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    一年級作文

    時間:2021-03-14 10:57:16 一年級 我要投稿

    精選一年級作文集合七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文7篇,歡迎大家分享。

    精選一年級作文集合七篇

    一年級作文 篇1

      我很想有自己的零花錢,可是爸爸、媽媽不給,理由是我還小,有了錢也花不好。為此我很不高興。

      一天,媽媽把我叫到跟前對我說:“你還想不想零花錢呢?”。我說:“當(dāng)然想了,可你們不給呀!”。媽媽說:“現(xiàn)在你可以有你自己的零花錢了,關(guān)鍵是看你想不想要了!薄霸谀膬海俊蔽亿s緊問。媽媽說:“你可以收集咱家里的廢品,比如沒用的紙箱、盒子,紙等,賣掉它們,賣得的錢就給你,你不就有錢了嗎?”。我說:“好呀!謝謝媽媽,我現(xiàn)在就開始收集!

      第一次賣的時候我一下子就有了20元,我高興極了,因為那是我自己“掙”的錢,我一定要珍惜它。

      現(xiàn)在我又開始積攢我家的廢物了,有時我還到外面去找呢,看到飲料瓶什么的,也都撿回家留著賣,沒準(zhǔn)這次我能有30元呢!

      我以后一定要多攢一些賣了,好多有一點錢,作為我的零花錢。我也希望其他的小朋友也能夠像我這樣“掙”零花錢,這種自己“掙”錢的感覺真的很好。

    一年級作文 篇2

      一天,小豬健健來找小狗點點來玩。它們可無聊了,小狗點點對健健說:我們玩點什么好呢?小豬想想了想說:不如我沒玩放風(fēng)箏吧!小狗點點說:好,我們就玩放風(fēng)箏。

      說完就拿著風(fēng)箏玩去了,小狗點點說:我們在那玩比較好呢?小狗健健想想了想說:我們到那塊曠地去玩吧,說完就去完了。

      它們玩的可開心啦,點點牽著風(fēng)箏線跑,健健在后面追。它們玩的可開心啦一個下午沒抽。

    一年級作文 篇3

      。『锰鸢!你知道我們在干什么嗎?告訴你吧!我們是在吃大紅棗和梅子,它們太好吃啦!

      大紅棗是橢圓形的,跟瓶蓋差不多大小,棗的顏色是紅色的,表皮鄒巴巴的就像老奶奶的臉,味道很甜有一股黑糖的味道,棗核很尖,就像鋒利的刀尖一樣。

      梅子的形狀是圓形的,比棗要小一些,顏色是黑色的,表皮也是皺巴巴,也有一點白霜,酸甜的味道,果核很大,跟杏仁差不多。

      吃完了棗和梅子,我們還意猶未盡,就在我們灰心喪氣的時候,老師說:“我這里還有,可是不夠大家吃的,但是你們可以用三個核換一個果子!蔽蚁耄骸斑@怎么換呢?我們只有一個果核呀?”

      就在這個時候,老師給我們講了一道數(shù)學(xué)題看看誰能回答出來,全班分成小組,每個小組十個人,一人一個梅子,三個核換一個果可以換幾個梅子,我們都爭論不休,有的人說十三個,有的人說十四個,可是他們都沒有答對,靳文涵答了15個,他回答對了,我們又開始換果子了,馬天宇說:“還得收集三個核,才能吃到又香又甜的果子!蔽艺f:“吃個果子怎么這么難?”靳文涵還真聰明,他拿了兩個果核給老師,又讓老師借給他一個棗,吃完棗后又把核給了老師,就這樣靳文涵很輕松的吃到了一個大紅棗。

      棗和梅子都很好吃,這不僅僅是好吃的問題,這里面可是蘊藏著不少奧秘呢!

    一年級作文 篇4

      而第七單元的《最后一頭戰(zhàn)象》更是活活生生的實例!課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的戰(zhàn)象。它懂得感恩,在與村民道別時,它沒有匆匆而別,而是繞著村子走了三圈,想再次感謝拯救自己的'村民們;它懂得悲傷,在回到戰(zhàn)場上時,它沒有直接自葬,而是對著龜形石親了又親,悲憤地仰天長嘯來與天國的戰(zhàn)友以示懷念;他還懂得對自己身份的重視,在臨走前,披上象按,來在次確認自己的戰(zhàn)象身份這許許多多,都是很好的表現(xiàn)。還有曾經(jīng)在《第七條獵犬》中,我們會為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它,認為它是膽小鬼,甚至將它一頓斥打,都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。

    一年級作文 篇5

      今天我去參加了周五祭掃英烈活動的彩排,我是這次活動的一名旗手,雖然在學(xué)校操場很長時間,身體感到很累,但我還是覺得很光榮。

      回到分校后,爸爸拿著水說這是李老師給你接的,喝著李老師親手為我打的熱水我感覺很溫暖,我要謝謝李老師。

    一年級作文 篇6

      藍藍的天,悠悠的白云,遼闊的草原是留在心底美麗的風(fēng)景嗎?海天相接一望無際的大海是留在心底是美麗的風(fēng)景嗎?

      夜深了,一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。

      于是我下樓,去賞景。

      沿著通往花園的小路,整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。

      月華浸染著整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

      不覺中,已經(jīng)走到了花園內(nèi)的小池塘邊。池塘很小,平時活潑的金魚,現(xiàn)在卻呆呆的呆在那?赡苁窃铝聊敲利惖母杪晫⑺鼈儙雺羿l(xiāng)了吧。

      在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。

      小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。

      轉(zhuǎn)過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望著那美麗的明月,今夜我終于體會到了你博大的自然氣息!

      不知不覺中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中……

      醉心的風(fēng)景!

    一年級作文 篇7

      今天是期末考試的日子,還沒有起床就有點緊張了。我和自己說和小測驗一樣的,小菜一碟,可心里還是緊張。媽媽在送我上學(xué)的路上總是在安慰我考試肯定比平時的練習(xí)淺,只要認真做,細心一點就行了。上午考完了,媽媽來接我時,我說:“應(yīng)該能考100分”,媽媽說:“下午繼續(xù)努力!”下午考完了,我感覺也能考100分,很開心。可當(dāng)媽媽打電話來說我語文考了99.5分,數(shù)學(xué)考了99.5分+5分,我忍不住哭了,我原以為能考100分的,沒想到是這樣。

      我一定要吸取教訓(xùn),以后做題時一定不能再忘了寫單位名稱了,寫話時一定要非常認真。不然就能考100分了。真是對不起媽媽,媽媽每天都陪我復(fù)習(xí),還在網(wǎng)上給我找試卷,很希望我能考100分的。我一定要努力!

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