[集合]五年級的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　聽到這個題目，你一定會問道：“你這個朋友是誰？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫王亞輝，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學習也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。為什么說我敬佩他呢，那是因為他不懈努力勤奮學習的精神是我不及的，實在令我佩服。

　　有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學們做完的時候，已經(jīng)下課了，有不少同學在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時同學們紛紛擠出教室放學，我想和王亞輝一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走�！毙睦锇迪耄赫媸莻�傻瓜，天堂有路你不走，地獄無門你自來投。誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走�！备�我預料的完全不同，我吃驚了，我沒有想到他會這樣回答，從那時起，我決心向他學習，于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。

　　還有一次上課時，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，很多同學都想回家寫算了�？墒钱斘胰フ彝鮼嗇x玩的時候，他卻在認認真真地做作業(yè)，他說：“我寫完再去吧�！蔽抑缓米约喝ネ媪耍�過了一會兒，我又來找他，可他卻正在復習語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的.，這才答應和我出去玩。我的這個朋友真是愛學習，可能有些同學會認為他是個書呆子，可是我認為，他是一個值得我學習和敬佩的人。

五年級的作文 篇2

　　我的愛好很廣泛，從小到大媽媽用心帶我參加各式各樣的興趣活動，以培養(yǎng)一個多才多藝的我：從音樂方面，我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲，節(jié)奏感很強；從書畫方面，我喜歡畫畫，練毛筆字，看課外書，耐心細致色彩感強；從體育方面，我喜歡運動，踢球、打乒乓、跳繩、游泳等，是個運動健兒。

　　正因為有著眾多的愛好，才讓我的童年生活過得充實而多姿多彩，有時你會看到一個安安靜靜的文靜女孩，有時你會看到一個風風火火的運動假小子。這么多的愛好，你最喜歡什么？我最大的愛好，還是音樂方面的舞蹈，也是我學習最久，付出收獲最多的一項愛好。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”足以見得學習舞蹈的辛苦，從幼兒園中班開始我就學跳舞了，記得那時學跳舞就要練習基本功，每次壓腿，開跨都很痛，其他小朋友痛得哭時，我都能忍下來，有一次，痛得眼淚在眼眶打轉，但我忍住沒哭出來，因為我很要強。兩三年練習下來，我舞蹈的基本功和柔韌性都不錯，在媽媽鼓勵下，在老師的表揚中，我熬過了最辛苦最痛的階段后，有了成就和收獲就慢慢開始越來越喜歡上舞蹈了。

　　現(xiàn)在轉眼我學習民舞已經(jīng)5年了，讓我學會了很多技巧，每種舞蹈基本功的技巧都反復多次練習才學會的，每次放學做完作業(yè)7點多，我都自覺練習。記得有一次，練習胸腰倒立，反反復復十多天，幾百遍，牙齒磕了下嘴唇流血，腿上都是烏青，下巴好痛，但我沒有放棄，功夫不負有心了，最終在我的`刻苦練習大膽嘗試下，手撐起來，頭和胸腰往后卷，借助胸腰力量和手臂力量，把腿立上去，終于成功，而且能堅持不掉下來20來秒鐘。我好高興，成功的快樂使我忘記了身上的痛。

　　多年的舞蹈學習雖然辛苦，但扎實的基本功，讓我有了更多舞臺表演的機會，村里的各種演出實踐，收獲多多，參加平湖春晚，嘉興個人才藝展等，有時舞蹈成了我的特長。舞臺表演的那種榮耀，讓我忘記了臺下的痛。也許“痛并快樂著”就是我學習舞蹈的動力，讓舞蹈成為我的愛好，伴我成長！

五年級的作文 篇3

　　春游的前一晚，我好期待，晚上我把我最喜愛的粉紅色小背包從衣櫥里拿出來，把雨衣、午餐、水和零食放入背包，心里幻想著好玩的游樂設施，在等著我明天去玩它們呢！

　　聽到小鳥吱吱喳喳的唱歌，溫暖的陽光照到我臉上，我就知道早晨來臨了，嗯！早晨的空氣好清新！我刷牙洗臉后，就一蹦一跳的跑去樓下吃早餐，我的興奮滿到嘴巴，連吃進什么都不知道了。爸爸載我到了學校，校門外一臺臺的游覽車，又高又大，我和同學上了車，一路上，看著風景聊天，真是快樂。

　　到了樂園，我看到了高大的'摩天輪，我們這組玩了好多游樂設施，有旋轉木馬、時空飛俠、皇冠秋千等。這些設施，讓我留下很深刻的印象，雖然玩的時候又刺激又可怕，可是坐在上頭，好像飛向了天空一樣，舒服極了！

　　其中我最喜歡玩的皇冠秋千，是由懸掛在屋頂上的椅子所組成的，我們坐好了之后，機器就開始旋轉，好刺激呀！而時空飛俠則是坐上去后，就開始升高，升到三層樓高后再快速的旋轉，這時風吹到我臉上，好像想把我推下去，低頭往下看，所有漂亮的景色都在我腳底。這些設施，讓我玩再多次也不膩。

　　經(jīng)過這一次的春游，讓我留下了美好的回憶，多出去玩，不但可以放松，保持好心情，更可以讓生命變得很精彩。

五年級的作文 篇4

　　兒時的夢想變化無窮，雖然這一秒還是當醫(yī)生，但也許下一秒就想成為糖果店的老板，而我也不例外。十歲時，班主任問我的夢想是什么�！班农ぉぁ蔽要q豫了半天，我不知道我的夢想到底是什么，因為它叫在變，我不確定那到底是不是它。班主任面帶微笑地叫我坐下，說：“看來你還沒有找到夢想的方向，好好想一想吧！”我坐下來仔細思考……

　　夢想到底是什么？是和藹可親的老板，還是與整日與病魔作斗爭的.醫(yī)生，或者是不求名利的志愿者？

　　正當我遲遲不能做出決定時，腦海中卻浮現(xiàn)出一個疲憊的身影……

　　──是班主任！

　　她帶著給我們豐厚的禮物──淵博的知識而來，卻不得不帶著讓她戴上黑眼圈的罪魁禍首──堆積如山的作業(yè)本回去！她日日夜夜為我們操勞，沒得到我們的尊重，卻換回了我們惡意的惡作��！老師，你是一根高大的蠟燭，燃燒自己，只為讓我們更好的從書本中汲取知識！老師啊老師，我們一定不會辜負你對我們深深的厚望，我一定好好學習，以后更好的報效祖國！

　　老師──一個多少偉大，多么神圣的職業(yè)！

　　我終于找到了夢想的方向！

五年級的作文 篇5

　　大家好，我是一頭藍鯨。要知道，藍鯨可是地球上最龐大的動物呢。我有一個同胞長達33米，重達181噸，創(chuàng)造了一個唄人類稱為什么吉尼斯世界紀錄的東西。不知道人類為這個高興個啥勁兒，那東西又不能吃。

　　我們藍鯨會吃些小魚、小蝦之類的東西，一次吃兩頓左右，按人類的話說，就是天天吃海鮮大餐。虎鯨可不這樣溫和，他們吃烏賊、人和我們。一伙被我們叫“強盜鯨”的`虎鯨前幾天吃掉了我的朋友，嗚……

　　喂，怎么說話呢，小孩兒！我才不是魚類，我是哺乳動物，哺乳動物！什么？唉，我必須給你科普一下了。

　　這說來話長啊！在很久很久以前，我們長得比現(xiàn)在大些，然后，由于陸地版塊的漂移，我們搬到了近海的陸地，在淺海生存。之后，才漸漸適應了更深的海層。

　　最近，人類開始捕殺我們，污染我們的生存環(huán)境。去年，我們這里沉沒了一艘油船，鐵銹和油污漂在整個海上，前幾天我不小心吃了一塊鐵銹，苦苦的，還有股油味。五月時，日本鬼子提出吃我們藍鯨肉，于是大量捕殺我們。我出生在南海，國籍是中國，也是個愛國鯨，堅決不被日本人抓到，這就是為什么我還能在這里講話的原因。

　　我在這里代表鯨家族祝大家雙節(jié)快樂！同時，請大家愛護我們，不要再捕殺我們了。

五年級的作文 篇6

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份沉甸甸的母愛。

　�。ㄔ�因）那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　�。ń�(jīng)過）正當下午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地上班。剛好，媽媽這幾天工作特別忙。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。(傷心) 這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽嗎？不會的媽媽這會還在上班呀！再仔細一看，真的是媽媽�？耧L夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。 ( 高興)

　�。ńY果）“來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的.雨衣披在我身上，自己只打起了一把小傘。此時，雨越下越大。媽媽的臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，我的眼眶又濕潤了。 (感動)

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。

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