五年級作文7篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
尊敬的爺爺奶奶，姥姥姥爺，叔叔阿姨，小朋友們大家好。感謝大家在百忙之中來參加我十二生日慶典。我十二歲的旅程由這里出發(fā)。十二歲，一個(gè)如詩如夢的季節(jié)，十二歲，一個(gè)如花四綿的歲月，十二歲的列車已載著我從大家的鮮花與掌聲中緩緩啟動(dòng)，在歡樂中，一個(gè)值得回憶的金色童年 即將與我揮至告別，將慢慢的'離開我的視野，在這幾十年的風(fēng)雨酷暑中，我首先要感謝我父母的養(yǎng)育之恩，及無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，使我茁長成長。十二年如一日，他們?yōu)槭聵I(yè)兢兢業(yè)業(yè)盡職盡責(zé)，對我更是嚴(yán)加管教，教我如何做人，陪我學(xué)習(xí)知識，不知付出多少艱辛的汗水，就是希望我早日成材，為此我表是深深的感謝。其次，我要感謝爺爺奶奶，姥姥姥爺。他們似我為掌上明珠，放在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。爺爺奶奶，姥姥姥爺謝謝你們的關(guān)心，我對你們表示由衷的感謝。
感謝今天所有的叔叔阿姨，哥哥姐姐，我會(huì)以十二歲為驕傲，以十二歲為起點(diǎn)，帶著家人的希望，拿起手中的筆，在知識的海洋里遨游暢想，描繪出祖國最美的藍(lán)圖，奏起那世界上最美的樂章。謝謝大家。
五年級作文 篇2
我玩過許多游戲，像丟沙包、老鷹捉小雞、捉迷藏等。在這些游戲當(dāng)中，我最喜歡的就是捉迷藏了。
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和幾個(gè)小伙伴們寫好作業(yè)，便圍成一圈，七嘴八舌地議論著玩什么游戲好�；锇閭兡阋谎晕乙徽Z的，都有自己的意見，最后，一致同意玩捉迷藏。
為了決定誰藏誰捉，我們先用石頭、剪刀、布的猜拳方式進(jìn)行激烈的“較量”，輸?shù)囊环骄鸵プ�，結(jié)果我輸了。
于是游戲開始了，我閉上雙眼，趴在墻頭，大聲數(shù)著：“10，9，8，7……1，我來了！”我睜開眼睛，東瞅瞅西看看，準(zhǔn)備去捉，“咦，人都跑哪兒去了，怎么一眨眼的功夫就沒影了呢？聽聽屋子里特別安靜，沒有一點(diǎn)兒聲響，我屏住呼吸，側(cè)起耳朵聽，周圍還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，正在我不知道怎么辦才好時(shí)，突然隱約聽到大樹后面有輕微的“嘿嘿”聲。
“對！是小玲的聲音！”于是我躡手躡腳地繞到小玲的'后面，趁她不留神，一把抓住她的衣襟。“抓住嘍！抓住嘍！勝利嘍！勝利嘍！”其他小伙伴們也紛紛從屋后、房前、大石頭后面探出了頭，大家緊緊擁在一起，為我的勝利表示歡呼！歡聲笑語中，第一輪捉迷藏游戲就結(jié)束了。
于是，第二輪第三輪的游戲又開始了……
“捉迷藏”真是太有趣了，我永遠(yuǎn)也忘不了！
五年級作文 篇3
我急急匆匆的登上了頂屋臺(tái)，去欣賞落日的美景。此刻，太陽已經(jīng)斜上，刺眼的光芒已經(jīng)收斂，只在它周圍留著一圈金燦燦的光暈，盡管映在在河面上，河水金波軟細(xì)，照在綠樹上，綠葉金光閃閃，村舍，禾苗都在忽閃忽閃的，光亮耀眼。
不一會(huì)，太陽變紅了，淡藍(lán)的天空加深了，太陽噴出了紅艷艷的光芒，那晚下不斷的'徐徐的擴(kuò)大，像一幅彩錦在慢慢的展開。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽，太陽轉(zhuǎn)眉一笑，遮住了半個(gè)臉，接著又得意的一跳，身影消失了，西天下沖的紅光，那光的長臂，高高舉著 向我揮舞告別，明天見！
五年級作文 篇4
在新春之際，我和家人一起來到東南海濱—巽寮灣，這里的海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海浪是平穩(wěn)如春晨西湖一樣。偶爾微風(fēng)，只吹起了千萬個(gè)粼粼的小波紋。
上午，我與爸媽來到了游艇俱樂部，看到帆船，我心里十分害怕。這艘帆船不大不小，剛好能坐下七個(gè)人。我鼓起勇氣跳上船。等大家都準(zhǔn)備好后，教練把持帆船駛出碼頭。
海風(fēng)帶著一些咸腥味吹拂在我的臉上十分舒服。海面上不僅有帆船還有摩托艇。突然，一艘摩托艇快速的駛過，海面上掀起陣陣波瀾。教練駕駛著帆船追著那陣陣波瀾，我們坐在船上忽上忽下。有時(shí)候離波瀾很近，船頭會(huì)高高的.昂起來再重重地拍在海面上。我們隨船顛簸起來，可好玩了，一船人都非常興奮。
接著，我向教練提議想坐到船頭上，教練同意了。我抓緊纜繩，小心翼翼，一步步地走到船頭，把腳伸出船舷，迎著浪花，得意極了。
時(shí)間過得真快，出海的時(shí)間就快到了。教練駕駛著帆船回到了碼頭。上岸后，我依依不舍地向教練道別。這真是一次難忘的出海體驗(yàn)。
五年級作文 篇5
茫茫的大海上，一抹紅色異常的引人注目。走近些，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一片血紅色的海。
那是一種十分妖艷的紅色，仿佛是被人血所染紅，靠近些，還能聞到淡淡的血腥味，令人毛骨悚然。傳說這片海曾經(jīng)發(fā)生過一場魔神和天者的大戰(zhàn)爭，魔神在戰(zhàn)爭時(shí)被打敗，留下了一個(gè)惡毒的詛咒：如果有人踏足這片海域，將死無葬身之地，而且只要有人死亡，他的鮮血就會(huì)流入這片海域，詛咒的力量也會(huì)加強(qiáng)。從此，這片領(lǐng)域就成了航海家的噩夢，無數(shù)航海家葬身于此，也有不少人失蹤在這。
如果能進(jìn)入到這片海的深處，便會(huì)看到一座小島。小島周圍彌漫著血紅色的霧，把小島包圍起來，使人看不清它的正面目。這座島叫死亡血島，上面沒有仍何人踏足過。然而——
一座黑色的城堡聳立在島中心，顯得詭異無比，看到的人肯定會(huì)認(rèn)為這是魔神住的'地方。走進(jìn)大門，只見所有地方都是血紅色的，看著不禁令人脊背發(fā)涼。大殿中央，一個(gè)13，4歲左右的男子坐在一個(gè)豪華的寶石座椅上，正在喝著血紅色的酒。
“這酒真好喝��！瞳，你不來嘗嘗嗎？我記得你可是很喜歡喝血紅色的東西的哦！”男子笑道，大殿中沒有仍何聲音。
“對了，聽說你在家庭關(guān)系上遇到了麻煩，要不要幫忙��？”男子再次說道，顯得很風(fēng)流。
“我的事不用你操心。”一個(gè)冷冷的女聲響起，但卻依然看不到任何人。
“別這樣嘛，冷得很不舒服的！”男子嘴角揚(yáng)起一抹戲弄的笑容，道。
“哎呀，你們兩個(gè)別吵行嗎，人家還要睡覺的啦……”一個(gè)嬌媚的女聲從上方傳來，抬起頭，只看見漫天的血紅色絲帶，那個(gè)女子正在一條絲帶上躺著，顯得越發(fā)妖艷。
“有任務(wù)了�！睆慕锹淅镒叱鲆粋�(gè)手中拿著紙的男子，看上去比其他兩人沉穩(wěn)許多。男子話畢，一道銀白色的影子閃過，男子手中的紙一下子少了一張。
“真麻煩，人家好不容易搞定了一批魔兵，竟然又讓我們?nèi)ゴ蛉耍 毖呐硬惶吲d地道。
“抱怨還不如現(xiàn)在就去做。”那道冷冰冰的女聲再次響起，涼的徹骨。
“壞蛋瞳，人家也沒有說不做呀，你也不能要求每一個(gè)人都像你那樣吧�！毖呐余洁炝艘痪�，便不見了。隨即，另外兩人也消失了，整個(gè)大殿空無一人，顯得越發(fā)陰暗可怕……
五年級作文 篇6
我在一年級的時(shí)候曾經(jīng)看過一句名言“書籍是打開心靈的一把金鑰匙，從書籍中汲取知識和力量，是人一生中必不可少的”，剛開始我還不能理解這句話的含義，隨著年齡的增長和知識的增多，我漸漸明白了這句話的道理。
小時(shí)候，我常見爸爸媽媽拿著書認(rèn)真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書中的樂趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬個(gè)為什么》、《看中國》、《小學(xué)生作文向?qū)?/p>
等幼兒書籍開始閱讀，隨著年齡的增長，我喜愛看的書越來越多，慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類的書籍，就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛不釋手。
我非常喜歡讀書，書是我最好的朋友，我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺得無聊的.時(shí)候，都會(huì)到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當(dāng)中，常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句，有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍，其義自見”的方法，多讀多思考，有時(shí)還向爸爸媽媽請教。
書籍增長了我的學(xué)問，讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書！
五年級作文 篇7
3月26日晚上8：30——9：30老師提倡我們熄燈一小時(shí)，為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們很高興的說：“這個(gè)建議很好，這樣既可以低碳環(huán)保，又給每個(gè)家的家庭成員一個(gè)心與心近距離接觸與談心的機(jī)會(huì)”。
這天晚上，我們把燈關(guān)掉，坐在我們家的露天花園里仰望著綴滿天空的`繁星，那些星星就像幼稚的兒童一雙雙天真無邪的眼睛，帶著一些童真，帶著一些稚嫩。平時(shí)，媽媽每次一張口就是關(guān)于工作的事，但是這次她沒有說工作的事情，而是在說自己心靈深藏的秘密，爸爸也很靜靜地凝望星回憶起自己的童年，在這美麗的星空下，我們一家三口暢談著自己的心事，我陶醉了……
我非常感謝這次熄燈的活動(dòng)，因?yàn)樗屛覀兊募彝コ蓡T能夠有一次心與心的交流。在城市中生活的孩子看似無憂無慮，但是他們更是寂寞，更是孤獨(dú)，因?yàn)樗麄冊谌舸蟮姆孔永锷�，沒有玩伴，父母整天又很忙，很少有時(shí)間來陪孩子。他們更向往的是農(nóng)村的那份寧靜，那份其樂融融的天倫之樂，孩子每天放學(xué)回到家就可以吃到可口的飯菜，即使那飯菜不如城市的豐盛，但是聊勝于無。
這個(gè)活動(dòng)既給了每一個(gè)家庭成員互相交流的機(jī)會(huì)，又低碳環(huán)保，真是一舉兩得！
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