一年級(jí)的收獲作文300字(通用45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的一年級(jí)的收獲作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)的收獲作文 篇1
2分鐘“8字繞”跳大繩比賽,一(11)班的孩子們?cè)诔霈F(xiàn)5―6次失誤后計(jì)次126下。
孩子們從著手準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)捂著腦袋身體躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn),到一個(gè)接一個(gè)依次有序跳進(jìn),明白了任何事情都有屬于它的規(guī)則,必須依規(guī)則做事;小朋友們一次次摔倒,一次次咬牙爬起接著來(lái),懂得了只有攻堅(jiān)克難才能取得理想的成績(jī);
小伙伴摔倒了,挨了批評(píng)委屈了,“沒(méi)事,別怕,沒(méi)有人一出生就會(huì)跳,接著來(lái)多練幾次肯定能行!”“沒(méi)事吧!沒(méi)摔疼吧?”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說(shuō)出,他們懂得了互相扶持;歐耶!從一開(kāi)始的58,66,80,105,120,130……到練習(xí)最后的145……暗自下勁,互相支持,他們從行動(dòng)中讓人理解什么是集體力量,什么是集體榮譽(yù)!
比賽定格在“126”,孩子們眼中泛著淚花,強(qiáng)忍著不肯流下,平時(shí)的摔打,跌倒都沒(méi)流過(guò)淚的他們,對(duì)自己的成績(jī)不太滿意,認(rèn)為還可以更好。明白人生沒(méi)有最好,只有更好!
備選隊(duì)員足夠多,但選手人數(shù)有限,一番談話愿意將機(jī)會(huì)讓給其他小伙伴,懂得什么叫顧全大局,什么是集體利益為重!
一年級(jí)的收獲作文 篇2
叮鈴——隨著一聲鈴響,教室里熱鬧起來(lái)了。你一定想:不就是打放學(xué)鈴了嗎,有什么稀奇的,那你就想錯(cuò)了。因?yàn)榻裉,老師布置了一?xiàng)作業(yè):星期天去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。
第二天,小明、小紅和小軍等人去農(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)。一到農(nóng)場(chǎng),眼前的一幕叫人興奮不已:地上堆著一排排金黃色的玉米,房頂上堆著一堆堆玉米,房檐上也掛著一串串穿好的玉米串。小雞在一邊吃東西,幾位中年婦女在一旁掰玉米。農(nóng)場(chǎng)的人們?cè)诰挥行虻馗芍顑,小明、小紅和小軍也加入到這場(chǎng)勞動(dòng)中來(lái)。小明和小軍幫叔叔們運(yùn)玉米。小紅和小麗幫阿姨掰玉米。小芳看見(jiàn)叔叔在房頂上,她嚇得的趕緊蒙住眼睛,嘴里直叫:“叔叔當(dāng)心點(diǎn)”。大家看到小芳這樣子,哈哈大笑起來(lái)。再看農(nóng)場(chǎng)周圍,田地里到處是收下來(lái)的玉米穗,它們有的被運(yùn)到了家里,有的被運(yùn)到了房頂,有的被掛到了樹(shù)上。每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的喜悅,空氣中彌漫著果香,到處是一片收獲的景象。
不知不覺(jué),天色暗下來(lái)。小明、小紅、小軍幫農(nóng)場(chǎng)的叔叔阿姨們收完了玉米。他們唱著歌兒向家中走去。今天他們不僅完成了勞動(dòng)任務(wù),他們更收獲了可貴的東西——勤勞。
一年級(jí)的收獲作文 篇3
許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為。可是我卻不這樣想。因?yàn),列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來(lái)我家。
弟弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒(méi)建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯,爸爸常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。
經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)來(lái)做,失敗就是成功之母。
一年級(jí)的收獲作文 篇4
有一天周末,爸爸出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀察水里的變化,爸爸就回來(lái)了,我趕緊收了鋼筆。
回來(lái)后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的啊!會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑了!我又不敢和爸爸說(shuō),怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來(lái)藍(lán)色的墨水真的有除污的功效。
我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識(shí)。原來(lái)只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識(shí)。
一年級(jí)的收獲作文 篇5
很久以來(lái),想得到一只屬于自己的貓咪,是我的最大的心愿,在我的努力下,媽媽終于給家里養(yǎng)了一只貓咪。
貓咪剛來(lái)到家里,一切都是那么的新鮮、好玩兒,看著的小貓各種淘氣、乖巧,我心里別提多開(kāi)心了,但是,這只是養(yǎng)貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,所以,給貓咪喂食、換水還有鏟屎的工作就都來(lái)了,哎呀,這可真麻煩呀,尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……
媽媽看出了我的小心思,對(duì)我說(shuō):“愛(ài),不是憑一時(shí)的興致,而是一種責(zé)任,愛(ài)需要擔(dān)當(dāng),更需要付出!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,想到爸爸、媽媽為了我,不辭勞苦,毫無(wú)怨言,心里感到很慚愧。
從此,我每天很自覺(jué)地承擔(dān)起家里養(yǎng)貓的工作,閑暇時(shí)間還去喂養(yǎng)院子里的流浪貓,我樂(lè)而不疲,因?yàn)樵谶@件事情上,我收獲了愛(ài)與責(zé)任。
一年級(jí)的收獲作文 篇6
今天一大早媽媽送我上學(xué),我忽然想到了老師昨天的話。老師說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始家長(zhǎng)送你們來(lái)上學(xué)的時(shí)候要在離校門口50米的地方自己走到學(xué)校!
馬上要到學(xué)校了,我迫不及待的喊著:“媽媽快停下,剩下的路我要自己走!眿寢屄(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著我的手說(shuō):“好吧,看著點(diǎn)車注意安全!泵偷碾x開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮,就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
我快步向?qū)W校大門走去,一路上不時(shí)的躲避來(lái)來(lái)往往的車輛和行人。終于進(jìn)入了校門,我長(zhǎng)出了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉(zhuǎn)身向媽媽招手,媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢(shì)和贊賞的微笑。
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子,因?yàn)槲页晒Φ倪~出了真正獨(dú)立的一步。
一年級(jí)的收獲作文 篇7
雨,呼呼地下著,水,嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我,正在愁眉苦臉地抓耳撓腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”
窗外,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著,連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹(shù)都搖搖晃晃的。這么大風(fēng),我能受得了嗎?抬頭望望天空,黑云滾滾,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的跡象。
放學(xué)了,我自言自語(yǔ)道:“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)接我!比欢,出乎意料。我走出校門,在人山人海的家長(zhǎng)中,我就是找不到那熟悉的臉龐,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣,坐在自己爸爸媽媽的自行車后,唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著,沒(méi)有停下片刻;氐郊依,我一下子撲到媽媽的懷里,委屈地放聲大哭起來(lái)。誰(shuí)知媽媽說(shuō):“斐鈺,今天你冒著暴風(fēng)雨,獨(dú)自回到了家,應(yīng)該為自己的行為而感到偉大!
我聽(tīng)了,抬起頭來(lái)望了望媽媽,臉上露出了微笑,因?yàn)槲颐靼琢,媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇8
有收獲嗎?我有。我獲得了勇氣。
去年的一天,我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門,就把目光集中在一艘巨大的船上,對(duì)我說(shuō):“走!咱們坐‘海盜船’吧!”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開(kāi)動(dòng)了,它搖晃起來(lái)。我抓住扶手,生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候,我緊緊地閉上了眼睛。船開(kāi)始下沉。突然,我嚇得臉色發(fā)白,心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿!終于結(jié)束了!我松了一口氣。媽媽!又來(lái)了!越來(lái)越刺激,尖叫越來(lái)越多。母親在旁邊一驚一乍,“!啊,——,”但我保持沉默。終于完了,我媽驚魂未定的下來(lái)了,還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙,臉上帶著微笑。我媽終于回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“好刺激!太舒服了!”“舒服嗎?那就再來(lái)!”我一本正經(jīng)地說(shuō)。媽媽傻眼了:“啊!再來(lái)?”
這次死海之旅,在玩耍的樂(lè)趣中,我獲得了勇氣!
一年級(jí)的收獲作文 篇9
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想:這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿?之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,看到了紙團(tuán),對(duì)我同桌說(shuō):這是你丟的紙團(tuán)嗎?我同桌說(shuō)“沒(méi)有”。老師又說(shuō):“怎么在你凳子下面?”。罰你掃地一周。放學(xué)后,我想了想,該不該告訴老師?我不說(shuō)什么,就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說(shuō)了什么,老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次,最后還是決定告訴老師真相,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊:“報(bào)告”。我來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見(jiàn)諒!崩蠋熣f(shuō):“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了,不過(guò)你得和同桌一起掃地一個(gè)星期!蔽艺f(shuō)“好的”。到了教室,我對(duì)同桌說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲并不大!
一年級(jí)的收獲作文 篇10
光陰似箭,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多,這讓我非常滿意。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》,《呼家將》,《薛仁貴傳奇》,《隋唐演義》,《聊齋志異》。看,我讀了很多書(shū),不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買書(shū)?戳艘槐緯(shū)又一本書(shū),我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的家長(zhǎng)覺(jué)得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書(shū)就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書(shū)對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大!
一年級(jí)的收獲作文 篇11
今天,我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分,鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子,我們寫(xiě)完名字就開(kāi)始做。
我先看了報(bào)紙,但感覺(jué)沒(méi)那么難。我心想,這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,認(rèn)真仔細(xì)的去做,爭(zhēng)取考100分。想了想,就開(kāi)始做了。我一點(diǎn)都不粗心,但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路!跋胱柚刮覇?沒(méi)那么容易!蔽议_(kāi)始仔細(xì)思考,最后克服了一系列困難,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫(xiě)完之后,仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí),鈴響了,我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子,我看著看著,用紅筆批了個(gè)100。我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次考試,我學(xué)到了一個(gè)道理,只有努力,才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
一年級(jí)的收獲作文 篇12
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫(xiě)一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來(lái)寫(xiě)一下。想知道就往下看!
放假后的第二個(gè)周末,我很無(wú)聊,在家里閑逛。我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,就讓我?guī)退驋邥?shū)房和地板。啊!我在自找麻煩,不是嗎?你想想,反正閑著也沒(méi)什么,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好。
我提著半桶水來(lái)到書(shū)房。我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來(lái)就是站不起來(lái)。我雙手捧著桌子,慢慢站了起來(lái)。沒(méi)想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好,我媽媽來(lái)了。她看到我這張照片,笑著對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是這樣的。她一說(shuō),我媽就彎下腰,把抹布泡在水里,用手揉!本拖駤寢屢郧皝(lái)回擦一樣。再過(guò)幾分鐘,書(shū)房就干凈了。
平時(shí),我總是忙于功課和上課,找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里,我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎?
一年級(jí)的收獲作文 篇13
周三下午一放學(xué),媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。
一進(jìn)門,一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)喜愛(ài),但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋,還不住聲地叫我:“來(lái)試試這雙鞋!”我趕緊走過(guò)去,穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走,我又不由自主地走到那件棉衣邊,左瞧瞧右看看,心想:這衣服,我穿上一定很帥氣!這時(shí),媽媽在我身后說(shuō):“鞋子合適就買下吧,要不,再試試那件衣服?”看來(lái),媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛(ài)的衣服,哦!帽子上還有護(hù)目鏡呢!我在鏡子前美滋滋地照了又照,媽媽說(shuō):“穿上挺帥氣的,買下吧!”
這意外的收獲讓我好開(kāi)心。我從心底里感謝媽媽,感謝善解人意的媽媽為我所有的付出!
一年級(jí)的收獲作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次,我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí),比如:“我學(xué)到了很多名言美句,也學(xué)到了很多寫(xiě)作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷,旁觀者清,可以引用詩(shī)詞來(lái)形容未來(lái)的人。我也學(xué)了課文,大家會(huì)想“課文有什么用?”“我告訴你,其實(shí)課文里有很多知識(shí),也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看,中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多,比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù),我就可以解決以后生活中的很多難題,就像我在購(gòu)物的時(shí)候,我們可以算出來(lái)一樣,我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ),我將來(lái)可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問(wèn)我們什么,我們不僅能聽(tīng)懂他們說(shuō)什么,還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
一年級(jí)的收獲作文 篇15
上周,父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典,我也去了美麗的青島,在那里我獲得了幸福。
早上8點(diǎn)起床,推開(kāi)窗戶,一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上,感覺(jué)很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初,海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過(guò)了一會(huì)兒,一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過(guò)來(lái)。海浪打在海邊的巖石上,迸出破碎的玉石般的浪花。看到這一幕,我不禁驚呼。
到了海邊,看到了一望無(wú)際的大海,一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子,拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖,什么也沒(méi)找到。我環(huán)顧四周,一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候,巖石上結(jié)了很多,各種各樣的結(jié)聚在一起,好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié),準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
中午,我們依依不舍的離開(kāi)了,但是在這里,我獲得了前所未有的快樂(lè)。
一年級(jí)的收獲作文 篇16
時(shí)間如電,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多,讓我很滿足。
首先是讀書(shū)。這個(gè)假期我讀的書(shū)包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》?,我讀了很多書(shū),不是嗎?這個(gè)暑假,爸爸一直給我買書(shū)。看了一本書(shū)又一本書(shū),我更喜歡歷史。爸爸理解我,這樣我就可以讀我喜歡的書(shū)了。普通孩子的父母覺(jué)得《楊家將》《岳飛傳》之類的書(shū)就是殺生殺生,一點(diǎn)都不好。但在我看來(lái),這些書(shū)對(duì)人很有用,都是人生必讀的經(jīng)典,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了,變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里,我和父母都感受到了我的收獲,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大!
一年級(jí)的收獲作文 篇17
在這個(gè)特殊的假期里,相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲,下面就由我來(lái)跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。
我學(xué)會(huì)了如何做飯,這個(gè)技能是我的媽媽教給我的,做飯的步驟也是非常的簡(jiǎn)單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋,然后去挖幾勺大米,放進(jìn)那個(gè)鍋里,接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘,把米中不干凈的東西全部淘掉,然后用手遮住米,把里面的米水都倒出來(lái),向里面倒?jié)M水,再次用手去掏,再次用手遮住米,把米水倒出來(lái),就這樣來(lái)回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了,再向里面倒入一些水,水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了,這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒(méi)有水,有水的話就用抹布擦干凈,再將它放進(jìn)電飯煲里,然后按一下那個(gè)煮飯的鍵,然后上面會(huì)顯示時(shí)間,到什么時(shí)候它會(huì)煮好,等到時(shí)間一到,把電飯煲打開(kāi),香噴噴的米飯就出來(lái)了。
看似簡(jiǎn)單的煮飯,可是也要付出一小部分的努力,才會(huì)有收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇18
書(shū),是夏天里的一絲風(fēng);書(shū)是干旱時(shí)的一滴雨;書(shū),是夜空中的一顆星。書(shū)帶給我們溫暖,帶給我們知識(shí)。書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操。
我喜愛(ài)閱讀,也讀過(guò)許多書(shū)。我從每本書(shū)上都學(xué)到了許多知識(shí),懂得了一些道理。從書(shū)中,可以吸取很多營(yíng)養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們?cè)谧x書(shū)時(shí)慢慢去思考,慢慢去感受書(shū)香的氣息。
記得有一次,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚(yú),卻一直以為喂魚(yú)食需要一天喂三次。媽媽看見(jiàn)我這樣做,急忙對(duì)我說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)喂食要二三天喂一次!甭(tīng)了媽媽的話,我疑惑不解,難道它們不覺(jué)得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問(wèn)來(lái)到書(shū)柜前,終于在書(shū)中尋找出了答案。原來(lái),喂魚(yú)食要三天喂一次。哈哈,媽媽猜對(duì)了!
書(shū),是帶給我們收獲的源泉。如果沒(méi)有書(shū),世界就不會(huì)發(fā)展,生活就不會(huì)精彩,我們就不會(huì)有很大的收獲。所以,書(shū)必不可少!
一年級(jí)的收獲作文 篇19
臺(tái)風(fēng)來(lái)了,下了一夜的雨,吹了一夜的風(fēng),真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛,大樹(shù)被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過(guò),爸爸一大早把我叫醒,讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下?我十分疑惑,下樓一看,已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了,只見(jiàn)一片“汪洋大!薄N壹议T口,已經(jīng)用沙袋和木板堵上了?赡苁蔷派胶彤T江都滿水了,水把魚(yú)帶到我們家門口了,哈哈!
聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上,水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的店面,只見(jiàn)大水一涌而出,好像流也流不完。
這時(shí),蹚水抓魚(yú)的爸爸大叫:“許強(qiáng)克,快拿水桶來(lái),我又捉到魚(yú)了!”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò):兩條魚(yú)、一只蟹。
聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失。可像我們這樣,臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的,這真是因禍得福。
一年級(jí)的收獲作文 篇20
我已經(jīng)讀了好多書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多做人的道理,我來(lái)給你們講講我讀書(shū)的收獲吧!
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭,為錢笑,如果我是那只山羊,我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。
《三國(guó)演義》這本書(shū)非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國(guó)歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書(shū)可真快樂(lè)!每讀一本好書(shū),就好像是找到了一把打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
一年級(jí)的收獲作文 篇21
在我九歲的時(shí)候,爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏,在生日那天送給了我。
在離我生日還有兩天的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙,我想:爸爸一定是工作上有什么事情,才沒(méi)陪我的。其實(shí),爸爸是在準(zhǔn)備材料,他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”。“手工風(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。
離我的生日還有半天了,爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏,可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘,我和媽媽買回蛋糕后,爸爸才回來(lái)。爸爸把風(fēng)箏藏了起來(lái)。
我的生日終于到了,朋友們、爸爸媽媽都來(lái)了,一起吃蛋糕,過(guò)生日。該送禮物了,皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了,爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏,還有爸爸手上的口子。原來(lái),是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸,哭了。
這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口,我永記在心……
一年級(jí)的收獲作文 篇22
今年暑假,爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里,家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物,什么豬;鴨;雞啊;環(huán)境非常的差,連水都非常難得到,我們這買三塊錢一斤的水果,那里只賣一塊一斤,在那里,我可是收獲了不少呢!
在那里,許多的水都要循環(huán)使用哦,每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便,有水龍頭,那里還要靠電才能得到水,所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里,環(huán)境很差,而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水,下雨時(shí),屋子里只有中間能待著,因?yàn)槲以诙铀,因此沒(méi)怎么淋著,而且我們家里的電視都是看的清楚,而且頻道多,而河南我看過(guò)只有三個(gè)頻道還模糊不清,這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假,光得到:節(jié)約用水;珍惜生活,這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生,這兩個(gè)收獲可這是寶貴。
一年級(jí)的收獲作文 篇23
自從上學(xué)以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū),剛開(kāi)始我只能看沒(méi)有拼音的書(shū)因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí),可是通過(guò)我不斷的閱讀,日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書(shū)有:《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),特搞笑!墩嬉穆眯小分v了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào),當(dāng)然離不開(kāi)他的朋友給他的幫助。《激動(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)!豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步地階梯,我建議大家要多看書(shū),少看動(dòng)畫(huà)片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦!
一年級(jí)的收獲作文 篇24
我沒(méi)有種過(guò)花生,可今年卻意外收獲了花生,你知道是怎么回事嗎?聽(tīng)聽(tīng)我講吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我剛起床不久,就聽(tīng)到媽媽喊:“快來(lái)看呀!這兒有一株小芽!”,我很不情愿的走了過(guò)去,聽(tīng)媽媽說(shuō),這株芽子是花生芽,并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢,我冥思苦想,終于想出來(lái)了:原來(lái)是去年把爛花生做肥料,結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來(lái)了!
花生芽越長(zhǎng)越大,一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了,樣子看清晰了。花生苗有10厘米高,有五六個(gè)小枝條,小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子,一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條,在枝條的根部,有幾朵小花,黃黃的,像是害羞的小姑娘,不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō),那就是花生結(jié)果的地方。
過(guò)了幾個(gè)月,媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了,我對(duì)花生結(jié)果沒(méi)有什么希望,結(jié)果媽媽挖來(lái)一看,還真結(jié)了一個(gè)花生!真是意外收獲呀!
從那以后,我就喜歡上了花生,也養(yǎng)起了自己的小植物。
一年級(jí)的收獲作文 篇25
俗話說(shuō)秋是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了,玉米地里長(zhǎng)滿了玉米,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好,外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好,外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲,露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成,我在寫(xiě)作上也有了收獲。
一天中午,我放學(xué)回到家,正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到媽媽叫我,對(duì)我說(shuō):"沛沛,你被評(píng)為"閱讀之星"了!”什么?這是真的嗎? 我趕緊跑過(guò)去一看,果真上面寫(xiě)著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”,我輕輕的捏了自己一下,好痛。∈钦娴,我獲獎(jiǎng)了!
只要付出,就有收獲,看著自己的勞動(dòng)成果,我高興極了!今后,我要努力,我要付出的更多,收獲的更多!
農(nóng)民伯伯辛勤播種,收獲了莊稼,學(xué)生辛勤播種,收獲了知識(shí)。
一年級(jí)的收獲作文 篇26
星期四下午放學(xué),我一回都家里,放下又大又胖的書(shū)包,開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完,就吃晚飯。吃晚飯,我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,我就開(kāi)心的跑去跟媽媽說(shuō),我全部作業(yè)做完了,請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè),我都做對(duì)了,媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒,以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步,我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá),媽媽給我選了一些書(shū)和作文本,然后我就去看玩具了。那里有很多玩具,有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮,還買了水彩筆!我提著裝滿東西的袋子,心里真的很高興。離開(kāi)丁當(dāng)達(dá),又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四,真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
一年級(jí)的收獲作文 篇27
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng),心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了,根,充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中,它卻可以化腐朽為神奇,在不改變它大體形狀的前提下,運(yùn)用充分的想象力,讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
根雕不僅有表面的美,也有在深處的不為人知的“美”。人們見(jiàn)到根雕時(shí),或許會(huì)迷戀它的奇形,但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程非常艱難,如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛(ài),用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品。可以毫不夸張地說(shuō),每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說(shuō),這不算一種令人稱贊,叫人豎起大拇指的“美”嗎?
這次根雕之旅,讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù),還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
一年級(jí)的收獲作文 篇28
星期天的早上,我拿起記作業(yè)的小本子,看看有沒(méi)有什么作業(yè)沒(méi)完成,我看到了還有一樣作業(yè),為媽媽或家人打掃屋子,我跑到媽媽那個(gè)屋,看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué),我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先整理我的房間,我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里,然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方,然后又把書(shū)架上的書(shū)都拿了下來(lái),按照從大到小的規(guī)律放到了書(shū)柜上,我又看了看我的床,床上非常亂,被子也沒(méi)疊,我先把被子疊好,然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方,然后我的房間就整理好了。
我走到客廳,客廳不是太亂,我開(kāi)始整理了,我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里,然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了,我終于干完了,滿頭大汗,F(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來(lái),媽媽說(shuō)我做的很好。
在這次勞動(dòng)中,我收獲到了,我們不要把家搞亂,要不然媽媽就忙不過(guò)來(lái)了。
一年級(jí)的收獲作文 篇29
前天放學(xué)回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜,便和兔兔約定,下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后,我們把書(shū)包放下,便開(kāi)始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地,清除了垃圾、石塊。然后,又倒了點(diǎn)兒水,把這里的土濕潤(rùn)了一下,以便一會(huì)兒種蘿卜,我們又看了一下蘿卜的長(zhǎng)短、粗細(xì),以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后,我們又挖了幾個(gè)坑,把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來(lái),又去找了些枯了的葉子,作為它們的腐植質(zhì),又給它們澆了幾勺水,然后就向家走去。
這時(shí),兔兔突然被什么東西絆了一下,她仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)海螺,我也趕快湊過(guò)去,哇!這里居然有不少海螺,我們分頭找起來(lái),我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺,便開(kāi)心地?fù)炱饋?lái),回家一數(shù),一共有十六個(gè),它們都是青海螺,個(gè)個(gè)都很漂亮,我愛(ài)不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺,這真是意外的收獲。想想今天的開(kāi)心事,我心里美滋滋的。
一年級(jí)的收獲作文 篇30
!真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么?你一定會(huì)說(shuō):“你學(xué)到的知識(shí)!你懂得了道理了!”我收獲了水果。就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!你們聽(tīng)好了。
今年我姨家蓋房子,所以我姨家的六棵葡萄樹(shù)都被人家弄跑了,我爸也從我姨家?guī)?lái)了一棵。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有地方種,所以我爸把葡萄樹(shù)帶到了奶奶家,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后這種樹(shù)的事就交給你了。”
我只是三下五除二的就把樹(shù)種好了,于是,我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)了,看到我弄好了,就特別開(kāi)心。
以后,沒(méi)到了周六,我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好,慢慢的長(zhǎng)出葉子,結(jié)出了小小的葡萄。我說(shuō):“我的功夫沒(méi)有白費(fèi)呀!”
每一個(gè)人,在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同,心情也不同。收獲是快樂(lè)的,是開(kāi)心的。讓我們一起去收獲吧!
一年級(jí)的收獲作文 篇31
新的方法,智的超越。在智新超越特訓(xùn)營(yíng)雖然只學(xué)習(xí)了15天,但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí),還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我,我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,也很快樂(lè)!
我們都是“玩中學(xué),學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上,老師教我們了十二大英語(yǔ)速記法,連鎖奇象法,故事奇象法,定位奇象法;還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟;怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外,還有開(kāi)心的課外活動(dòng),快樂(lè)的跳舞。我們快樂(lè)著,學(xué)習(xí)著,我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí),還能很快提高我的記憶力。
在這里,我最大的收獲是:可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完;把36記一字不錯(cuò)背完;還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來(lái)。得到這些收獲后,回家和爸媽PK了一下,我贏了,我很自信,
真的很感謝我的父母和那親愛(ài)的老師,是他們給了我最大的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇32
今天課上曾老師帶我們做了一些成語(yǔ)游戲,然后又在黑板上畫(huà)了個(gè)正方形,把它分成16個(gè)小方格,我心里感到非常的.好奇,曾老師這是要做什么呢?我迷惑不解,迫不及待地等老師把表格里的字填出來(lái)。
后來(lái),老師在表格填上“管齊下”“聞樂(lè)見(jiàn)”“陣磨槍”“庭若市”,老師說(shuō):“你們大家誰(shuí)能把這幾個(gè)格里填滿?橫著是一個(gè)成語(yǔ),豎著是四個(gè)成語(yǔ)! 這時(shí),張子鑫舉起了手,可老師沒(méi)有叫他而叫了后排的齊笑桐,齊笑桐走到老師講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了“雙”和“臨”這兩個(gè)字,這么難的提都寫(xiě)出來(lái)了!真棒呀!
張子鑫迫不及待地從座位上站了起來(lái),手舉得很高,生怕老師不叫他,當(dāng)老師叫張子鑫時(shí),他興奮得沖向講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍,那五個(gè)成語(yǔ)是“雙管齊下”、“喜聞樂(lè)見(jiàn)”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。
老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲! 這節(jié)課我的收獲很多,真希望每天都上同樣的課啊!
一年級(jí)的收獲作文 篇33
當(dāng)我第一次 聽(tīng)到老師說(shuō)要參加“杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”時(shí),我的心一下子就提到了嗓子眼。
一聽(tīng)到國(guó)學(xué)知識(shí),我就頭昏眼花。平時(shí)老師要求我們看的《大學(xué)中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是,我又仔細(xì)一想:平時(shí)我不愛(ài)看課外書(shū),我可以通過(guò)這次機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,讓自己增長(zhǎng)一些知識(shí),廣闊視野。 在家里,我在網(wǎng)上做題。
這寫(xiě)題目有的很難,有的卻易如反掌。當(dāng)我遇到難的題目,我總是抓耳撓腮的想,而到最后還是想不出來(lái),簡(jiǎn)單的題目卻只有百分之五。考試的時(shí)間也特別少,只有二十分鐘的時(shí)間卻要做一百道題目,真是雪上加霜!一般到最后我都是時(shí)間不夠。當(dāng)前上次做題目時(shí),我只考了二十多分,甚至十幾分。不過(guò)只要多做幾次,我也就熟練多了。以后的幾次,我都使得上司三十分以上最高時(shí)三十九點(diǎn)五分。
但我相信,只要努力,總有一天,我會(huì)考一百分的。
一年級(jí)的收獲作文 篇34
上學(xué)期的時(shí)候,我每次聽(tīng)寫(xiě)或者考試的時(shí)候都會(huì)錯(cuò)許許多多的拼音,我覺(jué)得這樣下去是不行的,就下定決心必須改掉這個(gè)毛病。
從此以后,我一有時(shí)間就會(huì)去翻翻帶有拼音的書(shū),看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認(rèn)讀音節(jié)......我有時(shí)候也會(huì)讓媽媽在本子上寫(xiě)一些字,讓我來(lái)注音,如果全對(duì)的話,還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),那些獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)我的鼓勵(lì),希望我再接再勵(lì)。在學(xué)校上課的時(shí)候,老師讓我們比賽讀字的時(shí)候,我都爭(zhēng)取把每個(gè)字的字音讀對(duì),這樣寫(xiě)的時(shí)候才不容易寫(xiě)錯(cuò),也不會(huì)為小組丟分。
我就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我的拼音就沒(méi)有錯(cuò)的那么的多了?荚嚮蛘呗(tīng)寫(xiě)還有競(jìng)賽的時(shí)候也就不會(huì)丟如此多的分?jǐn)?shù)了,這樣子我就不會(huì)在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學(xué)苦練的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇35
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海,在充滿知識(shí)的海洋里航行是多么的快樂(lè)我看過(guò)的書(shū)有許多許多,有高爾基的《童年》,鄭淵潔的《魯總動(dòng)員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
在書(shū)籍中充滿了知識(shí)和道理,在《淘氣包馬小跳》中我學(xué)到了馬小跳的可愛(ài)善良。還讓我學(xué)到了好詞好句,象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高,還讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的教育之恩,父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情!遏斮e遜漂流記》讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取,使我們擁有挑戰(zhàn)自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念。
高爾基說(shuō)過(guò)”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“。書(shū)里面有許多智慧和寶藏等著我們?nèi)ネ诰、尋找。讀書(shū)給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)!
一年級(jí)的收獲作文 篇36
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過(guò)去了,這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。
在生活方面。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,我不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,鍛煉身體,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。
這個(gè)寒假,我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了許多書(shū)本里外的知識(shí),沒(méi)有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
一年級(jí)的收獲作文 篇37
光陰似劍,一眨眼,時(shí)間匆匆的過(guò)去了,本學(xué)期快結(jié)束了,我有許多感受和收獲。
我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了,語(yǔ)文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)寫(xiě)字也有了很大的進(jìn)步,這學(xué)期我愛(ài)上了閱讀,在閱讀當(dāng)中,我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞,并且能在作文中很好的運(yùn)用,我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高,這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移,什么叫旋轉(zhuǎn),還學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)加減法,學(xué)了克與千克,讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克,等等,我是班上的數(shù)學(xué)課代表,但我很樂(lè)于助人,我起到帶頭作用,幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我一些數(shù)學(xué)比較難的問(wèn)題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。
在新學(xué)期的來(lái)臨之前,我會(huì)以新的姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期,在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。
一年級(jí)的收獲作文 篇38
教室里靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙……”的寫(xiě)字聲,這是本學(xué)期最后的一篇作文,題目是:《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘,起草了……
我是這個(gè)100人的教室里,作文可以說(shuō)是寫(xiě)得最好的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我可不是這樣,是經(jīng)過(guò)園。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng),我才成了“花朵”,進(jìn)作家搖籃之前,我本來(lái)不想學(xué),但為了讓自己的作文水平提高,我只好去學(xué)了,我就開(kāi)始在花園(教室)中學(xué)習(xí),我學(xué)的可不少,學(xué)會(huì)了怎樣描寫(xiě)心里活動(dòng),怎樣寫(xiě)人物對(duì)話,也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī),還參加了兩次大的競(jìng)賽活動(dòng),我本來(lái)只能寫(xiě)一百多字的作文,慢慢地,現(xiàn)在寫(xiě)三四百字的作文了,而且上了好多次光榮榜,也插上了紅旗,有兩次,老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢!
“沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲,我想,我在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了,有知識(shí)的收獲了,暑假里,我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
一年級(jí)的收獲作文 篇39
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
一年級(jí)的收獲作文 篇40
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽(tīng)不夠。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū),我如魚(yú)得水,一有時(shí)間就到圖書(shū)館里,在書(shū)的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書(shū)使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè)趣。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x書(shū),我收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇41
陽(yáng)春三月,我們班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。
一路上,我們興高采烈地笑著,走著,一會(huì)兒就來(lái)到了公園。。∫环阂獍蝗坏。圖畫(huà)呈現(xiàn)在我們的眼前:小草碧綠碧綠的,像給大地媽媽披上了一件綠衣裳;垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞;清澈的小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來(lái)陣陣淡淡的花香,令人心曠神怡。我陶醉在這如畫(huà)的美景里!同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了,我也不甘示弱地吹起來(lái)。你看我們吹得多棒!有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄,有的泡泡像一顆顆珍珠,有的泡泡像一串串糖葫蘆,讓我忍不住想咬上一口……陽(yáng)光一照,泡泡變得五光十色,非常好看!之后,我們還玩了滑滑梯,蕩秋千,真是開(kāi)心極了!公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了公園。
這真是一次快樂(lè)的東洲公園之行!
一年級(jí)的收獲作文 篇42
今天,袁老師要帶我們?nèi)ゲシN,我聽(tīng)到了,心里想:播種需要種子,那種子在哪里呢?還有農(nóng)田和農(nóng)具呢?
袁老師叫我們閉上眼睛,給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子,說(shuō):“這是一顆魔豆。”我在手里摸一摸,感覺(jué)圓圓的,我睜開(kāi)眼睛看一看,原來(lái)是顆小豆子,它就像一顆綠色的寶石,我覺(jué)得它就是一顆魔豆,它一定能種出果子來(lái)。
老師帶我們來(lái)到“田野”,我選了一塊地方開(kāi)始種田。我先拿著鋤頭,彎下腰把土撥開(kāi),再把種子小心翼翼的放進(jìn)去,接著把土填上,然后澆一點(diǎn)水,最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了,希望它能結(jié)出好吃的果子來(lái),這時(shí)我累的汗流浹背。
到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果,我非常開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了,只要付出辛勤的汗水,就會(huì)有甜蜜的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇43
了,見(jiàn)到了久別的們,我開(kāi)心極了!作為德州晚報(bào)的小記者,交給了我一項(xiàng)重大的任務(wù):采訪身邊的是怎么過(guò)的。我一定要認(rèn)真完成。
我采訪了我的同學(xué)苑紫文,他告訴我說(shuō),春節(jié)里見(jiàn)到了老家的親人,吃了很多好吃的東西,還和小們一塊兒玩鞭炮、做游戲,過(guò)得很開(kāi)心!
苑紫文告訴我,他的壓歲錢一部分用來(lái)買文具,一部分讓存起來(lái),將來(lái)上大學(xué)用。我覺(jué)得他的想法很好。我的春節(jié)跟他過(guò)得差不多,我還讀了很多課外書(shū),而最讓我引以自豪的是,我成了一名晚報(bào)的小記者,還發(fā)表了。
我讓老家的親人朋友們都來(lái)觀注德州晚報(bào),不僅僅是因?yàn)樯厦嬗行迈r的事,最重要的還是讓他們隨時(shí)注意我的文章發(fā)表和我日后的成績(jī)!
而我的壓歲錢也會(huì)學(xué)苑紫文,不亂花,用在合適的地方,幫助有困難的人。
又過(guò)了一年,長(zhǎng)大了一歲,也學(xué)到了很多的東西。我會(huì)好好努力,做一名合格的小記者,做一名老師的好學(xué)生,媽媽的好孩子!
一年級(jí)的收獲作文 篇44
在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長(zhǎng)的寒假中,一個(gè)人在家無(wú)聊上網(wǎng),瞎玩電腦后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對(duì)中學(xué)生十分有益。
在一個(gè)大雪紛飛的下午,我便愜意的打開(kāi)電腦中的魔方格網(wǎng)站,覺(jué)得挺好玩的。就這樣,我在電腦桌前坐了一下午,我覺(jué)得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒(méi)有說(shuō)我,說(shuō)曹操曹操到父親來(lái)了你怎么又玩電腦啊,關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛,就這樣輕松搞定了老爸。
玩這魔方格真是收獲不小,既增加了我的知識(shí),陶冶了情操,開(kāi)闊了視野而且還可以輕松奪取父母的電腦和打老怪。
魔方格網(wǎng)站真是太好了,這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開(kāi)心這個(gè)網(wǎng)站讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍,玩耍中學(xué)習(xí),真是一舉兩得。
我希望在將來(lái),有更多更多的像這樣的網(wǎng)站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道,讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績(jī),自己開(kāi)心,老師也開(kāi)心,家長(zhǎng)更為我們開(kāi)心。
一年級(jí)的收獲作文 篇45
我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳。
哈哈!我今天可以去游泳了,我真想馬上跳進(jìn)泳池。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了游泳館。我換上衣服就迫不及待地跳進(jìn)了水池。那水真冷啊!我活動(dòng)一下手腳,一下子就不冷了。我戴上泳鏡,快速地往前游。一會(huì)兒手腳并用,一會(huì)兒往前蹬水。慢慢地,我游不動(dòng)了,叔叔偏偏要和我比賽,結(jié)果,我輸了。
可我沒(méi)有放棄,繼續(xù)比賽,但我還是輸了。只有最后一局,我贏了!因?yàn)槟沁吶松饺撕,我就趁叔叔不注意,先開(kāi)始游了。
雖然叔叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)我是作弊的,我贏得了比賽,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。我心想:做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,靠作弊得第一名并不光彩。學(xué)習(xí)也是一樣的。
通過(guò)今天的游泳,我不僅鍛煉了身體,還懂得了道理,這就是游泳的收獲。
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