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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-15 13:35:40 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      風(fēng),是溫柔而輕盈的,也是清涼的;是生機(jī)勃勃的,也是狂躁的。

      春天,當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過樹梢,當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過湖面時(shí),小綠芽?jī)呵那牡靥匠鲂∧X袋來,對(duì)溫柔的春風(fēng)姐姐說:“春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐,是不是您在叫我?”小魚兒也從湖底鉆了出來,與春風(fēng)姐姐親切地問好。

      當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí),夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào),悠閑地來了,當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問好的小芽?jī)汉托◆~兒都已經(jīng)長大了!跋娘L(fēng)哥哥,你好!謝謝你讓我長大了!”是啊,看!多好的.一片生機(jī)勃勃的樣子。

      夏風(fēng)哥哥輕盈的來,又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了!秋風(fēng)阿姨來了,她為人們帶來了落葉美景,帶來了豐收,帶來了歡笑,人們愛秋天,尤其愛秋風(fēng),愛她的清爽,感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱……樹葉也飄了下來。

      ”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的步伐來到人間,呦!他的脾氣可真不好啊,大家可得小心了,多穿點(diǎn)衣服,可別冷壞了呀!冬風(fēng)爺爺,可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀!收收吧!

      狂躁的冬風(fēng)爺爺去了,接下來,誰會(huì)來呢?哦!接下去,又是一個(gè)輪回……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      以前有位老漢,一直是一個(gè)人,可不知是從哪得了一個(gè)人見人愛,花見花開的`閨女。一天,一位媒人上門,對(duì)老漢說:“老漢,你也不小了,該找個(gè)人照顧你了!崩蠞h擺擺手,對(duì)那位媒人說:“不好,不好,萬一她對(duì)我女兒不好呢?”媒人見魚兒不上鉤,趕忙說:“把你女兒嫁出去不就好了!你就可以享福了!”“這倒也行!崩蠞h點(diǎn)點(diǎn)頭說。媒人便開始張羅了。

      過了一段時(shí)間,媒人又找上門來了,對(duì)老漢說:“我給你找好人選了,你就等著享清福吧!”老漢說:“時(shí)間訂在什么時(shí)候?”媒人說:“在后天!薄澳銕臀也贾靡幌!崩蠞h說,“女兒出嫁是大事,我娶媳婦也不是件小事,一定要好好張羅!

      到了女兒出嫁的時(shí)候,有許讓多人前來祝賀。有位農(nóng)民對(duì)老漢說:“老漢,雙喜臨門呀!”這時(shí)正好有位秀才路過,聽到了這句話,馬上提筆在老漢的家墻上寫下“又娶媳婦又嫁女——雙喜臨門”老漢看見了這句話,覺得無傷大雅,便沒有擦掉。

      此后,越來越多的人看見了這句話,也記住了這句話。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      在秋天的時(shí)候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。

      萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非?蓯邸Hf年青樹葉上有無數(shù)條線。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會(huì)不在了,那時(shí)又沒有紙,所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起,然后用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃淙~沒有綁緊,那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之后,有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽?jī)郝亻L成了大樹。后來,這些大樹上的葉子都變得有線了。

      銀杏樹的'葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來扇。

      我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      常常想,假如我是大人,就不用讀書,就不用被媽媽盯得動(dòng)彈不得,也不需要每天早早的起床上學(xué);如果我是大人,那該有多好……

      假如我是大人,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想:找塊凈土開農(nóng)場(chǎng)!養(yǎng)我最喜歡的乳牛,因?yàn)槲易钕矚g喝牛奶,而且是最無污染的鮮奶。但前提之下,要選擇我所想學(xué)習(xí)的牧場(chǎng)知 識(shí),以增進(jìn)我的經(jīng)營知識(shí)和常識(shí)。因?yàn)槲沂谴笕,所以我可以買進(jìn)我需要的牛只及羊兒來建立農(nóng)場(chǎng),我可以在我的農(nóng)場(chǎng)自由自在的工作,不再面對(duì)塵囂繁雜的.事,過 著清閑的生活。

      不過,當(dāng)一個(gè)大人,要組織一個(gè)家庭真不簡(jiǎn)單,每天都要比孩子早起做早飯,又要打掃住家又要上班,要負(fù)很多的責(zé)任,真的好累喔!

      想一想,還是小孩子好,打電腦看電視,有夢(mèng)想,原來還是小孩子最好!小孩子,可以擁有無限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成兒時(shí)的夢(mèng)想,在社會(huì)立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以擁有美好時(shí)光。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      今天是5月10日,是母親節(jié)。昨天的作業(yè)寫到了深夜,所以沒有來得及為媽媽做禮物,所以今天趁媽媽出去聽課,我就開始大顯身手了!

      我想:“送什么東西最有意義呢?”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁,還想不出頭腦來。這時(shí),環(huán)保袋在我的腦海中閃過,對(duì)了!就是環(huán)保袋。

      說到做到,我拿出彩紙,就開始做嘍!我先拿一張彩紙,折成袋子的樣子,然后,再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好,粘好之后,還專門檢查了一番,因?yàn)檫@個(gè)袋子是要裝東西的,萬一不緊,東西掉了怎么辦?粘完,這個(gè)大致差不多已經(jīng)做好了,接下來,就剩裝飾了,我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢?我想起來我的美術(shù)老師上課時(shí)所交給我們的方法,頓時(shí)豁然開朗、如魚得水。我拿出彩紙,在上面花了幾朵花剪掉,貼在上面,然后,再找一只水彩筆(綠),隨意的在上面點(diǎn),在拿一只粉色的'水彩筆在上面畫出翩翩起舞的蝴蝶,這樣看起來好有詩意呀!畫完了,我滿意極了,接下來就要寫樣每個(gè)人收到都欣喜若狂的節(jié)日卡片了!

      每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業(yè)……我想到這里,突然思緒打開,文章像水一樣涌了出來,沒多長時(shí)間,便完成了!

      我不知道媽媽見到它的反應(yīng),但我知道媽媽一定會(huì)甜甜地笑的!

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