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當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文（精選12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 1
以前當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)逃避，不想面對，總是等到被老師發(fā)現(xiàn)了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機(jī)。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想辦法解決，例如：“我會(huì)先問同學(xué)，再請教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當(dāng)我美勞功課想不到好點(diǎn)子時(shí)，我就會(huì)上網(wǎng)，看樂生活，自己學(xué)著做做看，長久下來，我不但能快樂的解決問題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對問題的當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了、獨(dú)立了、更有自信了，還多交了許多知心的'好朋友呢！
所以，現(xiàn)在的我可以大聲的告訴周圍的同學(xué)，遇到問題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因?yàn)椤疤煜聼o難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對問題的堅(jiān)強(qiáng)勇士，即使過程中會(huì)很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當(dāng)個(gè)逃走的懦夫。
最后，我也希望大家遭遇困難的時(shí)候，不是孤單的獨(dú)自面對，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個(gè)助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 2
每個(gè)人做任何事情時(shí)，都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)有困難時(shí)，就要嘗試尋求解決問題的方法，而不是碰到困難就退縮或是放棄，這樣困難永遠(yuǎn)沒辦法解決。
每個(gè)人都有困難，我也不例外，我的困難是不想寫作業(yè)。每次放學(xué)回到家，放下書包就要準(zhǔn)備寫功課，還沒寫的時(shí)候我覺得好難，而我真希望當(dāng)只小烏龜，縮頭縮尾躲在龜殼里，以為只要看不見，作業(yè)就不見了，但是沒有用的，我只是自欺欺人，作業(yè)還是存在的，而我的困難也依然存在。后來我決定勇敢面對困難，認(rèn)真寫作業(yè)，在寫的時(shí)候不會(huì)的字就請教媽媽或是自己找尋方法，我的方法就是查字典，就這樣，功課就慢慢寫完了。我發(fā)現(xiàn)：遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)觿?dòng)頭腦去面對挑戰(zhàn)，任何困難一定都能迎刃而解的！現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)寫功課其實(shí)并不難，認(rèn)真寫好功課才是最棒的，只要我每次把功課做好，就能使自己變成一個(gè)更好更進(jìn)步的.好學(xué)生。
記得有一次，我跟家人去大賣場購物，因?qū)Ｐ目粗硺訓(xùn)|西，而沒有發(fā)覺家人已經(jīng)走遠(yuǎn)。那時(shí)心里很害怕，后來冷靜想想，決定先停留在原地，不久媽媽就來找我了，讓我松了好大一口氣。
之后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起那件事，告訴自己要先冷靜，想想該怎么處理，再勇敢的去克服困難，培養(yǎng)自己危機(jī)處理的能力，也變得更有自信！
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 3
記得那是我四年級時(shí)發(fā)生的一件事，現(xiàn)在回想起來我還是記憶猶新。
那天是星期五，昨天時(shí)我旁邊的于聰同學(xué)因?yàn)樯]來上課，今天來上課時(shí)病還有好沒。下午第二節(jié)課是圖畫課，我們正在聚精會(huì)神的聽老師講課時(shí)，一陣劇烈的咳嗽打破了教室的寂靜，接著一個(gè)同學(xué)驚慌失措地喊：“于聰吐了！于聰吐了！”同學(xué)們不約而同的轉(zhuǎn)過頭來看于聰。于聰還是一個(gè)勁地咳嗽，邊咳嗽邊吐。坐在他前面的王亞琦同學(xué)看了連忙掏出手絹?zhàn)屗潦郑乙布泵δ贸鍪旨堊屗磷�。老師講不了課了，帶著班長去找醫(yī)生，邊走邊說：“大家照顧一下于聰！”。
老師一走，教室里像炸了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛：有的對旁邊的同學(xué)說：“真惡心！他怎么這樣啊！”，有的同學(xué)則學(xué)這于聰?shù)臉幼映鲅笙�。我聽得出來，他們的話里帶著輕蔑、嘲諷的`語氣！我用憤怒的目光看了看周圍的同學(xué)們，心想：假如惡心的是你們，而不是他。假如你吐了，你愿意聽這種輕蔑、嘲諷的語氣么？還有，你愿意在你遇到困難時(shí)聽到的是嘲笑，而不是安慰的話么？突然，跑來一個(gè)人，他手里拿著簸箕，簸箕里盛著土，他跑到于聰吐的地方，蹲下身，把土一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在上面，他是誰呢？原來是來哲。看到他的行動(dòng)，班里安靜了下來，許多同學(xué)都向他投去了敬佩的目光。不一會(huì)兒，老師帶著醫(yī)生來了，扶走了于聰，我們又繼續(xù)上課。
下課后我悄悄的在紅領(lǐng)巾角上寫上了來哲的名字……來哲同學(xué)以自己的行動(dòng)教育了我們。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 4
多年前，我獲得了跆拳道比賽的第一名，那時(shí)，我十分驕傲。
直到有一天，第二次比賽的時(shí)候，……
因?yàn)橹拔乙呀?jīng)“戰(zhàn)斗”過一次，得了第一，而且還大比分領(lǐng)先于競爭對手，我想：“為什么要那么累呢，只是一場小小的比賽而已，偷懶一下也沒問題……”之后，在別人練習(xí)的時(shí)候，我總是懷著一顆懈怠的心。很快，我的技術(shù)下降得不如從前了。我開始變得緊張，害怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩鴨适Я祟伱妗?/p>
比賽終于開始了，我突然間發(fā)現(xiàn)自己的腿不受控制，這場比賽是一個(gè)僵局，最后，我輸了。
那次以后，我變得很害怕，但一夜之間，我的內(nèi)心突然爆發(fā)出一股強(qiáng)大的力量。我開始每天瘋狂地練習(xí)，就像走火入魔一樣。
時(shí)間很快過去了，第三次的比拼到來了，這一次，我全力爆發(fā)，最終贏得了勝利。
我深深知道，我不能因?yàn)橐粫r(shí)僥幸而驕傲，也不能因?yàn)槭《鴨适判模?/p>
從那以后，任何比賽來臨，我都不會(huì)再害怕。因?yàn)槲覔碛辛艘活w強(qiáng)大的內(nèi)心，也擁有了一個(gè)智慧的頭腦，在比賽中，我又發(fā)現(xiàn)，雞蛋碰石頭——硬碰硬是不行的，我完全可以用策略來贏得比賽。
是啊，在我們的`生活中，處處都會(huì)遇到困難。我覺得我應(yīng)該和漫畫中煮沸的雞蛋一樣，退無可退，就要不斷地錘煉自己的內(nèi)心，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，也要像咖啡粉一樣，用智慧的頭腦，去化解一次次危機(jī)，巧妙利用眼前的困難，走向平坦大道。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 5
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是否有過逃避呢？或許當(dāng)你讀了《太陽下的收獲》后，你就會(huì)知道：困難不過就是個(gè)紙老虎而已。
這篇文章講述了，七月皎陽似火，(.)兄弟三個(gè)都因?yàn)樘鞖庋谉�，都不去玉米地除草了。而這時(shí)，他們的父親卻要求他們在太陽下站上十分鐘，剛開始，他們覺得無法忍受，可是后來，他們覺得并不那么眼熱了。這時(shí)他們的父親告訴他們：“面對炎熱，我們不能選擇躲避，因?yàn)槲覀冞�要生存；困難不過如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……”
這就話我受益匪淺。是啊，面對困難，如果我們選擇逃避，那么，我們就會(huì)以失敗告終；我們要學(xué)會(huì)去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，哪怕只有萬分之一的希望。困難是什么？困難就如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若他就強(qiáng)。
這不禁讓我想起前一段發(fā)生的事情：這一段時(shí)間，女生們流行玩抓子，剛開始，我的技術(shù)并不高。于是，我就在家里反復(fù)練習(xí)，有時(shí)間了還和抓子高手--爸爸一起練習(xí)，當(dāng)然，我總是戰(zhàn)勝不了爸爸，我有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我都到了一篇文章--《太陽下的收獲》我明白了：困難看起來很強(qiáng)大，其實(shí)它就害怕我們走
近它，挑戰(zhàn)它。于是，我又重新鼓起勇氣，帶著必勝的信心，我反復(fù)的練習(xí)，終于戰(zhàn)勝了爸爸！
在以后的`生活中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)用那位父親的話來激勵(lì)自己——“困難不過如此，只要我們走近它，就能戰(zhàn)勝它……
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 6
在我成長的過程中，成功、失敗、表揚(yáng)、困難都會(huì)伴隨著我，我漸漸地明白：對待成功，不能驕傲；對待失敗，不能氣餒；對待困難，要樹立信心。以前，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，面前就好象出現(xiàn)一座冰山，怎么也過不去，自從聽了老師的話，我茅塞頓開，樹立了信心，把困難這座冰山辟開了。
上了四年級，功課多了，在學(xué)習(xí)上我感到有些吃力，特別是閱讀和寫作，好象兩只攔路虎擋在前面。但是，這一次老師偏偏挑選我參加閱讀寫作競賽，我的'心理就像揣著十五個(gè)吊桶——七上八下。上課時(shí)，只是默默地做著老師布置的習(xí)題，整天魂不守舍的。老師好像看出我的心思，下課的時(shí)候，她把我叫到跟前，輕輕地對我說：“小帆，學(xué)習(xí)上遇到什么問題嗎？”我低著頭，怯生生地說：“老師，閱讀和寫作這么難，我沒信心。”“孩子，世上無難事，只怕有心人，聽過童第周、周恩來讀書的故事嗎？他們……”老師的循循善誘，如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我的心窩，又如陣陣春風(fēng)，溫暖著我的心窩。“只要你拿出勇氣，樹立信心，迎難而上，成功一定會(huì)屬于你的�！崩蠋熡钟H切地說。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情豁然開朗�；氐阶簧�，我做起習(xí)題來，精神百倍，覺得應(yīng)付自如，得心應(yīng)手。到了閱讀寫作競賽的那一天，我順利地完成了試卷。這次閱讀寫作競賽，我獲得了一等獎(jiǎng)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師的話總在我的耳邊回響，時(shí)刻鼓舞著我迎難而上，爭取進(jìn)步。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 7
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)獲得許多的東西。
在父母經(jīng)營著飯?zhí)脮r(shí)�？匆姍还裆嫌幸恢皇挕Ｍ蝗�，自己心血來潮，想去學(xué)它。便向父親求學(xué)，父親爽快的答應(yīng)了。由于自己沒有掌握要領(lǐng)，總是 吹得十分難聽。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過來，看見了我，似乎知道了什么。一本正經(jīng)的對我說 : 只要不放棄，鐵杵磨成針。‘’我答應(yīng)了。幾個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了蕭。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒。
四年級的時(shí)候，爸爸給我買了一本奧數(shù)題集。我向它發(fā)起了一道道的‘’挑戰(zhàn)‘’。這個(gè)方法不行，就換另一種方法。直到我遇到一個(gè)‘’燙手山芋‘’我使出了‘’渾身解數(shù)‘’來對付這個(gè)‘’燙手山芋‘’。幾次‘’交鋒‘’，我終于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它們化x，那么在困難的問題也都迎刃而解了。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我得到了智慧。
5年級大考來臨時(shí)，我非常緊張，每天學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。直到大考來臨的前一天，我放松了，雖然一天中我都非常緊張，但就是沒有去復(fù)習(xí)。大考時(shí)，.我十分懊悔自己在大考的`前一天沒有去復(fù)習(xí)。到了這一步我只好放手一搏!我穩(wěn)住心神，認(rèn)真的去做完 ,去檢查。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了放手一搏。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒，擁有了智慧，學(xué)會(huì)了放手一搏。有了這些，困難再難我也不怕了。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 8
星期天的下午，我跳完舞準(zhǔn)備回家。突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，大雨像斷了線的珠子一樣落下來，天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市，心想：唉！回不了家了，媽媽快來接我呀！
我給自己鼓了鼓勁，想沖回家去�？墒牵乙蛔叱鼋淌�，雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道，一看，衣服已經(jīng)被打濕了一塊，我急得哭了起來。
突然，我感覺自己的肩被一雙溫暖的手扶住了。往后一看：是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀發(fā)，最顯眼的就是她那滿臉的皺紋，深一道淺一道的，顯得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭，用手為我擦干眼淚，和藹可親地問：“咦？小朋友，你怎么在這兒哭呢？怎么不回家呢？”我抽泣著說：“我媽媽加班去了，我沒法回家了！”眼看雨越下越大，老奶奶愣了愣，慢慢地從包里摸出一元錢，放在我手上�！斑@？”我疑惑不解地問。老奶奶望了望我，向我微微一笑，輕輕地說：“這錢就給你坐三輪車吧！”我急忙用手推讓說：“不行！我不能拿你的錢！”老奶奶裝作生氣的'樣子，板著臉說：“這是我借給你的，明天再來還吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給老奶奶道了謝，匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀！我以后也要像老奶奶一樣，在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 9
遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮ξ艺f過：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的'計(jì)算還算簡單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來繼續(xù)想，突然腦中閃過媽媽說過的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過來幫我對對答案，媽媽坐在椅子上一題一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來是我忘記約分了，我總是這樣。我改過之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對我說的話。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 10
我的困難是考試，因?yàn)榇驈倪M(jìn)入小學(xué)之后，每次考試，都沒辦法達(dá)到我心中的理想分?jǐn)?shù)，我感到非常難過。
我左思右想為什么得到好成績對我來說這么困難？我不斷的反省，請教老師和功課老的同學(xué)。我要求自己上課認(rèn)真之外，每次考試前也用心復(fù)習(xí)，加上老師和父母也會(huì)鼓勵(lì)與協(xié)助我，把錯(cuò)誤的`地方再次熟練。但結(jié)果卻還是不理想。
我盯著成績欠佳的考卷發(fā)呆，這時(shí)同學(xué)前來關(guān)心我與安慰我，我們一起檢討考卷并且互相勉勵(lì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的問題都出在于不但題目沒看清楚，還在書寫答案的時(shí)候分心導(dǎo)致錯(cuò)誤。
后來我征詢許多人避免粗心與檢查考卷的秘訣，我整理出幾個(gè)改善方法包括；在復(fù)習(xí)時(shí)，特別注意之前錯(cuò)誤的部分并多加練習(xí)，且復(fù)習(xí)完后，再請父母幫我做個(gè)小測驗(yàn)驗(yàn)收成果、考試時(shí)，我告訴自己不要心急，逐一把考題看清楚之后，再下筆書寫，寫完整張考卷再多做檢查，并坐上記號，結(jié)果我真的進(jìn)步了！
過去，考試對我來說是一大難題，我?guī)缀跻獙ψ约菏チ诵判�，但在父母、師長及同學(xué)的鼓勵(lì)與協(xié)助之下，我突破了困難�，F(xiàn)在我知道復(fù)習(xí)功課與考試簿粗心的訣竅了，我一定會(huì)把我的方法和同學(xué)分享。
此外，以前我遇到困難，都請父母親幫忙，經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我遇到困難都會(huì)自己去從問題的發(fā)生原因去想方法解決。我知道在未來人生的路上，一定還有更多困難，但我告訴自己要面對問題，相信我能一個(gè)一個(gè)迎刃而解，也希望有朝一日我能成為協(xié)助他人解決困難的那個(gè)人。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 11
“爸爸，這到題我想了好久也不知道怎么做，你趕快來教我一下！”我大呼小叫，拼命地用腳跺著地板，大有把地板跺穿之勢。“爸爸，快！快！快！”我像發(fā)雞毛信一樣，似乎是十萬火急。
“兒子，到底發(fā)生什么事了？”他急匆匆地趕來，著急地問。
我不假思索地回答：“這道題我實(shí)在不會(huì)做，你趕快教教我吧！”
爸爸請我坐在他的`邊上，讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽，心里就不耐煩了，但又不敢發(fā)作，只好硬著頭皮讀起來：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段，需要多少分鐘？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，那么鋸萬12段，就是18分鐘，再加2分鐘，20分鐘就能鋸成13段，為什么我的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案對不上呢？”
爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“你把一根木頭當(dāng)成了三根木頭，時(shí)間不多出來才怪呢！”說著，他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭，18分鐘鋸成3根木頭才會(huì)是12段，對省去了中間連接了4分鐘。此時(shí)此刻，我才一拍腦門，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分鐘）我終于對上答案了，樂得大叫：“耶！”
通過了這件事，我明白了，做數(shù)學(xué)題，審題是多么重要，真是磨刀不誤砍柴工啊！
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候五年級作文 12
俗話說：“六月的天，孩兒的臉，說變就變�！眲偛胚�是晴空萬里，陽光燦爛。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布電閃雷鳴，一場傾盆大雨眼看就要來臨。
正在家里看電視的我聽到外面“隆隆”的雷聲，趕緊跑到院子里。忽然，隔壁王奶奶大聲喊：“快來人哪！快來人哪！”我跑過去急忙問：“王奶奶，您怎么了？”王奶奶說：“我的被子還晾在鐵絲上呢！但鐵絲太高，我夠不著。搬來一個(gè)凳子，又不敢上去，這該怎么辦呢？”看到王奶奶著急的樣子，聽著由遠(yuǎn)而近的雷聲，我想幫王奶奶一把。可是一看，她們家的鐵絲栓的太高，被子又大又沉。我一個(gè)9歲的小女孩，能干得了嗎？萬一摔著了怎么辦？我猶豫著。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾給了我力量，好像在對我說：“是一個(gè)少先隊(duì)員，就不應(yīng)該在別人遇到困難的.時(shí)候袖手旁觀�！庇谑�，我搬來一個(gè)凳子，小心翼翼地踩在上面，讓王奶奶在地上放了一塊塑料布，我將被子一條條從鐵絲上弄到地上的塑料布上，然后又和王奶奶一起把被子抱進(jìn)屋里。等一切收拾完畢，一場傾盆大雨才從天而降。好險(xiǎn)哪！正好，阿姨回來了。當(dāng)她知道事情的原委后，一把把我摟在懷里，說：“孩子，謝謝你，今天如果沒有你，我們的被子就……”還沒等她把話說完，我就打斷了她的話：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！卑⒁虝�(huì)心地笑了，笑容是那樣的燦爛。
回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽了，豎起大拇指說：“你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜！
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