五年級上冊第六單元的作文15篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級上冊第六單元的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊第六單元的作文1
在日常生活中，爸爸、媽媽對我的關(guān)愛無處不在，給我印象最深的是，去年冬天我生病了，他們對我的悉心照顧。
那天晚上，我突然被冷醒了，看看手表才是凌晨三點多，便躺下睡了，可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽，于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間，推了推熟睡的媽媽，她醒來后，我連忙說：“媽媽，我覺得頭又痛又燙，難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭，吃驚地說：“你發(fā)燒了!”說完，只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁，拿出探熱針，放在我的腋下，同時又找來一條濕毛巾放在我的'額頭上用來降溫。過了十分鐘，媽媽從我的腋下拿出探熱針一看，“哇，有40攝氏度�！眿寢岓@叫起來，叫聲驚醒了爸爸，媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍，爸爸聽了，果斷地說：“不能耽誤了，高燒不同一般的感冒，得趕緊把他送往醫(yī)院�！闭f完，爸爸穿好外衣，把我送醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說：“小朋友，你得要打針、吃藥呀�！卑职帧寢屢恢迸阒野训踽槾蛲�，見我的高燒漸漸退下來，緊皺的眉頭才舒展開。打完針后，天已經(jīng)大亮了，爸爸、媽媽把我送回家后，又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽，我要大聲地對你們說：“你們真是我的好父母，我有這樣的爸爸、媽媽，我真幸福啊!”
五年級上冊第六單元的作文2
鄭老師，您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈，雪的潔白，冰的清純………
您，在嚴厲中讓我們學會做人，在關(guān)懷中使我們成長，在期盼中送我們遠走，在辛勞中架起一座又一座橋梁！
鄭老師，在我的印象中，您是誠實的，您是溫柔的。
還記得四年級時，您說過，只要我們班語文總分在期末考試中得到全年段第一，您就給我們一人一個雞腿，一人一瓶可樂。我們努力復習真的總分全年段第一！果然，您像早已知道我們會達到您所說的目標一樣，在閉學式后，我們回到教室，就被講臺桌上的東西吸引住了。您誠實的行為，讓我在心里，對您的`敬佩之情更深了！
您不到迫不得已忍無可忍時絕對不會打人！您是我見過打人次數(shù)少溫柔的老師！
鄭老師，您是對學生友好的老師，您把我們當學生，我們也把您當成了朋友……
五年級上冊第六單元的作文3
您肯定很好奇我為什么寫這封信吧，您拖拉的習慣越來越嚴重了。我想對您說拖拉是個壞習慣，我就只好給您寫這封信啦！
爸爸，您做事情總是慢條斯理，一副老態(tài)龍鐘的樣子，剛開始，還可做不做，可是事情越拖越久，已經(jīng)迫在眉睫，十萬火急了。即使到了這種地步，您仍是悠閑自在的樣子，好似一位哲學家，整天沒有工作，只顧思考。導致許多事情您都“來不及做，只能放棄”。比如說那次，媽媽臨時出門了，全家的家務“大任”只好落在您身上。起初，您還踏踏實實地做，效率挺高，可過了半個小時，您就有“小心思了”。您看一會電視，又下一會兒象棋，還對我說，“這些事情等會兒再做嘛”。不一會兒，媽媽回來了，看到您忙里偷閑，大為惱火，劈頭蓋臉地臭罵您，您也不耐煩，與媽媽大吵一頓，后，雙方冷眼相見，家中冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾天。
爸爸，我也嘗試說服您“一萬年太久，只爭朝夕”。爸爸，拖拉是個壞習慣，只有節(jié)約時間才可以做更多事，“古今習俗不同，這只是古人的看法，現(xiàn)在事情繁重，身心疲勞，不休息怎么能行呢？無需多言，否則你的臀部要被打爛”，聽到這樣的話語，我不禁心頭一顫，只好罷休。
在此，我真心給您一些建議：第一，每天早上規(guī)劃出一天要做的`事情，今日事，今日畢。一旦計劃好，就不能修改。第二，每完成一項工作，便進行10—20分鐘放松。第三，也是重要一點，工作期間，絕不能偷懶、玩手機、下棋、看電視等，一切拖拉行為嚴令禁止。
爸爸，請接受我的建議，讓我們一起努力吧！
五年級上冊第六單元的作文4
您知道嗎？我有許多許多的話想對您說。
媽媽您還記得在兒時您給我做的那一碗炒面嗎？那晚，我做了一個可怕的夢，我被嚇醒了，您當時擔心我害怕，就讓爸爸先陪我做游戲，您卻獨自一人去市場買菜和面，從凌晨3點一直做到5點，然后把我叫下來吃。
這一碗面雖然很普通，但是我人生中吃過好吃的`面了。
媽媽您還記得我第一次學騎自行車的事嗎？那時我看著別人騎著自行車自由地來來去去，很羨慕，您當時就看懂了我的心思，毫不憂豫地買了自行車，之后您就慢慢的把我教會了，我非常地感謝您！
媽媽我也想給您提個建議，平時的作業(yè)我會自覺寫完的，請您不要不斷地問我。您要相信我。
媽媽，您有時嚴格，有時溫柔，但我知道，這都是您對我沉甸甸的愛，媽媽我永遠愛您！
五年級上冊第六單元的作文5
我一直有很多心理話想對您說，但是一直找不到機會，直到今天，終于有機會和您說說我的心里話了。
媽媽，我想對您說，請您不要臥在床上看手機。即便為了工作需要，您也要控制時間，長期這樣會對頸椎不好，您也經(jīng)常對我們說，少玩手機，要保護好眼睛。希望您做好我和妹妹的榜樣，不要成為“低頭族”。
您對工作那樣盡職盡責，多少個夜晚，您加班很晚才回來，回到家，您微弓著背，臉色灰暗，面容憔悴，連跟我們的聲音都非常低沉。我知道您工作繁忙，經(jīng)常不能按時休息，繁忙的工作使您身心疲憊。前段時間您總是生病，半夜都還聽見您重重的咳嗽聲，我的心都緊緊地揪著，隱隱作痛。我在床上躺了半個多鐘頭，翻來覆去都睡不著，腦海里一直浮現(xiàn)著您憔悴的面容。
俗話說，身體是革命的本錢。身體健康，才會更有充沛的精力投入到工作中去。媽媽，我想對您說：“不管工作有多么繁忙，您一定要調(diào)整狀態(tài)，保證充足的`睡眠時間。為了您自己，為了我和妹妹，為了咱們的家，您一定要照顧好自己的身體�！蔽蚁Ｍ麐寢尳〗】悼�、快快樂樂，永遠地陪伴我們左右！
祝您身體健康、工作順利！
五年級上冊第六單元的作文6
看，父母的愛是那一顆！是那顆最亮的！
春風散落，夏風乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護我們。我們是一根草，父母是一絲陽光，是他們在呵護我。
有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來到了家，就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來源。
一個房，一個房，最后剩下的是母親的那個，我推開門，看見母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒有見過”父親“，只聽見同學們嘴邊那和藹的.“父親”，可能，我沒有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的，現(xiàn)在，我——長大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽父親這個詞了，我是無爹的！我留下了淚。我問媽媽父親在哪，她說就是我父親，呵，搞笑，其實我這個母親也有點搞笑，他經(jīng)常跟我開玩笑。
我問奶奶，奶奶說“你的父親在遠方打工，等到了明年，你就見到他了！”我聽了，喜出望外。
有一次，我在學校聽同學們罵我是無爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，無目的的跑，我跑到家門口，門是開的，“其實我們得告訴孩子真相，孩子也長大了‘里面還有哭聲，我走進去，母親抱起我，緊緊地……她拉著我到房里，哭著說，“孩子，其實你不是沒有爹，還沒有娘，那年，我去火車站，卻聽到孩子的哭聲，就跟著聲音來到一個角落，發(fā)現(xiàn)你在那，我不想再找個累贅，就走了，卻走到不遠處，腦子里映出你的畫面，我于心不忍，原跑回來把你收養(yǎng)了，之后，我跟你一起生活，也就不想找個伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛”，就是這樣，盡管不是親的……
五年級上冊第六單元的作文7
親愛的爸爸媽媽，其實，我有一肚子的話想對你們說，但是卻說不出口，每當見到你們的面，我就啞口無言，所以我只能在這兒對你們說： 每天晚上，吃完拉飯后，我就必須離開客廳，走進與世隔絕的書房。你們在電視機前，前仰后翻的笑著的時候，我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書，做不完的練習題，失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌，我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答”的響聲，我真像修行的和尚，只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候，我卻是在學習中過關(guān)斬將的時候。學完了，拖著疲憊不堪的腳步，走上樓去休息，這是我最喜歡做的事！也許，你們曾傾聽過我是否摔倒；也許，你們曾在黑暗中給我蓋過被子；但是，你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎？爸爸，您要我每天讀大量的古詩、古文，名家名作，做很多很多的課外練習題，我感到十分厭煩，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其實我知道這是為了我好，但是我也希望我有屬于自己的一片藍天！ 媽媽，您知道嗎？我心里的你一直是個美麗可愛的，和藹可親的，慈祥的母親。在過去的往事中，有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映，記得那次，我的手指被開水燙著了，您焦急的為我處理傷口，我從您焦急的眼神中，我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽，您的愛讓我不斷的前進，您的關(guān)心常常讓我感到我是世上最幸福的'公主，您對我的鼓勵是我導航的帆！
正如我所說的，媽媽是我導航的帆，爸爸就是我前進的船；媽媽是我成功的指引，爸爸就是我成功的黃金大道；媽媽是我驕傲時的警鐘，爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰，說以我堅信，我擁有你們就等于擁抱成功，擁抱未來！ 爸爸，媽媽我想對你們說：謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校。�！我愛你們！�。?/p>
五年級上冊第六單元的作文8
外公從小是您養(yǎng)育了我，件件事情也都是您說了算。從我出生開始，奶粉是您買；到了上幼兒園，上學穿的衣服是您挑的；到此刻上小學了，我讀的課外書也是您選的……我就在千篇一律的生活里度過一天又一天，一年又一年。
到此刻，十年了，我開始對每一天的.生活厭煩起來，覺得太沒意思了，想要來點改變�？蛇@個愿望一向沒有實現(xiàn)，因為在您那規(guī)劃好了我的生活，我真的不明白能在哪里作出改變，又不敢和您提這件事，所以一向沒有說。
終有一天，我鼓足勇氣和您說到了這件事，可是，這卻只換來了您的斥責。您說僅有按著您那正確的道路走，才是對的，您的每一項選擇都是為了我好�？墒�，我覺得，您不可能跟我一生，所以應當讓我早點獨立，不至于在社會上寸步難行。
人生是一部書，外公您不可能幫我寫完。期望你相信我，我能夠獨立地把事情做好，即使經(jīng)受挫折，我也會勇敢應對。
五年級上冊第六單元的作文9
父母的愛在其中從小，不管什么時候，父母都很愛我。上一輪的期中考試后，我各科成績都很理想�；丶液蟾改鸽p方看完我的試卷后的.表現(xiàn)是不同的。母親的愛：拿起試卷先看等級再看分數(shù)，分數(shù)沒有再看錯題馬上就說：“這次考得好，進步了”！父親的愛“拿起試卷先看錯題再看等級不看分數(shù)。拿起語文試卷說：？其實這兩處錯誤都很容易被避免”！
拿起了數(shù)學試卷說：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯的，這些錯了沒法教你，以后可不要再錯了！以后記住‘簡單的題一定別做錯，復雜的題盡量別做錯，錯過去的題型一定別錯，如果有一個題你不會，要先空著，別在這延誤了時間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語卷說：“其實這個題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分。”再拿起綜合卷說：“呦！怎么錯了這么多？”我知道父母表達愛的方式是不同的！有慈祥的愛，也有嚴厲的愛，這些愛缺一不可。我就像一個天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛，那我可能會誤入歧途；如果光有父親的愛，那我可能會自卑。所以，無論是慈祥和嚴厲，這都是一個字——愛——愛表達的不同象征。父愛如山，母愛似水。
五年級上冊第六單元的作文10
我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；父母的愛是嚴厲的警告，是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個愛的側(cè)面。
**年的時候，我五歲了。那是，我的成績突飛猛進，時�？嫉绞謨�(yōu)異的成績。那是，我還是個無知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀我的好成績。
在一個晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績單，，讓同學們給家長簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報個喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名，我的'心砰砰地跳個不停，緊張極了。
回到家里了，我激動地向母親報了喜訊，便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了，我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去，拿起來，仔細地審視了幾遍，之后叫我進書房。我心越來越激動了，爸爸肯定是表揚我的！我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了，想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后，對我說：“怎么這次的數(shù)學考不到滿分，你想來考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來了。爸爸又說：“下一次考試，考滿分再給我看�！蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈�。我含著淚，沖進了我的房間。在房間里，我隱約聽見媽媽對爸爸說：“他畢竟還是個孩子！”
一年過去了，兩年過去了，三年，四年，五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩，我再翻回那張試卷，那道題真的不該錯。
每個人的生活中，不可能只有警告與批評，也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告，都是從同一個出發(fā)點出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
五年級上冊第六單元的作文11
說到父母的愛，我不禁想到就在幾天前，因為我在周二、五的英語學習班中，因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風波。
那次英語聽寫，我只考了30分，糟糕的是，老師還讓回家把成績給家長看，并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分，一定會大發(fā)雷霆�；氐郊�，我的 心里像十五個吊桶打水，七上八下，心里想著媽媽知道這件事后會怎樣教訓我。終于，媽媽回到了家，我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個�？晌矣X得 她看了幾個小時。媽媽把本放下，皺著眉頭，兩眼緊盯著我，聲音像
是吼出來的：“怎么才考這么點兒分呀？”我低著頭，小聲說：“沒沒背單詞�！笨粗鴭寢� 狂怒的樣子，我心里想，今天還不知道要教訓到什么時候。“我告訴過你要認真背單詞，咱們還定過計劃呢，怎么這么快就不當回事了？你是不是把我的話都當成耳 邊風了？”媽媽的斥責似乎沒完沒了。正當我無言以對的.時候，我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤，媽媽教訓我時，來為我開脫�！霸趺从址稿e誤了？” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得這么點兒分，我不生氣行嗎？”爸爸拿起我的本，看了一會兒，又放下了，語重心長地對我 說：“一次考差了沒有關(guān)系，主要是要吸取這次的教訓，保證下一次不再因為同樣的失誤而考不好。不是有句話說嘛：‘人不能在同樣的地方摔倒兩次�！彼洲D(zhuǎn) 過身來，對媽媽說：“不能因為孩子一次考不好就一味地責怪人家，應該心平氣和地與她分析錯誤的原因，保證下次不再犯同樣的錯誤�！蔽倚睦镱D時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情�！澳呛冒�。”媽媽說，“你說這個錯誤怎么彌補？”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施，媽媽這才同意給我簽字。
事后，我仔細想了想，媽媽只是擔心英語成了我成功路上的絆腳石，一時性急，才會嚴厲的訓斥我，這是一種愛的方式；爸爸則比較理智，不去訓斥我，而是幫助我，這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下，才能獲得真正意義上的進步。
五年級上冊第六單元的作文12
親愛的爸爸：
您好！
您每天照顧我，接送我上學，我非常感激，但您每次喝醉的模樣讓我非常擔心，所以我想對您說，您不要再出去喝酒啦。
您還記得嗎，那天晚上您出去喝酒喝到很晚，一直到深夜11點多，我都睡著了您才回來。我被您開鎖的聲音吵醒了，然后我趕快穿上拖鞋，打開臥室門向門外走去，沒想到您卻沒在門口。突然，一陣嘔吐聲向我耳邊傳來，我向旁邊一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)您抱著馬桶在那里吐，我趕緊走到您身邊問您怎么樣。把您臉轉(zhuǎn)過來，我看到您臉色鐵青，眼睛布滿了血絲，額頭上冒出豆大的.汗珠，還有幾條皺紋�？吹侥@個樣子，我更擔心了。您話還沒說到一半，又吐了起來。這時媽媽也聞訊趕來，我急忙向媽媽匯報情況，媽媽一聽，趕快去端了杯熱水讓你漱口，過了一會兒，您還不見好轉(zhuǎn)。我急忙問媽媽怎么辦？媽媽想了會兒說：“這樣你先去睡覺，我?guī)惆职殖鋈ド厢t(yī)院看看”�；氐脚P室，我慢慢躺下，過了大約幾分鐘，我聽見開門的聲音。知道您出去了，可我還是睡不著，心里七上八下，心想萬一出了事怎么辦？萬一治不好怎么辦？萬一住院怎么辦？一連串的問題使我更加不安了。終于到了凌晨五點鐘，一個開門聲響了，我知道您回來了，我趕緊穿上拖鞋到門口去看您。您被媽媽扶著，眼皮下垂，臉色好轉(zhuǎn)了許多，我如釋重負。心里一塊石頭落了下去，真是一虛驚一場啊，爸爸，請您以后再也不要喝酒了，這樣對您身體不好，我們?nèi)胰硕荚趽哪?/p>
祝：
身體健康，萬事如意！
于常清
20xx年12月1日
五年級上冊第六單元的作文13
爸爸，我有太多太多的話想對您說，而又不敢開口。于是今天，我想借這一篇作文，流瀉出埋在自己肚子里的每一句話吧!
爸爸，以前您的脾氣很好，總是和藹地對我說說這個，說說那個。即使我犯了錯，您也不會用粗暴的語言來狠狠地訓斥我，而是舉一兩個例子來警告，提醒我，希望我不再犯第二次錯誤。
可是，您現(xiàn)在卻變得非常兇。有時候，一兩句不應該說的話說出口，可能就會導致“龍卷風”來襲，而被“龍卷風”“攻擊”的人永遠只有一個----可憐的我。我總是又害怕又疑惑：您怎么常發(fā)脾氣呢?雖然有時我的確犯了錯，可是----可是您有必要對我這兇嗎?
我的腦海里浮現(xiàn)出了前幾天才發(fā)生的事：那天晚上，我做了一會兒作業(yè)，不知為什么，可能是大腦有點累吧，于是我放下手中的筆，雙臂靠在后腦勺上，眼睛瞇了起來，背也靠著椅子，心里想：這樣子的感覺太舒服了!
不知過了多久，門被“砰”的一聲踹開了，房間里的那份寧靜被打破了：“你竟然在這兒休息?”我聽到了您的'一聲怒吼。我滿不在乎地睜開眼睛，心中居然一驚：您的臉紅得可怕，眉頭也鎖得緊緊的，雙手也因生氣而捏得緊緊的。此時的您，猶如一只恐怖的獅子，而我呢，此刻就像一只小小的螞蟻。您十分憤怒地訓斥我：“你看看你自己，成什么樣子都不知道!再過幾天就要考試了，你卻在這里浪費時間!行，萬一這次你考砸了，我跟你沒完!我告訴你……”我心中雖有點害怕，但還是想：不就是一個考試嗎!說得好像我一出錯世界末日就會來臨似的!我還是不滿地小聲“哼”了一聲。可誰知您竟聽到了這聲音，瞬間滿臉黑線，氣憤到把書桌上所有的作業(yè)都一把奪過來，狠狠地把東西都摔在地上，又用食指指著我的腦袋，嚴肅地訓斥起來，而且比上次更加恐怖;“既然你這么不滿意，行，以后都不要做作業(yè)了!越來越不像話了!是不是要我動用武力?回答呀……”我連動都不敢動一下，大氣也不敢出，憑您的唾沫星子肆意飛濺到我身上;頭已埋得低低的，淚早已沾滿了整個眼球。您罵累了之后，就轉(zhuǎn)過身去，頭也不回走出房間，又“砰”的一聲用力關(guān)上了門。我呆住了，好一會兒才回過神來。
爸爸，我知道您這樣是對我好，可是我希望您能一改易發(fā)火的毛病，并且多多鼓勵我，也許這樣我能隨著您的改變而改變!
五年級上冊第六單元的作文14
媽媽，您好！您總是用手背替我遮風擋雨，用手心為我釋放陽光。是您用那雙勤勞的手，溫暖的懷抱讓我從一個調(diào)皮的兒童，成長為了一個頂天立地的`男子漢。我很感激您的養(yǎng)育之恩，可是您在生活中也有一些行為讓我難過和悲傷。所以，讓我說一說我的心里話吧。
媽媽，您的脾氣實在是太暴躁了，沒有一點耐心，還很容易發(fā)火。記得有一次您給我輔導數(shù)學作業(yè)，才講了幾句話，就不耐煩了。您越不耐煩，我就越緊張，一緊張，就更做不出來題目了。那天您把我大罵了一頓，說我上課不認真聽講，不動腦，這么簡單的題都聽不懂。這件事讓我很難過。我希望您能改掉這個小毛病，不要太沖動，也不要太愛發(fā)脾氣，這樣對您的身體也不好。
媽媽，雖然您有一些小毛病，可是我依然愛您，沒有您就沒有可愛帥氣的我，沒有您的辛苦付出，就沒有品學兼優(yōu)的我。感謝您為這個家的付出，我愛您，媽媽！
五年級上冊第六單元的作文15
媽媽，您給我報興趣班是為了讓我有更多潛能被激發(fā)，但是您報的興趣班都在同一天，時間安排得很緊張。
每個星期六早上我八點起床，八點三十分就要往少年宮走，九點開始上舞蹈課。上完舞蹈課已經(jīng)十點三十分了，因為活動量大，剛下課我是非常餓的'，可我也不敢放松，因為緊接著十點四十分要繼續(xù)去上美術(shù)課。上美術(shù)課時，我有些聽不進去，朦朦朧朧的，感覺有些疲勞很想睡覺。美術(shù)課下課已經(jīng)是十二點十分了，回家后吃完飯已經(jīng)一點了。隨后我休息三十分鐘又要去上下午的興趣培訓班。這樣的感覺很累很困，但我知道您的好意，所以只好無可奈何地去上課。上培訓班時，我更是困得不行，老師在講知識點時，我雖然是在聽，可我是左耳朵進右耳朵出，老師轉(zhuǎn)身去寫黑板時，我就會借此機會揉一揉眼睛，搖一搖頭才能保持清醒�？蛇^了一個小時，我就開始哈欠連天了，還好老師非常通情達理，只是溫柔地提醒我：“要好好聽課哦！”我也很想好好地聽課，但我擋不住來勢洶洶的“磕睡蟲”��！
上完課，我回到家有時候倒頭就想睡覺，只是因為我太困了。
媽媽，我希望您能把興趣班的時間隔得久一些，讓我有時間緩沖一下。
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