小學(xué)五年級(jí)作文【合集3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我們乘坐汽車到中山陵游玩。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，興奮極了，覺(jué)得時(shí)間像蝸牛似的一點(diǎn)點(diǎn)爬行。終于來(lái)到中山陵了，我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經(jīng)樓。 沿途種著許多蔥蘢的大樹(shù)，綠、鮮綠、淺綠、深綠，各種綠色交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著，一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小，像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)威武的巨人。中山陵的樹(shù)品種很多，有白楊、有黃樹(shù)、有梧桐樹(shù)……多得都叫不出名字，它們能擋風(fēng)遮雨，給我們帶來(lái)清新空氣。道路兩旁的草地上鋪著五顏六色帶花紋的鵝卵石，它們有的露出光光的腦袋，有的鉆在草里像害羞的小姑娘。
老師帶著我們往前走，來(lái)到一座樓前，它紅黃相間，古樸典雅，共有四層高，塔頂是圓圓的尖頂。經(jīng)導(dǎo)游的介紹，我們知道這就是藏經(jīng)樓。第一層和第二層放著許多照片和文獻(xiàn)資料，第三層和第四層擺放著孫中山先生的照片和穿過(guò)用過(guò)的衣服和器皿。藏經(jīng)樓的前面是孫中山先生的銅像，他的姿勢(shì)是在演講，只見(jiàn)他左手插著腰，右手伸向遠(yuǎn)方，多么高大威嚴(yán)��！銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花，好象小姑娘的.一張張笑臉。
沿著曲折蜿蜒的小路，我們來(lái)到一片綠地毯似的大草坪，風(fēng)一吹嫩綠的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在看這生機(jī)勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見(jiàn)底的小河，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)還有嘩嘩的流水聲，象歡快的樂(lè)曲，小河里還有許多自由自在嬉戲的魚(yú)兒。不知是誰(shuí)用石子扔進(jìn)河里，河水頓時(shí)蕩起一圈圈漣漪。
�。≈猩搅甑木吧媸橇钊肆鬟B忘返！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明一種既實(shí)用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？
不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧？
這種床的外觀與大多數(shù)的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據(jù)濕度變化而改變的，比如原本是藍(lán)色的，濕度大時(shí)，可以變成深藍(lán)色，濕度小時(shí)，可以變成淺藍(lán)色。
這種床的特殊之處在與它的自動(dòng)清潔功能。主人可以根據(jù)情況不同調(diào)節(jié)好，每天都會(huì)定時(shí)從兩側(cè)伸出機(jī)械手進(jìn)行清潔，掃除落在被子上的灰塵，時(shí)間長(zhǎng)了，床板也需要清洗，這時(shí)候的多功能床更是派上了用場(chǎng)。只要事先把被單收起，再按相應(yīng)的按鈕，床頭和床尾的`噴頭就會(huì)沖洗床板，床底下的盛水器會(huì)盛住水。當(dāng)沖洗完后，烘干機(jī)也會(huì)開(kāi)始工作。最后，當(dāng)床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。
這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開(kāi)暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個(gè)加熱機(jī)，可以使被子暖暖的，十分實(shí)用。
大家聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的多功能的床，一定很希望快點(diǎn)見(jiàn)到吧？只要現(xiàn)在我們努力學(xué)好，不久的將來(lái)，這種多功能的床一定會(huì)面市的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書(shū)香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書(shū)迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的大樹(shù)是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說(shuō)著古老的.故事；日影斑駁的北書(shū)庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書(shū)樓的傳統(tǒng)布局；更不用說(shuō)滿目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺(jué)出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間的啁啾，甲蟲(chóng)穿梭花草的忙碌，天一閣藏書(shū)樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書(shū)法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
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