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五年級(jí)作文300字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我買了一棵圣誕樹，還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上，我又邀請(qǐng)了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹。一開燈，真漂亮!后來(lái)我把用來(lái)布置的東西掛上去，圣誕樹變得更漂亮了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真!”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，見著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了。可是我發(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂!”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)!”
一陣美妙的'音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋�(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。
五年級(jí)作文300字 篇2
20xx的一個(gè)星期天，我還在睡夢(mèng)中，就被一陣鈴鈴鈴…的響聲吵醒了，機(jī)器人Amy用甜美的聲音說道：“主人，今天是個(gè)特殊的日子—小學(xué)女同學(xué)聚會(huì)�！�
上午10點(diǎn)鐘，“有人來(lái)了！有人來(lái)了！”機(jī)器人說道。我馬上命令機(jī)器人開門、倒茶。嗬，20年不見，大家的變化真大��！女同學(xué)個(gè)個(gè)亭亭玉立、氣質(zhì)高雅。雖然變化很大，可我還是一眼認(rèn)出了欣怡，她還是扎著馬尾辨。我們的班主任李老師也來(lái)了，李老師不再年輕了，頭發(fā)都白了。當(dāng)我想到李老師的'頭發(fā)大半都是為我們而白的，我的心一陣痛。
李老師問我們的工作生活情況。培蕓興奮地說：“我現(xiàn)在是著名的醫(yī)生了。”
我也不甘示弱地說：“我現(xiàn)在是一名有名的廚師了，前不久，還獲了獎(jiǎng)呢！”
李老師說：“看來(lái)大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了，從20xx年到現(xiàn)在，你們從一群不懂事的孩子成為了國(guó)家的棟梁，現(xiàn)在國(guó)家進(jìn)入了先進(jìn)國(guó)家行列，都追上了美國(guó)了。”
這一天很快就過去了，我們都依依不舍，約定20年后再來(lái)一次聚會(huì)。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，在作文課上，老師讓我們玩游戲－－－“木頭人”。 游戲規(guī)則：每輪上三個(gè)人，其他人逗他們笑，誰(shuí)先笑就淘汰出局。
游戲開始了，先上場(chǎng)的是關(guān)尚云。李亞鵬和旦豪。我想：這幾個(gè)人平時(shí)都愛笑，想逗他們不是輕而易舉嗎？同學(xué)們一擁而上向關(guān)尚云那邊發(fā)起“攻擊”，沒想到關(guān)尚云一上場(chǎng)就敗下陣來(lái)，真是弱不經(jīng)風(fēng)。
再看看旦豪一副老實(shí)樣，誰(shuí)知他行不行？我的`心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)�？纯窗�，為了讓旦豪笑，同學(xué)們一起笑，那聲音大的刺耳。旦豪早就笑開了，李亞鵬就別提了。
眨眼間輪到我們那一組了。我很緊張，便找個(gè)凳子坐下來(lái)。開始了，我閉上眼，兩手合并，心想：我要加油，不能笑，要不然就會(huì)被淘汰。千萬(wàn)不能笑，千萬(wàn)不能笑。我在心里暗暗祈禱。不管誰(shuí)逗我也不笑�？勺屛铱蓺獾氖牵翰恢l(shuí)竟用東西捅我的鼻子和臉。頓時(shí)，我覺得臉和鼻子很癢，想笑可又不敢笑。堅(jiān)持！堅(jiān)持！過了幾分鐘我還是紋絲不動(dòng)，臉上依然沒有笑意。這下可難倒了他們，其中有人想騙我，我就是不中招，氣得他們無(wú)計(jì)可施。只剩下2分鐘時(shí)間，有人求我，有人急得直跺腳……終于時(shí)間到了，我睜開眼，人人都夸我有毅力，是個(gè)忍者。老師說我是真正的“木頭人”。
我想也是！
五年級(jí)作文300字 篇4
這個(gè)周是開學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的'最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的前途了，所以無(wú)疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。
早早就起了床，六年級(jí)的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是本人穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過早點(diǎn)，便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
六年級(jí)！畢業(yè)班�。�(huì)整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)～。
看著冉冉升起的國(guó)旗，本人心里不知怎樣冒出這句英語(yǔ)單詞：good good study！ day day up ！
五年級(jí)作文300字 篇5
傍晚褪去火紅的朝霞，
披上點(diǎn)滿星光的睡衣，
黑暗中的云朵若隱若現(xiàn)，
大地上的燈光清晰可見。
琴師按上鋼琴的黑白鍵，
小提琴手拉上了琴弦，
鼓手奏上輕柔的鼓點(diǎn)，
一輪清亮的'明月出現(xiàn)在人們的身后。
月光為大地披上薄紗，
星光一閃一閃；
晚風(fēng)揚(yáng)起人們耳邊的頭發(fā)，
那輪明月在天空中發(fā)出輕柔的光，
為世界帶來(lái)了一份輕涼。
樂隊(duì)的音符錯(cuò)落有致，
音樂如同月光照耀大地，
為世界驅(qū)趕黑白，
帶來(lái)色彩。
離家的人們?cè)谠铝林校?/p>
看到了家的倒映，
小朋友們看著月亮，
睡吧，睡吧。
愿你今晚做個(gè)好夢(mèng)。
樹葉沙沙響，
花兒閉合了，
小草睡覺了，
燈光也熄了。
水波在蕩漾，
星星在閃耀，
皎潔的月亮，
始終微笑著。
五年級(jí)作文300字 篇6
天上有一個(gè)十分神奇的國(guó)家，名叫吃吃國(guó)。
如果你乘著云彩去了那個(gè)國(guó)家，那你簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻�(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都胖得出奇。而且他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是特別愛吃。你在那個(gè)國(guó)家里，每天必須和那的百姓一樣，吃五頓飯，并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜，兩百樣蔬菜和一百碗米飯，如果你吃不完的話，他們就會(huì)瞧不起你。吃吃國(guó)的國(guó)王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些，于是他們自己吃得更多，長(zhǎng)得更胖，國(guó)王的體重居然有好幾十噸呢！在吃吃國(guó)的`街上，到處都是吆喝賣吃的東西的，從來(lái)也見不著賣家具或玩具的人。吃吃國(guó)的桃樹是國(guó)寶。因?yàn)槊磕甏禾�，桃樹開花后結(jié)出來(lái)的不僅只是桃子，還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來(lái)梯子和塑料盆，孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子，把摘到的食物往下扔，孩子們就在樹下檢著、接著。
小朋友們，你說這個(gè)吃吃國(guó)神奇嗎？
五年級(jí)作文300字 篇7
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說:“這只金鳥又會(huì)說話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說話，是天下最神奇的鳥 了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥買家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞�？山瘌B 一動(dòng)也不動(dòng)，就像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的人唱歌，跳舞。
第二個(gè)故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說，只要得到這 兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的`一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯,二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死 了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得很有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。
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