五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
倫敦，奧運(yùn)賽場(chǎng)，昔日的世界短跑冠軍，飛人劉翔跌倒了，傷了腳，痛了心，但意志仍然堅(jiān)強(qiáng)。你如一只飛鷹在暴雨狂風(fēng)中折斷了翅膀，你的疼，我們最懂，你用沉默的心，你用那一抹紅唇與你心愛(ài)的欄吻別。
你這一次跌倒，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起，意味著你下一次的站立，走起來(lái)，走起來(lái)了，你用單腿的行程，把終點(diǎn)到達(dá)。劉翔，我們屏前無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)注者，都在這一刻為你鼓掌。
奧運(yùn)，金牌固然重要，但奧林匹克精神更重要，你的這種精神無(wú)法阻擋，也無(wú)法阻擋你明天還會(huì)振翅高翔。惋惜，痛苦會(huì)帶著羞澀的氣息，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。這一次由于腳傷，沒(méi)能拿到金牌，我們也懂。在這個(gè)時(shí)刻，我們不會(huì)忘記你昨天繽紛的舊影。你曾經(jīng)美的色彩是多么的耀眼，你曾經(jīng)的榮耀是多么的輝煌。人們啊，不要因?yàn)檫@一次腳傷的失誤，沒(méi)拿金牌而埋沒(méi)你曾經(jīng)的所有成績(jī)，人們啊，不要因?yàn)檫@一次的失誤而忘記你昨日婉如飛鷹般的身影。
這一次倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)，又讓我們?cè)僖淮慰吹侥愕囊庵臼嵌嗝磮?jiān)強(qiáng)，這一次，又讓我們?cè)僖淮慰吹侥闵砩仙龅男铝α�。倫敦奧運(yùn)，我們要為你喝彩，奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，唯你最棒。十三億人在為你加油，只因你在賽場(chǎng)沒(méi)有半途而廢。十三億人為你鼓掌，只因你拖著腳傷走到你所要到達(dá)的'終點(diǎn)。劉翔，奧運(yùn)賽場(chǎng)，你為我們中國(guó)揚(yáng)起了眉，奧運(yùn)賽場(chǎng)，你為我們中國(guó)逞了志氣。我們都在被你的堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)，奧林匹克精神在你身上足夠地體現(xiàn)。我們會(huì)最美的鮮花捧給你；我們會(huì)把最動(dòng)人的歌聲獻(xiàn)給你。
你贏了，劉翔。贏了，中國(guó)。
五年級(jí)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一條河流過(guò)了整個(gè)村莊，這河是我每每回憶起家鄉(xiāng)時(shí)都先涌上腦海的。
小時(shí)候，這河還 很活，河水雖算不上清澈見(jiàn)底但泥鰍、小蝦什么的也是很常見(jiàn)的。之所以常心心念念這河，也是為著我和它之間不淺的淵源。
兒時(shí)記憶許多都已模糊，但有一件事卻仍十分清晰，便是和這條河有關(guān)。那時(shí)候估摸才五六歲，外婆在河灘邊洗衣服，我閑在家中無(wú)事，就徑自走去河岸尋她。外婆和幾個(gè)老婦人在河對(duì)面，在河岸這邊的我走上了架在河中央的小石板橋上。說(shuō)是橋還 不如就說(shuō)是一塊石板，大概才六十厘米寬，略窄，人走的時(shí)候都要提著點(diǎn)神，防止一個(gè)不小心掉下水去。但我當(dāng)時(shí)可沒(méi)想這么多，蹦跳著過(guò)去，結(jié)果卻一腳踩空落入河中。我似乎是在河中嗆了幾大口水后來(lái)好像就開(kāi)始沉下去，還 好外婆及時(shí)將我撈了起來(lái)抱回了家中。說(shuō)也是奇怪，那時(shí)的河很急，像我這般大的`小人是很容易順著水流被一起沖下去的，最后竟也安然無(wú)恙。這事使我至今想起都又怕又怪，心想莫不是這河于我有著什么意義，而后轉(zhuǎn)念一想不過(guò)是神鬼之說(shuō)罷了，便也馬上忘卻了。
我愛(ài)站在村中最大的那座石板橋上看水中的月亮和星星，那時(shí)候鄉(xiāng)下的夜空還 很亮、水還 很清。原來(lái)我只是愛(ài)仰望著夜空，可有時(shí)脖子酸了便只能低下頭，發(fā)現(xiàn)河中的星月更好看。月亮潔白的光輝仿佛滲入了河水之中，絲絲縷縷與河水蕩漾的清波交織在一起，如同一匹剪不斷的絲綢。我還 愛(ài)聽(tīng)河水的聲音。坐在河岸邊隨手便能摸起一個(gè)小石塊，投向水中。石頭與水面接觸的那一剎那，清脆的“撲通”一聲常常使我心情舒暢很多。夜晚寂靜之時(shí)，水流的聲音便顯得極為清晰，如同樹(shù)葉的顫抖聲、海浪拍岸聲、雨珠的落地聲混合在了一起。那極其微妙的感覺(jué)，使我無(wú)法用某一個(gè)字眼準(zhǔn)確地形容出來(lái)。
家鄉(xiāng)的河曾經(jīng)是如此的美麗，可兩三年以前那場(chǎng)景便已不復(fù)存在了。河水靜止在了河道之中，不再流淌；河面上有時(shí)還 會(huì)漂浮著一些白色的垃圾，不再清澈。這巨大的變化使都我無(wú)法相信這是我思念家鄉(xiāng)時(shí)的寄托之物。但我相信，我的記憶不會(huì)這么輕易被奪走。近年，人們似乎開(kāi)始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不再輕視環(huán)境問(wèn)題了，明白了保護(hù)水的重要性�；蛟S想要改變目前的境況一兩年是不現(xiàn)實(shí)的，但我仍夢(mèng)想著一個(gè)場(chǎng)景：我坐在河岸邊，眼前湍湍的河水流淌著，流著流著，一直流過(guò)我的心坎……
五年級(jí)作文 篇3
從古至今，人類總是地球的統(tǒng)治者，動(dòng)物只是讓人類開(kāi)心的道具罷了，但是，你是否想過(guò)當(dāng)人類和動(dòng)物互換位置的時(shí)候，那會(huì)是一番怎樣的景象？
20xx年，動(dòng)物們?cè)僖部床粦T不類的霸道，無(wú)情的做法，奮起反抗，由于來(lái)兵太多，人類抵擋不住，敗下陣來(lái)。這樣，動(dòng)物們占領(lǐng)了世界，人類卻成了動(dòng)物們仆人、寵物，各個(gè)國(guó)家的'總統(tǒng)有了很大的變化：日本總統(tǒng)：棕熊。美國(guó)：狗。澳大利亞總統(tǒng)：袋鼠。加拿大總統(tǒng)：老虎。俄羅斯總統(tǒng)：猴子。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)：大熊貓。平老百姓：螞蟻等。看了這一組資料，誰(shuí)都驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，難道我們?nèi)祟愊Ｍ吹竭@一幕嗎？
有一次，動(dòng)物王國(guó)開(kāi)了一場(chǎng)大會(huì)，議論如何處置這些人類，首先由大熊貓發(fā)言說(shuō)：“我們的家族世代在中國(guó)這片土地上生活，自從有了人類，他們就肆意食用、捕殺我們，使我們?cè)絹?lái)越少，因而成了中國(guó)的國(guó)寶。你們以為我們多想當(dāng)這個(gè)“不光輝”的國(guó)寶嗎？”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說(shuō)：“我的兄弟本來(lái)還有許多，例如：篤篤鳥(niǎo)、恐鳥(niǎo)、獨(dú)角馬等，它們都遭到人類瘋狂地捕殺，從而消失在這美麗的地球上�！薄叭祟愄蓯毫�！”“人類心術(shù)太壞了！”動(dòng)物發(fā)出了一句句吶喊。最后，經(jīng)舉手表決，大家一致同意懲罰人們寫(xiě)一份檢討書(shū)。
人類遭踏了動(dòng)物生活的樂(lè)園，還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎？
當(dāng)我知道這件事時(shí)，便馬上動(dòng)筆寫(xiě)下了這篇文章。
五年級(jí)作文 篇4
20xx年8月12日天津瑞海物流的�；穫}(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，接下來(lái)幾天的新聞中全是天津的最新消息。
自從我身邊發(fā)生了一件事后，我對(duì)消防員是很敬仰的。記得有一次在半夜中，我們小區(qū)傳來(lái)了很大聲的呼叫：“著火啦！著火啦！”那時(shí)我在睡夢(mèng)中被驚醒了，全家人都跑出陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟。原來(lái)是我們家一樓的電器鋪著火了，當(dāng)時(shí)出來(lái)看情況的人不是很多，估計(jì)是沒(méi)被嘈醒吧。爸爸忙著打救火電話，媽媽則幫我們穿好衣服，帶好證件，準(zhǔn)備下樓逃生。臨走時(shí)，爸爸還多拿一張被子，我們一路下樓，還一邊拍門(mén)叫鄰居逃生。消防車的鈴聲響來(lái)了，我們?nèi)胰艘才艿搅饲驁?chǎng)那里。到了樓下，我們也看到了起火位置，那里還停了一臺(tái)汽車，車主也沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，那火苗不斷的噴向汽車，在場(chǎng)所有人都驚呼了，只見(jiàn)消防叔叔一隊(duì)人拉著滅火水嚨頭沖了過(guò)去，還有幾個(gè)人跑去汽車前面推動(dòng)汽車，不到一分鐘，汽車就被他們推離了起火點(diǎn)。自從這件事后我就真的很敬仰他們了。
消防戰(zhàn)士是平時(shí)離我們很遠(yuǎn)，但如果發(fā)生危險(xiǎn)又是能最快到達(dá)我們身邊的人。自天津爆炸事件后，每一刻，我們都想著你們能平安！但這朵巨大的蘑菇云升起，就帶走了一群英雄的生命，意外總是來(lái)的'那么突然。他們明知此時(shí)的一舉一動(dòng)意味著什么，卻依然選擇堅(jiān)持，為人民的安全迎難而上，我向你們致敬！向逝去的英雄致敬！
五年級(jí)作文 篇5
好書(shū)是寒冷冬天一縷明媚的陽(yáng)光；好書(shū)令人神往；好書(shū)是改變命運(yùn)的工具；好書(shū)是神圣的階梯，引領(lǐng)人登上至高無(wú)尚的黃金寶座……我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我小時(shí)候就喜歡讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候只要誰(shuí)拿一本書(shū)在我眼前晃一晃，我就立刻瞪著好奇的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū)上花花綠綠的圖案。
我家的書(shū)能用堆積如山來(lái)形容了，如：客廳里的'沙發(fā)上、茶幾上、臥室里、電腦室里、書(shū)房里都有書(shū)。我只要在家里，隨時(shí)就可以拿一本書(shū)看。我家的書(shū)有好多種；如：高爾基的三部曲、米切爾恩德的《毛毛》、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》等名著，還有兒童文學(xué)、實(shí)用文摘，及楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的校園文學(xué)系列等等。
我小時(shí)候媽媽就給我辦了借書(shū)卡。每個(gè)星期天或節(jié)假日寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)到書(shū)店看書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)很全面。有時(shí)候我還會(huì)帶著作業(yè)去，不會(huì)的問(wèn)題還可以請(qǐng)教“書(shū)老師”呢。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
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