關(guān)于一年級(jí)成長作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)成長作文 篇1
對(duì)于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn);叵霃那,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。
一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著我去市場(chǎng)買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對(duì)眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛。
成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當(dāng)作成長中最寶貴的財(cái)富吧!
一年級(jí)成長作文 篇2
每個(gè)人的成長路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個(gè)人在成長路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹苗經(jīng)過風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。
當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫饡r(shí),母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護(hù)下,剛剛來到這個(gè)世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝,我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包,邁進(jìn)小學(xué)的校門。當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長了不少,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著些許好奇進(jìn)入了初中的門檻。那時(shí)的自己儼然可以說是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒有小學(xué)學(xué)習(xí)那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績,進(jìn)了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活,剛開學(xué)的第一個(gè)星期好不習(xí)慣這里的生活。慢慢地我體會(huì)到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓(xùn)室里忙碌的身影,總能聽到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓(xùn),也讓我們受益匪淺,回想起軍訓(xùn)生活,是多么的快樂!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。
走過了十八年的春夏秋冬,見證花開花落。成長是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出悠揚(yáng)悅耳的琴聲。成長是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
一年級(jí)成長作文 篇3
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。
嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。
嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。
嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。
嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。
嘗試著寬容待人——我一早來到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個(gè)人站起來連忙說對(duì)不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。
在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。
一年級(jí)成長作文 篇4
我現(xiàn)在9歲了,成長中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時(shí)候,我非常愛笑。我是一個(gè)愛笑的女孩,會(huì)笑對(duì)生活中的困難。
我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機(jī)場(chǎng),因?yàn)楹屯械腵同學(xué)有一些爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我也非常害怕,我手里沒有電話,媽媽手機(jī)也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái),登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因?yàn)槲以谠氐却,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會(huì)回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評(píng)我的任性,但是也狠狠的表揚(yáng)了我,說我關(guān)鍵時(shí)候內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!
在這幾年中,我學(xué)過很多藝術(shù)類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅(jiān)持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說我有舞蹈天賦,因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候,媽媽就說做操的時(shí)候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實(shí)舞蹈的基本功非?菰镆舶橹弁,每周的2次舞蹈,有時(shí)候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅(jiān)持下去,而且一直鼓勵(lì)我,說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅(jiān)持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因?yàn)槊看稳ヌ,老師都?huì)表揚(yáng)我,也會(huì)讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作,每次新動(dòng)作,我很快能學(xué)會(huì),并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。
舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和努力!我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的!
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