下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒奔向操場�？窗�！有的在打籃球，有的在跳繩，有的在丟手絹，還有的在捉迷藏�？窗�！同學(xué)們個個臉上都露出燦爛的笑容。
　　 小學(xué)作文課間十分鐘200字
　　 “丁零零”，“丁零零”……是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡快的身影。有的在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。
　　 小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數(shù)著，“一下、二下、三下……”不知不覺就數(shù)到了一百下了，“小明真的是太棒了！”小紅鼓掌跳著說。一串串歡聲笑語，灑在了校園的每一個角落。
　　 一棵棵大樹，一朵朵鮮花，一棵棵小草也被這歡樂感染了，也在隨風(fēng)起舞，就連一只只小鳥也唱起了歡樂的歌。
　　 同學(xué)們，讓我們用這快樂的十分鐘，換來一身的輕松，為了下個四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧！
　　 小學(xué)作文課間十分鐘200字
　　 “叮鈴鈴”下課鈴響了，老師剛說完下課，同學(xué)們像一匹野馬奔出教室，奔向操場。
　　 我們分為男生組和女生組玩跳大縄比賽，現(xiàn)在男生組11分，女生組9分，我們嘲笑女生，女生并沒有退步�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們只能等待下一個課間十分鐘了。
　　 讓我知道，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽，一種收獲。
　　 小學(xué)作文課間十分鐘200字
　　 課間校園熱鬧非凡。
　　 有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學(xué)在操場上打籃球，有些同學(xué)在跑步，有些同學(xué)在打馬車轱轆……真是愛鍛煉身體的小獅子。
　　 叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學(xué)們回班了，校園里平靜了下來。
　　 這個課間真是太有趣了，真是像一個天堂，像一個學(xué)習(xí)的樂園。
　　 小學(xué)作文課間十分鐘200字
　　 叮鈴鈴，下課啦。操場上立刻沸騰了起來，同學(xué)們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的打籃球、有的玩qiāng戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。
　　 我最喜歡玩的游戲是老鷹小雞，因為這個游戲可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰是老鷹，我的角色是小雞，游戲開始啦，“雞媽媽”不停地扇動著“翅膀”保護著“小雞”，“老鷹”一左一右的跑動著去捉“小雞”，我們“小雞”們也不是那么好捉的，敏捷的轉(zhuǎn)動身體去躲避老鷹的追捕，結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒捉到一只小雞。
　　 叮鈴鈴，上課鈴響啦，同學(xué)們飛快地跑進教室，操場上立刻變得安靜起來，只聽見一陣陣的讀書聲傳來。
　　 小學(xué)作文課間十分鐘100字
　　 星期二的早上，早讀下課鈴聲一響，同學(xué)們就跑到操場上去玩。他們玩得真開心��！看，有的在跑步，有的在拍皮球，有的在看課外書，還有的在畫畫。他們玩得多么高興呀！
　　 這就是我們快樂的課間十分鐘。