參考一

　　學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我現(xiàn)在想與大家交流一下我的學(xué)習(xí)方法。

　　首先，必須要給自己定一個(gè)學(xué)校計(jì)劃，堅(jiān)持完成今天的計(jì)劃，絕不拖到明天。如果做得好還可以獎(jiǎng)勵(lì)自己。我的學(xué)習(xí)方案如下:

　　放學(xué)回家先認(rèn)真完成作業(yè)。

　　多看好書(shū)，摘錄好詞好句。

　　如果感到疲勞，可以向遠(yuǎn)處眺望。

　　多做自己不回的題目，解答出來(lái)可以再想一想有沒(méi)有其他的解答方法。

　　遇到外出，要準(zhǔn)備筆和紙，隨時(shí)隨地記下身邊的事物，我相信，對(duì)你寫(xiě)作肯定大有幫助。

　　參考二

　　光陰似箭，這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，對(duì)這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué) 習(xí)，我自己覺(jué)得挺滿(mǎn)意。在這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的學(xué)期里， 我覺(jué)得自己進(jìn)步最快的是：閱讀!

　　在學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，我的閱讀水平可以說(shuō)是不那么理想， 后來(lái)，我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于，功夫不負(fù)有心人， 我的閱讀來(lái)了一個(gè)“飛躍”。這個(gè)學(xué)期我每做一篇閱讀時(shí)，都 要讀上三到四遍才動(dòng)筆，在讀的時(shí)候，我還思考每個(gè)自然段講 了什么，然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把它們連接起來(lái)，變成這篇文章的 主要內(nèi)容。在答題時(shí)，我也能做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題等等。

　　這個(gè)學(xué)期我的閱讀不但進(jìn)步了，在紀(jì)律方面也有了稍微的進(jìn) 步。以前，只要下課鈴一響，我就像離了弦的箭一樣沖出教 室，在走廊上追追逐逐，玩一些危險(xiǎn)的游戲，時(shí)常會(huì)樂(lè)極生 悲。有一次還出了意外，搞得頭破血流呢!可這個(gè)學(xué)期我不同 了，課余時(shí)間我沒(méi)有出去追逐，而是在教室里和同學(xué)們聊天說(shuō) 笑，玩益智游戲。

　　雖然我各方面都有進(jìn)步，但我還是經(jīng)常犯一些毛病，比如 說(shuō)：不嚴(yán)格要求自己、上課開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)等等。在下個(gè)學(xué)期 里，我一定要把這些毛病徹底地改掉，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩 子!我還要在即將來(lái)臨的期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，不能辜 負(fù)父母、老師和同學(xué)對(duì)我的期望!