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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-05-05 10:42:23 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文常用【6篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文常用【6篇】

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      經(jīng)歷了一個(gè)冬季,大地恢復(fù)了生機(jī),經(jīng)過(guò)了冬的寒冷考驗(yàn)似乎變得更加堅(jiān)強(qiáng),打開(kāi)窗戶,一陣春風(fēng)拂面而來(lái),帶著清涼的春風(fēng),一切告訴我們春天來(lái)了?矗〈巴獾男∨笥颜诤痛阂黄鹜嫠D。小朋友手里拿著風(fēng)箏,拜托春姑娘幫他們一下,春姑娘笑著發(fā)動(dòng)了風(fēng),這風(fēng)既不大,也不小,剛剛好,風(fēng)箏逐漸飄了起來(lái),孩子們的臉上有涌現(xiàn)出笑臉,春姑娘也露出了笑臉。

      校園里,孩子們的心情隨著春天的到來(lái)逐漸變好,孩子們的聲音也變得清脆起來(lái),春姑娘聆聽(tīng)這天使一般的聲音。臉上浮現(xiàn)出燦爛的'笑容。春姑娘聽(tīng)完了‘歌聲’便開(kāi)始在校園了玩耍。你看!小草努力地?fù)u擺身體,急著讓春姑娘發(fā)現(xiàn),春姑娘笑著和她玩耍起來(lái),她們嘻嘻哈哈,春姑娘又覺(jué)得寂寞,揮揮手大雁來(lái)了,又揮揮手柳樹(shù)也來(lái)了。她們玩起了捉迷藏,看!小草搖擺著找著春姑娘,大雁噗噗翅膀?qū)ふ抑汗媚,而柳?shù)卻唱起‘春天在哪了呀,春天在哪里’希望春姑娘聽(tīng)到這歌聲可以出來(lái)。此時(shí)的春姑娘出來(lái)校園,在河邊與小魚(yú)聊天呢。春姑娘玩開(kāi)心了,便下起了雨。這雨絲絲綿綿,柔軟的像線一樣,人們歡呼著春雨來(lái)了,干旱地區(qū)的人們歡呼著,感謝春姑娘。雨后人們更加勤勞了。春姑娘帶來(lái)了歡樂(lè);帶來(lái)了勤勞。不知下次春姑娘會(huì)帶來(lái)什么好玩的東西呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      早上,我們來(lái)到蒼梧綠園北門(mén)集合,不久,我們便開(kāi)始寫(xiě)景。

      進(jìn)入一片林間小道,四周全是挺拔的樹(shù)木。不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),突然,一棵棵紅楓樹(shù)映入我的眼簾,這些楓葉近看像一根根手指,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,看著眼前的景象,我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄

      過(guò)了紅楓林,是一片空曠的'草地,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽(yáng)光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋啊!之后,我們看到了一棵棵烏桕樹(shù),烏桕枝盤(pán)繞在樹(shù)干,它那白白的籽兒在藍(lán)天的映照下顯得格外美麗,有的籽兒還裹上了綠色的衣服,大概這就是大自然的鬼斧神工吧!

      走出這片烏桕林,我們看到了連云港的“市樹(shù)”銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉雖然顏色一樣,但大小不一,站在樹(shù)下,不時(shí)飄落的銀杏葉造就了一場(chǎng)“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡,瞬間感到所有的煩惱都消失了。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,是它們裝飾著秋天,裝飾著秋天的大自然。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我的童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

      記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見(jiàn)一個(gè)魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準(zhǔn)備用這個(gè)魔術(shù)來(lái)捉弄一下他,這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單,名字叫“一元變百元”。

      我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準(zhǔn)備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說(shuō)。我跟弟弟說(shuō):“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢(qián)。不過(guò)我可以把它變成一百元!

      于是,我先給一百元折成一個(gè)特別小的正方形,我說(shuō):“看好了!”然后把手彎起來(lái),大拇指、中指和無(wú)名指夾住一元錢(qián),但不能把一百元暴露出來(lái)。然后慢慢的晃起手來(lái),速度越來(lái)越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時(shí)把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來(lái)。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的`手說(shuō):“哥,走,我們吃東西去,我請(qǐng)客,你付錢(qián)!蔽倚α艘宦曊f(shuō):“貪吃鬼,我只是為表演這個(gè)魔術(shù)的才說(shuō)請(qǐng)你吃東西的。你要不要我教你?以后沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,就只要一塊錢(qián)就能吃東西了。”他說(shuō):“行,那你教我吧!”

      我說(shuō):“我看你不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)貪財(cái)鬼!怎么可能有真的魔術(shù)呢?還是要借助材料的!

      我變的這個(gè)魔術(shù)是用一元錢(qián)和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟?chē)@了口氣說(shuō):“行,你教我吧!

      今天我不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)貪財(cái)鬼。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般!于是,這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。

      一天,狼來(lái)了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖。 彼械难蛉貉杆偬优,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的`皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說(shuō):“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……”

      我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。

      這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來(lái)沒(méi)有驢,那里的.人們對(duì)驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來(lái)一頭驢,沒(méi)有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,不知道驢有沒(méi)有危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。

      讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很?chē)樆H。假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng)。這一篇文章告訴我們:那一些看起來(lái)可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      下一學(xué)期我要離開(kāi)奶奶爺爺了回到自己的家住。從寒假的笫一天開(kāi)始我就住在自己的房間里。

      我的房間位于我們家的東面,有書(shū)桌、書(shū)柜。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,鐘表的滴答聲,把我喚醒。

      房間在早晨是安靜的。不多不少的陽(yáng)光下,書(shū)柜外有一些亮光,里面金燦燦的',靜靜地和鋼琴并行而立。沿著鋼琴的書(shū)柜里放滿了各種各樣的圖書(shū),一本緊貼著一本。兩本與眾不同的厚書(shū),被放在最兩邊。時(shí)不時(shí)有一本書(shū)從書(shū)柜里被我輕輕的拿出來(lái),讓我細(xì)細(xì)的品讀,優(yōu)美的故事情節(jié)在我腦海里回蕩。

      房間在中午是熱鬧的。彈著鋼琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不寬,琴鍵卻很多,你會(huì)不由自主的隨著音樂(lè)跳起舞。鋼琴?gòu)棾隽嗽S多種曲子,那剛彈完的圓舞曲,還在我耳邊蕩漾;那剛彈完的奏鳴曲,很壯烈,非常好聽(tīng);還有樂(lè)曲……真叫人聽(tīng)不過(guò)來(lái)。音符一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái),而且每個(gè)都起到了一定的作用。

      房間在下午是忙碌的。我要做作業(yè)了!所以字典一個(gè)接一個(gè)的查出我不認(rèn)識(shí)的字,削筆刀削著一根根用粗了的鉛筆,臺(tái)燈為我照亮。放眼望去,我們好像成為了一體,那是我的數(shù)學(xué)書(shū),他很厚,里面有很多知識(shí)。過(guò)去我做數(shù)學(xué)題,有的要查書(shū),如今,我做任何題都不用查書(shū)了。我的知識(shí)量在增加,知識(shí)在增長(zhǎng)!

      房間的夜晚是溫馨的。我躺在了我溫暖的床上,慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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