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    五年級(jí)五單元作文300字

    時(shí)間:2025-02-20 10:46:33 五年級(jí) 我要投稿
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    【精選】五年級(jí)五單元作文300字7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)五單元作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】五年級(jí)五單元作文300字7篇

    五年級(jí)五單元作文300字 篇1

      當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

      這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

      我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。

      第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的'同學(xué),我感覺,那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!

    五年級(jí)五單元作文300字 篇2

      哎!告訴你吧,我“生存”在一個(gè)隨時(shí)可以“宇宙爆發(fā)”的班級(jí),咱班之所以這么地危險(xiǎn),還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

      在俺們班,男生的觀點(diǎn)只有一個(gè),那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書……拜托,那都是古時(shí)候的觀點(diǎn)了。也許是男生的.觀點(diǎn)惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國”去了,擼起衣袖就“開打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來”,說真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說,不信你瞧……

      不知是哪個(gè)不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實(shí)在太……

      在這個(gè)班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過武林盟主”了。

      哎,瞧咱班那男生女生。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇3

      每個(gè)人擁有稚嫩的童年,那時(shí)的童心。童稚、童趣總是惹的大家發(fā)笑。

      童稚:小時(shí)候,我每天晚上都坐在陽臺(tái)上仰望天空,看著天上的'星星,妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星;妄想飛上宇宙,去拜訪外星人結(jié)交一個(gè)外星朋友:妄想可以化身為一個(gè)超人,去打敗怪獸。有時(shí)還想象自己長生不死……

      童心:小時(shí)候,心中總有一個(gè)接一個(gè)的疑問號(hào),不會(huì)因不會(huì)而感到?jīng)]面子而且還帶的一副天真的笑臉,問的問題讓大人時(shí)而認(rèn)真回答、時(shí)而無地自容、時(shí)而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問到底”的精神去得到答案。

      童趣:小時(shí)候,咱們常常去學(xué)習(xí)大人得人心的所做所為,最后引起大人一陣?yán)世市β暬蛞环N緊張的氣氛。

      童年是咱們?nèi)松须y忘的回憶。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇4

      人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

      現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的`人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己?jiǎn)?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

      其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑?所以,只有看好書才會(huì)對(duì)你有益。

      因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇5

      早上,同學(xué)們的桌子上擺滿了各式各樣的商品,臺(tái)燈、電腦……走進(jìn)教室,你還以為來到小小商品市場(chǎng)呢!原來是我們五4班這節(jié)特殊的.推銷課。

      你看!毛炳程上場(chǎng)了,他推銷的是尋星鏡,他說:“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現(xiàn)在請(qǐng)大家上來看一看!蔽覀兗娂娚蟻砼抨(duì),輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對(duì)面的毛紀(jì)陽三個(gè)字看得非常清楚,覺得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

      接下來王貞勻上場(chǎng),她推銷的是3D臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈體型像手機(jī),其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會(huì)亮起,壽命是50000個(gè)小時(shí)呢!聽了她的推銷,聽有人說,叫我媽媽也去買一臺(tái)。

      推銷員一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng),他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒有那么好的口才。

      我聽到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開眼界。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇6

      每個(gè)人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場(chǎng)。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的對(duì)童年的回憶中去吧!

      每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時(shí),我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點(diǎn)。

      這張照片就是在那時(shí)拍攝的。排的目的就是要留住我對(duì)這件事物的`情感?上Ш镁安婚L,我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對(duì)它的情感去另一個(gè)世界去落露珠了。

      在照相機(jī)前,媽媽讓我在相機(jī)前打個(gè)招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當(dāng)時(shí)我身上穿的衣服,是我認(rèn)為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當(dāng)高的地位。

      看到照片我想起了對(duì)過去種種的懷念。

      去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時(shí)間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。

    五年級(jí)五單元作文300字 篇7

      有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

      說到疼愛,我不由得想起了兩件事......

      那是一天晚上,屋外下著大雨,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,快八點(diǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)起了高燒,覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫(yī)院。因?yàn)橹?爸爸沒撐傘,就頂著雨往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)成了落湯雞。當(dāng)醫(yī)生給我看病時(shí),我看了一眼爸爸,覺得特別特別的心疼。

      冬天的一個(gè)晚上,我在睡覺,不知怎的.?發(fā)現(xiàn)腳特別涼,原來是我踢被子了,沒蓋住腿。這時(shí),我在睡眼朦朧中,仿佛看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!媽媽輕輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這么晚了,媽媽還沒有睡覺,擔(dān)心我感冒,特意來照顧我。我的心里頓時(shí)感到特別溫暖......

      世上有很多孩子被父母疼愛著,我相信他們長大后一定會(huì)報(bào)答父母的。

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