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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-21 11:36:25 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇[合集]

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇[合集]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我家有兩位特殊的朋友,一個(gè)叫小黑,一個(gè)叫小橙。我很喜歡這兄弟倆。

      還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候,它們?nèi)砻兹椎,就像兩個(gè)小絨球,腳蹼扁扁的,眼睛亮亮的,好像在對(duì)我說(shuō):“主人,快把我抱回家吧!庇谑牵倚纳鷳z愛(ài),就想讓媽媽把這兩只可愛(ài)的鴨子買(mǎi)回家。媽媽卻說(shuō):“要鴨子干什么?”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于同意了。我大喜,趕緊溫柔地把它們捧起來(lái),輕輕地放進(jìn)籠子里,心滿意足地把它們抱回了家。

      在路上,我就想著:它們住在哪里?難道還要給它們制一個(gè)“鴨巢”嗎?回到家,我和弟弟便有了一個(gè)好主意。

      我們先找到了一個(gè)箱子,把里面清理干凈,再找來(lái)一塊雪白的布,輕輕一鋪,又在箱子前面寫(xiě)上“鴨巢”兩個(gè)大字。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì),一個(gè)漂漂亮亮的“鴨巢”呈現(xiàn)在我們面前。我把它倆放進(jìn)去?蓯(ài)的小鴨子“嘎嘎”地叫著,似乎在說(shuō):“主人,我餓了,主人,我餓了,我要吃吃,我要吃吃!蔽亿s緊從廚房里找來(lái)煎餅,全部撕碎,放進(jìn)碗里,再把熱水倒進(jìn)去,聞一聞,香氣撲鼻,鴨子們爭(zhēng)著把頭往箱子外面伸!皠e急,別急,你們都有份!闭f(shuō)著,我把飯放進(jìn)箱子里。鴨子們餓狼撲食般的向食物奔來(lái),幾天沒(méi)吃飯似的。過(guò)了一會(huì)兒,碗里連渣兒都不剩了,我指著它們的頭說(shuō):“小家伙,小心吃壞你們的肚皮!彼鼈兊奈缚趯(shí)在是太好了!

      光陰似箭,鴨子們一天天長(zhǎng)大了,該帶它們出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。我趕著鴨子出來(lái),在路上,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓。這時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘,兩只鴨子停了下來(lái)不走了。也罷,我也趁機(jī)休息休息,鴨子們跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的池塘里,鏡子般的水面立即蕩漾出一道道波紋,就像慈祥的'老人那充滿皺紋的臉。兩個(gè)家伙,驚得小魚(yú)四處亂竄,它們就像水中的霸主,自由自在地游來(lái)游去。太陽(yáng)的影子倒映在池塘上,夕陽(yáng)西下,我將它們趕上岸,帶回了家。

      這兄弟倆整天形影不離,如果有一只走丟了,另一只就會(huì)焦急地叫著,直到找到對(duì)方為止。一次,外面下著傾盆大雨。兩只鴨子偷偷地跑出了家,只聽(tīng)“撲通“一聲,小橙掉進(jìn)了下水道,小黑寸步不離地守護(hù)著,并不停地叫喚著。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鴨叫聲跑出來(lái)時(shí),小黑全身濕漉漉的,儼然一個(gè)落湯雞。真是手足情深!

      它倆有時(shí)還愛(ài)和我躲貓貓。一次,我怎么也找不到它們。突然,我看見(jiàn)兩個(gè)黑乎乎的影子,仔細(xì)一看,原來(lái)是小黑和小橙。我猛地?fù)淙,它們敏捷地一閃,我摔倒在地?磥(lái)魯莽行事是不行的,只能智取了,我針對(duì)它們貪吃的弱點(diǎn),用食物引誘他們,終于逮到這兩只貪玩的小家伙。

      由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,沒(méi)空喂它們;媽媽更加得忙碌,也無(wú)暇顧及,只好把它們送奶奶。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)溫馨的家。家里有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個(gè)招人喜愛(ài)的我。

      爸爸魁梧的身材,顯得個(gè)性有力,黑黃的'臉上鑲嵌著一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能言善辯的嘴。

      爸爸個(gè)性勤快。一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雪 ,他都堅(jiān)持五點(diǎn)起床,起床后,先擦桌子, 再擦玻璃,后拖地,然后沖洗院子,里里外外打掃的干干凈凈,一塵不染,收拾完畢后,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個(gè)勤快的兒子。

      尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大霉,由于他的閑不住,玻璃上濺上雨點(diǎn)兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞,我有些心疼爸爸,說(shuō):“雨不停的下,別擦了!笨砂职謪s不聽(tīng)勸阻,仍然無(wú)怨無(wú)悔地干著。我的爸爸就然而是這樣,什么時(shí)候也閑不住,我喜愛(ài)我的爸爸。

      生性活潑的我,無(wú)論什么時(shí)候都然而是樂(lè)呵呵的,個(gè)性招人喜愛(ài)。

      今年暑假,媽媽給我報(bào)了寫(xiě)作輔導(dǎo)班,我對(duì)它十分感興趣,每一天認(rèn)真聽(tīng)講,用心回答問(wèn)題,并按照老師的要求認(rèn)真寫(xiě)作,觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳,寫(xiě)出來(lái)的作文篇篇都很優(yōu)秀,為此,招來(lái)同學(xué)們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個(gè)人在家,練練字、看看書(shū)、玩玩電腦,合理地安排時(shí)光,全家人都夸我然而是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。

      我愛(ài)我的家庭,但我更愛(ài)我的爸爸、媽媽。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我很幸運(yùn),平安地來(lái)到世間;我很幸運(yùn),沒(méi)有出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;我很幸運(yùn),有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。

      幸運(yùn)就像一把鑰匙,能打開(kāi)別人的心靈之門(mén);

      幸運(yùn)就像一縷陽(yáng)光,熱和的照耀在人們的身上;

      幸運(yùn)就像一股清泉,滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物;

      這天,我們因上課吵鬧,而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲,只有我不停的看著腕表,生怕趕不上公車(chē),要知道,公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著急的想:“老師,拜托你了,快點(diǎn)來(lái)吧! 忽然有一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),抬頭一看原來(lái)是班主任,還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。

      匆匆忙忙整理書(shū)包后,臥冬冰,愉,三個(gè)人飛奔出校門(mén),等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡,想坐,于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比公車(chē)居然要貴上兩倍,簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛,她們按公車(chē)價(jià),而我......卻要貴上兩倍,我失看地說(shuō):"要不....你們先走吧,我在等會(huì)。”冰走上來(lái)用手拍打我的`肩,安慰我說(shuō):“你行,我們不能這么自私。再說(shuō)了,我們?nèi)齻(gè)可是有福同享,有難同當(dāng)?shù)!庇湟采蟻?lái)說(shuō)道:“你碰到了困難,難道我們要棄你于不顧?”

      忽然,一股熱意流在我心間,從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運(yùn),身旁有這么好的伙伴!

      過(guò)了一會(huì),公車(chē)姍姍來(lái)遲,而身后留下了三個(gè)女孩的背影......

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      同往常一樣,我出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū),這一直是我的興趣愛(ài)好,我媽媽常常跟我說(shuō):“圖書(shū)館的書(shū)是白看的,多看些……”我不以為然,書(shū)一直是我的朋友。因?yàn)槌酝觑垼荒芘,我只好慢慢走,順便看一下過(guò)路的風(fēng)景……路過(guò)一片梧桐樹(shù)林,我只感到一陣清爽,迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。

      我看到了許多梧桐樹(shù):蔥郁飄揚(yáng)的樹(shù)葉,是那樣的大,那樣的寬闊……樹(shù)枝高高地掛起來(lái),在湛藍(lán)的天空下顯得十分深逐,蒼麗……我好奇的注視這他們,恍惚間,不知從哪兒卷來(lái)了一陣陣風(fēng),頭發(fā)在我眼前飛舞,我瞇起眼睛,伸出手將劉海宛在耳邊,靜靜地看著。只見(jiàn)幾片梧桐樹(shù)葉掉下了,接著又是幾片。

      “啪!”一片梧桐樹(shù)葉掉進(jìn)我的帽兜里了,我用手將他掏出來(lái)……“啪!”又有一片葉子打了一下我的頭,我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞬間又有一個(gè)葉子擦過(guò)了我的臉頰……呵!軟軟的'……我不禁沉醉在這幅美景中了,久久地陶醉起來(lái)……風(fēng)停了,葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著,最后依依不舍地拂袖而去,誰(shuí)都沒(méi)注意過(guò)那個(gè)女孩落寞的神色……梧桐樹(shù)林還是沒(méi)變,唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開(kāi)樹(shù)葉媽媽的懷抱,撲向大地,在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著身體,在太陽(yáng)的沐浴下綻放著光芒,直至與大地融為一體……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我的妹妹妮妮剛出生3個(gè)月不到。原來(lái)稀疏的頭發(fā)也被剪掉了變成了小禿頭,睫毛十分長(zhǎng)隨我,那濃眉大眼跟我媽一樣,整個(gè)身子只有我上半身那么長(zhǎng),不過(guò)還好,剛出生的時(shí)候還比這短了一寸。

      小的東西就是可愛(ài)。我本以為她只是醒了就吃,吃了就睡。但卻并不是那樣。

      這個(gè)小家伙有時(shí)吃飽了還要玩一會(huì),玩的時(shí)候做出來(lái)的動(dòng)作十分有趣、滑稽。有時(shí)她會(huì)把腿翹的老高,像練功一樣。有時(shí)她會(huì)張大了嘴巴在那里笑,邊笑還邊啊啊,像在說(shuō)話似地,一天我們給她錄像,但她一看到相機(jī)她就不那樣了,真是個(gè)機(jī)靈鬼。有時(shí)她會(huì)睜一只眼,閉一只眼,把手放到嘴里,我們都覺(jué)得奇怪,這么小都會(huì)吃手了,厲害!

      我的妹妹還很聰明,有時(shí)我媽抱著她睡著了,但只要一把她放下她就嚎啕大哭,只要把她抱起來(lái)她就馬上不哭了。我的`妹妹她還認(rèn)人,有一次妹妹哭了我和姥姥怎么哄都哄不好,結(jié)果我媽一來(lái)抱她就不哭了,真是聰明,因?yàn)樗乐灰覌屧谒陀谐缘牧。有時(shí)候你對(duì)著她笑,她就對(duì)著你笑,你說(shuō)她聰明不聰明。

      這就是我的妹妹,有了她我的生活就更有樂(lè)趣了。

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