我報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班啊!”“我也沒(méi)辦法啊，你說(shuō)說(shuō)看，現(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)多大啊，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的兒女考上好學(xué)校，我當(dāng)然也是這樣咯。再說(shuō)，別人都在補(bǔ)，你怎么能不補(bǔ)啊!”
原本以為在暑假里補(bǔ)習(xí)課，會(huì)是一件很無(wú)聊的事，但實(shí)卻并非如此。在補(bǔ)習(xí)班里，真的有許多同學(xué)。上課時(shí)，我們一起探索奧秘;下課時(shí)，我們一起游戲……
這難道不是個(gè)巧克力味——苦澀中又帶甜蜜的暑假嗎?
【作文二：暑假的滋味】
有人認(rèn)為，放暑假是一種解脫;可我認(rèn)為，放暑假對(duì)我是一種煎熬。
每當(dāng)放暑假，就意味著有一段時(shí)間見不到同學(xué)的笑臉，聽不到同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，不能和同學(xué)們嬉戲玩耍，總是一個(gè)人悶在家里：寫作業(yè)、看電視、玩手機(jī)、看電腦。一開始可能還不孤單，客日復(fù)一日，每天都重復(fù)著同樣的事，使我感到有些厭倦。這時(shí)我會(huì)想，要是同學(xué)們?cè)诰秃昧耍腥伺阄彝�，有人陪我說(shuō)話，就是有人陪我寫作業(yè)我都心滿意足了，可是幾率不大。每天看見夕陽(yáng)漸漸洗塵，便屈指算算過(guò)了多少天;每當(dāng)陰雨天，大雨不斷抽打著地面，更是加重我的孤獨(dú)，更在我心里蒙上了一層灰，是我覺(jué)得度日如年，比如說(shuō)有一次，雨無(wú)情的下著，我躺在床上，看著無(wú)趣的電視節(jié)目，沒(méi)有什么新鮮的事情，我索性閉上眼睛，在腦海中靜靜沉思，回憶著往事，腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們，見到他們?cè)谝黄鹜嫠�，也浮現(xiàn)出老師的嘮叨，可這時(shí)就連老師的嘮叨也是那么的親切。我多么盼望開學(xué)啊!
暑假真是太無(wú)聊了!
【作文三：暑假的滋味】
對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假是甜的。因?yàn)槭罴僭谙奶�，夏天呢，可以吃我最�?ài)的冰棍兒，這對(duì)我而言莫過(guò)于過(guò)年吃大餐。
冰棍兒一元兩根，貴的也不過(guò)兩元三根，還有的冰棍兒兩元一根，上面有兩排綠豆或紅豆。
小時(shí)候，媽媽不給我零花錢，說(shuō)我拿了錢也沒(méi)什么用。于是，我就召集了小伙伴，想問(wèn)他們要點(diǎn)錢買冰棍兒。于是，我們想出了個(gè)主意，村子里有個(gè)賣豆腐的王叔叔，整天嚷嚷賣豆腐，換豆腐。我們可以到地里挖田鼠洞，秋天快到了，田鼠肯定存了許多糧食過(guò)冬，它們最愛(ài)吃黃豆，可黃豆也是做豆腐的根本。于是，我腦子里閃出一個(gè)念頭：挖黃豆=賣黃豆=黃豆換豆腐=換錢。我把這個(gè)主意告訴了伙伴們，他們同意了。跟著我掏了一下午的田鼠洞，你還別說(shuō)，我的猜測(cè)真靈。我們掏了五個(gè)田鼠洞，三個(gè)發(fā)現(xiàn)了糧倉(cāng)，還打死了七只田鼠�？蓯旱奶锸蟀亚f稼地的糧食幾乎都偷光了。我們向王叔叔換來(lái)了十二元，買了冰棍，好好地吃了一頓。
如今，已經(jīng)是冬天了，可以回想到那夏天的冰棍，便還是牙根癢。所以，在我認(rèn)為暑假是甜的。
【作文四：暑假的滋味】
這個(gè)是我人生的第五個(gè)暑假，這個(gè)暑假真是融入了好幾種味道，讓我一時(shí)不知所措，不得不停下來(lái)讓自己的思緒清楚一些，不再那么凌亂。
酸：在這個(gè)暑假前我的一個(gè)同學(xué)幾乎天天都能玩上電腦，這不可能不讓我產(chǎn)生嫉妒之心，恨不得跟他換個(gè)位，天天玩電腦。可是我一想到他平實(shí)的那股“作風(fēng)”，我又望而卻步。雖然這個(gè)暑假我也經(jīng)常玩，可那股嫉妒之煙卻久久不散。
甜：這個(gè)暑假又坐了一次火車，爽啊!在我對(duì)火車的記憶即將淡忘的時(shí)候又重新品味了一番，把我對(duì)火車的記憶又勾回了我的腦海中，給了我一種失而復(fù)得的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)因?yàn)榕d奮，到了睡覺(jué)的時(shí)候時(shí)我都睡不著，而且睡著后還幾次醒來(lái)看看到站了沒(méi)有。不僅是我對(duì)火車的記憶，而且我還認(rèn)識(shí)了一位新朋友，從此我便常常想起那一段經(jīng)歷。
苦：最苦的要數(shù)去了南平之后碰到的“天災(zāi)”了。那里的天氣十分炎熱，到了那里我才知道什么叫做“空調(diào)一日不開，準(zhǔn)備改名烤肉”。那個(gè)熱，連晚上也得大開空調(diào)，否則“將在熟睡中熱死”噢。嘿嘿，夠熱了吧!再加上我那將近兩歲的小表妹隨時(shí)可能爆發(fā)出來(lái)的怒吼或是她瘋狂的扔?xùn)|西所發(fā)出的噪音，空氣中彌漫著一種緊張的感覺(jué)，讓人每時(shí)每刻都繃著心中的那根弦。
我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)暑假都會(huì)有一些喜怒哀樂(lè)，正是這些喜怒哀樂(lè)，才讓我們對(duì)每一個(gè)暑假的印象更加深刻，更加記憶猶新。
【作文五：暑假的滋味】
在暑假，我覺(jué)得很快活，因?yàn)楦鞣N滋味都有。大致說(shuō)一下，我覺(jué)得快活的原因是暑假里可以游泳，游泳使我快樂(lè)，玩游戲讓我開心，批評(píng)讓我委屈，暑假的味道聽我下面慢慢道來(lái)。
據(jù)個(gè)例子吧，有一天我在玩游戲，升級(jí)了，我開心的呀，可是到了下午我媽下班回來(lái)就高興不起來(lái)了，我
媽說(shuō)：“今天作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)做完了，我媽說(shuō)拿給我爸檢查。最后錯(cuò)了好幾道題，我媽發(fā)火了，又開始
給我上起“思維”課了(這已經(jīng)不是第一次了，郁悶啊……)這下可高興不起來(lái)了・・・
在說(shuō)游泳吧，我住在成都，這兒美食多，但這個(gè)熱也是很有名的……不用說(shuō)了，在暑假，游泳池天天人多
的要命，別人游泳池只要錢，我們這兒不光要錢，還要命啦!!(嘿嘿……)終于找到一天人不擠了，我三七
二十一沖完，“撲通”一聲，我跳下水，那叫一個(gè)“爽”啊，我下去就不想上來(lái)，最后還是被我爸硬托上來(lái)的
……
哎～ 暑假難忘啊!