小學五年級作文(實用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他們就像天空中閃爍光芒的星星,數也數不盡。他們有鼎鼎大名的明星,還有的是偉大的科學家,而我最敬佩的人是街頭默默無聞掃地的人——清潔工
記得有一次暑假,火紅紅的太陽炙烤這大地,天地間如一個蒸籠一樣,讓每一個在外面的人,臉上如熟透了的蘋果一樣通紅,在路邊流浪的小狗伸出了它們通紅的舌頭大口大口的喘著粗氣似乎在說天氣太熱了!我左手拿著扇子扇風,右手又拿著冰淇淋吃,我把冰淇淋吃完了,準備亂丟在地下的時候突然看見一位清潔工人.
她上身穿著一件短袖,黃色加灰色的工作服,下身穿著一條淡灰色的褲子,手上帶一個很薄的手套,低著頭在一旁掃地。
丟完后,我向那位清潔工人走去,心想:天氣這么熱,這位阿姨還在這里掃地,要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著微笑,在一旁慢慢的掃地。而且是陽光最大的地方。于是我問:“阿姨,天這么熱,你在這里掃地,不熱嗎?”那位阿姨抬起頭,微笑的對我說:“我不怕熱,因為這是我的'責任任,責任就是工作,我不能為了一點困難放棄我的工作。 蔽矣忠苫蟮溃骸澳悄趺床幌駝e的清潔工人一樣,在涼快的一點的地方掃!”她告訴我:“這是我的工作,我當然要盡到我的責任!
這位清潔工阿姨是偉大的,我一定要向她學習,創(chuàng)造一個美麗的世界,讓大家快樂,這樣世界就是美好的了,清潔工真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學五年級作文 篇2
在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)?晌覅s偏偏喜歡上刺梅。
刺梅是由兩片紅色花瓣組成的,一朵花上一般都是兩朵或四朵花。
花心是五個小小米黃色的橢圓組成一個花形,好像在為外面兩片花瓣要謝落而準備。
花蕊又在為花心做準備。三條直往上竄的小而細的黃色莖上端冒出兩個花球,可愛極了。
刺梅莖是棕色的,周邊長滿了尖銳又硬的刺,雖然刺為它做自身防護,刺過人,但是當莖相碰時,其中一根會主動繞道而行,從不攔對方生長之路。就因為這,才使刺梅長得這么嬌,這么艷。
刺梅葉大多都是一年常青,橢圓形,中間一條明顯的對半分線。它有一個特點,那就是當你從葉背看葉條紋會更顯眼。
刺梅身上的種種原因,使它具有自己獨特的.風格,讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。
小學五年級作文 篇3
那是一堂數學課,一堂跟往常一樣的數學課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責。
那天,因為我把數學書忘在家了,今天早上第一堂課就是數學課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那里,不去還好,一去老師把我“關“在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來我只好等死了。
上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現我沒帶書會怎么罵我,越想越害怕,我還是個數學課代表,肯定罪加一等,這時候,XX同學發(fā)現我沒帶書,便問我:“李揚,你怎么沒有帶書?““嗯,我死定了啦。“他摸摸頭說“要不,我把書借你?“說著把書遞給我,“那么,你怎么辦?“他笑了笑“沒事,你安心上課吧!拔页錆M感激地接過了書,啊,XX同學,你真是我的救命恩人啊!
數學老師來了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉向了XX同學“XX,你今天怎么沒有帶書?怎么回事?“我呆住了,萬一,他說了,怎么辦?全班的`目光都轉向了XX同學,“老師,我......對不起,我忘在家了,所以......”老師看了看他“下午給我寫一份檢討!并給我把數學書上的所以公式抄一遍,聽到了沒有!““嗯“我看到XX同學哭了,這時候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我“我認為我做對了嗎?“那堂課是那么地漫長,那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學面前說“你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了!皼]事,我都說了,我把書借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!”他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好!
我?guī)湍愠胶貌缓?感謝你,XX同學。
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