五年級(jí)的作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了,頓時(shí)操場(chǎng)上像一口沸騰的油鍋,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我路過(guò)廁所,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的哭泣聲從里面?zhèn)鱽?lái),進(jìn)去一看,原來(lái)是水龍頭在哭泣,她的眼淚在滴答滴答地往下流,我問(wèn)她:“怎么了,為什么如此傷心流淚?”水龍頭哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的小學(xué)生真是太不懂事了,每次都把水開(kāi)到最大,還使勁擰我的`脖子,弄得我傷痕累累;經(jīng)常還有好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑到我這兒來(lái)過(guò)‘潑水節(jié)’。剛剛還有一個(gè)同學(xué)洗完手也不把我擰緊,我眼睜睜地看著一滴滴清水就這樣流入了下水道,我真是心如刀絞、悲痛欲絕,恨不得長(zhǎng)出一雙手來(lái)關(guān)緊自己,可我卻無(wú)能為力呀……”
我聽(tīng)了水龍頭種種的哭訴,頓時(shí)對(duì)水龍頭起了憐憫之心,也為自己和同學(xué)的行為感到羞恥,作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,應(yīng)該德智體美勞全面提高,但我們?cè)谌粘P袨橹芯谷蝗绱瞬恢v文明道德,不講勤儉節(jié)約。我羞愧地對(duì)水龍頭說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,讓你傷心流淚,我們一定努力改正,今后用好愛(ài)護(hù)好你。
水是我們的生命之源,但我們的國(guó)家是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,許多地區(qū)已經(jīng)莊稼干枯,良田干裂,河床干涸。為了不讓我們自己的眼淚成為地球上的最后一滴水,請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水,保護(hù)寶貴的水資源,共創(chuàng)我們美麗、綠色的新家園。
五年級(jí)的作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。自從我來(lái)到寶小,每一年的外語(yǔ)節(jié),似乎永遠(yuǎn)都是那么精彩紛呈。令人回味無(wú)窮。
一年級(jí)時(shí),我只感覺(jué)大、大們一到這時(shí),就會(huì)十分活躍,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。但是現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣。因?yàn)槊慨?dāng)外語(yǔ)節(jié),會(huì)布置大家搜集有關(guān)國(guó)家資。其實(shí),外語(yǔ)節(jié)是一個(gè)平臺(tái),讓我們自己去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,在這過(guò)程中,獲取知識(shí)。當(dāng)然,在其中我最的一屆就要數(shù)——非洲文化節(jié)了。
收集資料時(shí),在尼羅河,我被這孕育古埃及燦爛文化的搖籃折服了。岸邊,至今巍然屹立在尼羅河畔開(kāi)羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是古埃及人的杰作;它們是人類(lèi)建筑史上的`奇跡,也是古代埃及人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的不朽豐碑。來(lái)到撒哈拉大沙漠,我不禁贊嘆,在這片黃沙之上,大自然的鬼斧神工,竟然將一塊塊巖石打磨成了精妙絕倫的品。在馬達(dá)加斯加島,我沉浸在獨(dú)具特色的熱帶雨林風(fēng)光中。
外語(yǔ)節(jié)——這的腳步,帶著我們環(huán)游世界,開(kāi)始一段神奇的歷程。
五年級(jí)的作文 篇3
一開(kāi)始的人生如一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水,因?yàn)橛亚榈拇嬖,才異常甘美?/p>
沒(méi)有友情,這個(gè)世界就顯得單一、孤獨(dú)。友情,能在你身處危險(xiǎn)時(shí)救你一命;友情能在你沉陷泥潭時(shí)拉你一把;友情,能在你孤獨(dú)寂寞時(shí)給你溫暖和快樂(lè)。
友情,又叫做寬容,寬容是友誼的保護(hù)傘,如果大家都為自己的利益著想,朋友之間都互相猜忌,互相詆毀,以致于大打出手,這時(shí)的友誼就顯得脆弱不堪,稍稍一碰,就會(huì)像打碎了的玻璃一樣支離破碎。不學(xué)會(huì)容忍別人,不愿意寬容別人,談何友誼,為存友誼?友誼的真諦是什么?是朋友對(duì)你身心進(jìn)行攻擊時(shí)寬容他?不是;是在考試時(shí)告訴自己朋友答案?不是;是朋友叫你幫忙,你沒(méi)有聽(tīng)朋友對(duì)你的囑咐,而是一心只按自己所想的去做,幫了倒忙也不承認(rèn)?不是。真正的友誼是給予朋友快樂(lè),而不索求回報(bào),是竭盡自己的所能去幫助朋友,是知道一樣令人高興的事物,并不一個(gè)人獨(dú)自享受,而是想著朋友,想著和朋友們一起分享……
歌德說(shuō)過(guò):“我失去一個(gè)朋友,同時(shí)也是失去了我生命的`一半!笔ヒ粋(gè)知心朋友,如同翱翔的雄鷹一枝翅膀折斷一樣。朋友離你而去時(shí)你會(huì)認(rèn)為是朋友的錯(cuò),當(dāng)你清醒后,發(fā)現(xiàn)自己早已只身于孤寂的海洋中。友情是如此的脆弱,不要把已經(jīng)得來(lái)的友情親手去毀掉。
五年級(jí)的作文 篇4
我家樓下的一戶(hù)人家養(yǎng)了兩只小貓。一只身上有黑、棕、白三種顏色,頭是白色的和一對(duì)黑色的耳朵。眼睛是綠色的,晚上發(fā)出綠色的光芒像兩顆寶石非常漂亮!身體是黑、白、棕相間的像一身非常漂亮的'大衣。腳是黑色的,像穿著一對(duì)鞋子。尾巴是黑白相間的,非?蓯(ài)!
另外一只全身上下只有黃色和白色,炯炯有神的眼睛呈天藍(lán)色。我叫他們小黑和小黃。
這兩只貓捉老鼠時(shí)非常厲害。小黑發(fā)現(xiàn)了老鼠,馬上沖過(guò)去,老鼠跑進(jìn)洞里小黑就在外面等著,守株待兔。小黃則去查看還有沒(méi)有老鼠出來(lái)覓食。小黑坐在老鼠洞外,發(fā)現(xiàn)老鼠沒(méi)出來(lái),就把手伸洞里找,沒(méi)找到!他就跳上箱子靜靜地等。
小黃也發(fā)現(xiàn)了獵物,它趁老鼠不注意馬上撲過(guò)去,輕而易舉地抓到了老鼠。找了那么久,終于可以飽餐一頓了,它吃飽以后就靜靜地躺在地上,恢復(fù)體力。
坐在箱子上的小黑看見(jiàn)老鼠的頭探了出來(lái),小黑全身一躍,向下一跳,把老鼠抓住了。當(dāng)老鼠發(fā)現(xiàn)被貓抓住是已經(jīng)被吃掉了!
這兩只貓抓老鼠的本領(lǐng)真大,像動(dòng)畫(huà)片里的“黑貓警長(zhǎng)”一樣!還有一次也是等待時(shí)機(jī),一下子把老鼠抓住,真是“雞給黃鼠狼拜年—自投羅網(wǎng)!”
貓真厲害,雖然沒(méi)有狗靈敏的鼻子,但是也有抓老鼠的本領(lǐng)!
五年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)打開(kāi)我的“藏寶室”時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一顆正在閃閃發(fā)光的“夜明珠”,這顆明亮的“夜明珠”照亮了我的“藏寶室”,同時(shí),它也溫暖了我的心。
那是我上幼兒園小班時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí),我的后背上、肚子上,豆大的紅疹子隨處可見(jiàn)。爸爸媽媽很是著急,尤其是媽媽?zhuān)慨?dāng)媽媽想起我身上的紅疹子時(shí),總會(huì)不由自主地流下一顆顆晶瑩的淚珠。
在一個(gè)天高氣爽的早晨,我身上又癢起來(lái)了,癢得我都哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的'哭聲,慌忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我說(shuō):“我身上癢極了,哇......哇哇......有的地方撓也撓不到,哇......哇哇......"這時(shí),我又看見(jiàn)了媽媽的眼淚。她紅著眼,輕輕地坐下來(lái)給我撓背。媽媽撓得很認(rèn)真,我感到很愜意?蓩寢屇?我只看到她臉上的那一顆顆晶瑩的淚珠,快一個(gè)小時(shí)了,也許是她的手酸了吧?伤是一直用飽滿(mǎn)的情緒給我撓著背啊!又過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備說(shuō)什么,看見(jiàn)了媽媽緊鎖的眉頭。那時(shí)我還小,根本不明白媽媽的心思。不過(guò)現(xiàn)在,我明白了:媽媽是為了讓我更舒服些,所以才把自己的痛苦置之度外。媽媽?zhuān)嵌嗝磹?ài)我呀!您的恩情我永遠(yuǎn)不能忘懷!
這就是我心中的那顆閃閃發(fā)光的“夜明珠”。此時(shí),燦爛的陽(yáng)光照射著大地,也照亮了我的心。母之情,母之愛(ài),是多么清晰啊!
五年級(jí)的作文 篇6
從踏入少年軍校的第一步起,我們就是中國(guó)最年輕的士兵了。在開(kāi)營(yíng)式上,楊校長(zhǎng)告訴我們當(dāng)兵的基本要領(lǐng)。在一雙雙好奇的'眼睛里我們第一次體驗(yàn),也是第一次像小軍人一樣要求自己。
訓(xùn)練隊(duì)列、學(xué)習(xí)……一眨眼就到了中午,到了吃飯的時(shí)間。一陣緊急的鈴聲召喚我們集合。只看見(jiàn)教官們個(gè)個(gè)一絲不茍,等我們集合后下令讓我們練軍姿,真是讓我們大跌眼鏡。原來(lái),軍校的校規(guī)就是在每次吃飯之前訓(xùn)練一會(huì)兒軍姿,還要拉歌呢!怪不得我們這些“新兵蛋子”非常吃驚。等到軍姿訓(xùn)練完畢,飯菜基本已經(jīng)涼了。我們放開(kāi)喉嚨,顧不得五音不全的歌聲,開(kāi)始唱軍歌。這聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾,驚天地泣鬼神。終于,我們唱完了軍歌,嗓子都快震破了。我們長(zhǎng)抒一口氣,馬上就可以吃飯了。但這還沒(méi)完,教官告訴我們還要進(jìn)行坐姿的訓(xùn)練。我們趕緊努力地挺直腰桿,盡量不去看桌上“豐盛”的“佳肴”,口水都快流下來(lái)了。等可以吃飯的時(shí)候,我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,兩眼放光,饑不擇食了。我們像下山的猛虎,狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频鼐桶堰@餐飯徹底“消滅”了。連一顆飯粒都沒(méi)剩下。
在軍校吃上一口飯真不容易。我覺(jué)得有點(diǎn)像少林寺學(xué)習(xí)武術(shù)絕藝的僧人,時(shí)時(shí)都在練功,“站如松、坐如鐘,動(dòng)如風(fēng)、臥如弓”,連吃也要練。軍校的飯真“難吃”啊!
五年級(jí)的作文 篇7
“爺爺”,這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō),是陌生的!媽媽說(shuō),在我還沒(méi)出生的時(shí)候,爺爺就過(guò)世了。爸爸給我講他小時(shí)候的年味,說(shuō)的就是一件和爺爺有關(guān)的故事。
爺爺是個(gè)鄉(xiāng)下人,他的毛筆字在村里是最好的。那時(shí),村里人大都沒(méi)錢(qián)上學(xué)的,不會(huì)寫(xiě)字,而那時(shí)沒(méi)有超市,小商店里也是沒(méi)有春聯(lián)賣(mài)的。所以,一到過(guò)年的時(shí)候,村里就會(huì)有很多人,來(lái)請(qǐng)爺爺替他們寫(xiě)春聯(lián)。
爺爺樂(lè)于助人,幫別人寫(xiě)春聯(lián)從來(lái)不收錢(qián)。他每次寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,排場(chǎng)都很大,先在鄉(xiāng)下的堂屋中,擺上一個(gè)大大的八仙桌,再在八仙桌上擺放好大、中、小三支毛筆,然后坐在八仙桌中間等候爸爸和大伯在側(cè)幫忙研墨。不一會(huì)的'功夫,堂屋外就排起了長(zhǎng)隊(duì)。爺爺讓來(lái)者有序的進(jìn)入堂屋,把準(zhǔn)備好的紅紙平鋪在桌上,一筆,一筆細(xì)心的寫(xiě)起來(lái)!一個(gè)寫(xiě)好以后,就叫下一個(gè)人進(jìn)來(lái),每一個(gè)拿到字的人,都是喜滋滋的回家去了!
現(xiàn)在過(guò)年,我們都是店里買(mǎi)來(lái)的春聯(lián),沒(méi)有了這種氛圍!但是,過(guò)年,全家團(tuán)圓的日子,總能給無(wú)數(shù)人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),每個(gè)地方的年都是一道亮麗的風(fēng)景線。我喜歡過(guò)年,期盼著每一個(gè)年的到來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇8
我有許多玩具,但我最?lèi)?ài)的是那只在大連買(mǎi)的接吻魚(yú)。在自然界,接吻魚(yú)是成雙成對(duì)的,可我的接吻魚(yú)卻孤零零的一個(gè)“人”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽不允許買(mǎi)。買(mǎi)了這一個(gè),還是我使出了渾身解數(shù),千方百計(jì)才讓媽媽妥協(xié)。唉,這怪媽媽?zhuān)Φ梦业慕游囚~(yú)孤獨(dú)地寂寞地趴在床上。
我的接吻魚(yú)渾身粉色,眼睛大大的.,嘴巴張著,形成一個(gè)“O”形的圓圈,撅著那小嘴,活像一個(gè)生氣的娃娃。
一天晚上,爸爸去吃飯,媽媽去散步,只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。為了不讓自己害怕,我把家里所有的燈都打開(kāi),可害怕仍閃現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí),竟然停電了。我嚇得不由自主地哭起來(lái)。打開(kāi)抽屜尋找手電筒,可是怎么也找不到。在忙亂中,我發(fā)現(xiàn)了趴在床邊的接吻魚(yú)。它用那水汪汪的大眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,不要害怕!蔽伊⒖掏V沽丝蘼,爬上床,抱著接吻魚(yú),坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我向媽媽說(shuō)了。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你說(shuō)你,作業(yè)才寫(xiě)這么點(diǎn)!蔽铱戳艘谎劢游囚~(yú),伸出嘴,親了它一口,心里平靜了許多。
這個(gè)接吻魚(yú)在我家生活已經(jīng)三年了。在這幾年里,我遇到煩惱時(shí)都會(huì)向它傾訴,有了快樂(lè)便和它一起分享。我想它將永遠(yuǎn)留在我的身邊。
五年級(jí)的作文 篇9
在一個(gè)清澈的池塘里,住著一群可愛(ài)的魚(yú)兒。有傻傻的白鰱魚(yú),活潑的小鯽魚(yú),熱心的小青魚(yú)等等,可多了。
其中有一條大鯉魚(yú)笨笨,他又大又強(qiáng)壯,有小鯽魚(yú)好幾個(gè)大呢!他一擺尾,石頭都能被他掀翻。但每次有魚(yú)要和他比力氣時(shí),他總時(shí)搖搖頭,退到一邊。時(shí)間長(zhǎng)了,大家便認(rèn)為他是個(gè)膽小鬼。
有一天,池塘邊來(lái)了幾個(gè)捕魚(yú)的人,他們?nèi)鱿铝艘粡埓缶W(wǎng)。頓時(shí),池塘里亂作一團(tuán),魚(yú)兒們東沖西撞的',可是誰(shuí)也沖不出去,最后都被困在網(wǎng)里。
“怎么辦?”“救救我!”“放我出去!”……網(wǎng)里到處都是求救聲。
這時(shí),突然閃出一個(gè)巨在的黑影,大家都愣了!笆潜勘!”一條小魚(yú)叫道。只見(jiàn)笨笨鼓足了勁,拼命地向網(wǎng)上撞去。“嘭”,魚(yú)網(wǎng)被撞出了一個(gè)大洞,魚(yú)兒們急忙從洞里游了出來(lái)。
大家歡呼著,都夸笨笨是個(gè)大英雄,笨笨搖搖頭,又退到了一邊。
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